【推荐2】一般把几种作物同时期播种称为间作。在茶园进行合理间作能够保持水土、保持微域环境稳定，还能吸引天敌、驱避害虫，减轻茶园病虫草危害。请回答下列问题：
(1)合理间作能够保持水土、保持微域环境稳定，体现了生物多样性的_______价值；不合理的间作会抑制茶树生长，因此对茶树进行间作时应考虑__________。
(2)间作使茶园群落的垂直结构更加复杂，有利于为动物创造______，进而吸引害虫天敌。具有驱避害虫功能的植物给有害生物类群传递信息，体现了信息传递的作用是______。
(3)与传统单一茶园相比，合理间作可获得较好的经济效益，原因是_______（答出两点即可）；利用生物防治控制茶园病虫害的优势是_______。

【推荐1】为治理被污染的水域，某地科研人员通过优化植物种植，在水质污染严重的区域种植挺水植物芦苇，在水质污染较轻的区域种植伊乐藻、苦草等沉水植物，有效解决了水体富营养化问题。随着水质的改善，水中鱼虾变多了，国家二级保护动物白鹭（大型迁徙鸟类）的数量也逐年增多。请根据材料信息回答下列问题：
（1）不同区域选择种植不同类型的植物，体现了群落的__________结构。种植芦苇能通过三种途径净化水体：①通过光合作用增加水中____________，使微生物分解增强；②通过减弱__________，抑制水体中藻类的繁殖；③通过阻挡、吸附等途径使污染物沉降。
（2）沉水植物可有效吸收氮、磷等矿质营养，与浮游藻类之间形成_________关系，从而抑制水华的发生；从维持生态稳定的角度分析，沉水植物还可为水域其他鱼类提供__________。
（3）生态环境恢复后，人们开始研究该水域中物种组成、优势种等问题，属于__________水平的研究。决定该水域白鹭种群密度的主要因素是__________，在繁殖季节，白鹭发出“呱呱”的叫声求偶，体现了信息传递在生态系统中的作用是____________________________。

【推荐2】桃蚜是一类植食性昆虫，喜欢群居，活动能力较差，危害多种作物。在桃蚜生活的农田生态系统中，草蛉等多种昆虫都会捕食桃蚜，科研人员发现，当桃蚜数量爆发时，桃蚜分泌的信息素能吸引草蛉的成虫，使其迅速定位猎物。
为探究合适的桃蚜防治方法，科研人员进行了如下实验：选取植株健康、长势一致的同种作物若干，随机均分为CK、T1、T2三组，每组接入桃蚜成虫100只，CK组不采取任何防治措施，T1组每隔7天投放一定量的草蛉，T2组每隔7天喷洒相同浓度的吡虫啉悬浮剂（1种杀虫剂，存在生物富集现象），3周内定期调查各组作物上桃蚜的种群数量，并进行重复实验取平均值（CK组后期桃蚜数量爆发不再记录）。实验结果为：

组别	处理前	处理后1天	处理后7天	处理后14天	处理后21天
CK	100	184.33	287.55	—	—
T1	100	106.86	75.65	53.22	37.12
T2	100	7.58	14.11	21.78	38.36

回答下列问题：
(1)捕食桃蚜的草蛉属于第_____营养级。为调查某片农田中桃蚜的种群密度，应采用的方法是_____。
(2)在草蛉定位桃蚜的过程中，桃蚜分泌的信息素起到了关键作用，这一过程体现了信息传递在生态系统中的作用是_____。
(3)实验组T1使用的防治方法属于_____防治，请从种群数量特征的角度，分析T1组出现处理后1天实验结果的可能原因：_____。
(4)由实验结果可知，随着处理时间的增长，T2组的防治效果_____，从现代生物进化理论的角度分析，其原因是_____。与T2的防治方法相比，T1组防治方法的优点是_____（至少答出2条）。