鸢尾属有几百个物种,各物种间染色体数目往往不同。如图所示,某研究小组利用品种 1(2N=28)和品种 2(2N=40)的两种鸢尾为亲本,培育出了结实率高、观赏性和适应性更强的子代。下列有关说法正确的是( )
A.本实验可说明两个亲本没有生殖隔离 |
B.步骤①②都包含了花药离体培养和秋水仙素或低温抑制纺锤体形成两个过程 |
C.相比品种 1、2,品种 3、4 器官更大、结实率更高,抗逆性更好 |
D.步骤③是杂交,该过程中存在染色体畸变 |
更新时间:2024-05-26 19:22:13
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【推荐1】下列关于无籽西瓜的培育的说法,正确的是( )
A.用四倍体的花粉为二倍体的植株传粉可获得三倍体的种子进而培育出无籽西瓜 |
B.四倍体西瓜植株的体细胞都有四个染色体组 |
C.四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离,是同一物种 |
D.三倍体西瓜的产生是有性生殖的结果,但它本身一般不能进行有性生殖 |
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【推荐2】我国科学工作者相继完成了人类、水稻等生物的基因组测定,基因组测定是测定基因组全部DNA序列。其中人体有46条染色体,二倍体水稻有24条染色体,下列叙述正确的是( )
A.人类基因组中包含23条染色体,水稻基因组中包含12条染色体 |
B.水稻的染色体组与基因组所含的染色体数目是相同的 |
C.对人类基因组进行测定时,需测定人类所有细胞中的DNA |
D.人体内不同染色体组中包含的染色体形态、大小是相同的 |
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【推荐3】现有甲、乙、丙、丁四种类型的果蝇,其染色体及相关基因如图所示。已知果蝇的第Ⅳ号染色体多一条或少一条不影响存活及繁殖。灰身(A)对黑身(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性,有眼(D)对无眼(d)为显性。下列分析错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/13/3086709897404416/3094154886078464/STEM/570a513aded94de9b80ee6377239783c.png?resizew=532)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/13/3086709897404416/3094154886078464/STEM/570a513aded94de9b80ee6377239783c.png?resizew=532)
A.若甲与乙交配,子代灰身白眼雄蝇出现的概率为3/32 |
B.若只考虑有、无眼的遗传,将乙与丁交配,则子代有眼:无眼=5:1 |
C.丙、丁果蝇的形成均是由于亲本减数分裂Ⅰ同源染色体未分离所致 |
D.自然情况下,经过一段时间后,果蝇种群中d基因频率可能会下降 |
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【推荐1】“杂交水稻之父”袁隆平院士发明的两系法杂交水稻是利用光温敏不育系水稻为基本材料培育的。光温敏不育系在夏季长日照、高温下表现为雄性不育(植株花粉败育,而雌配子可育),在秋季短日照、低温下又变成了正常的水稻。下列有关叙述错误的是( )
A.杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法 |
B.光温敏不育系水稻是光照、温度等环境因素诱发细胞基因突变所形成的 |
C.利用雄性不育系水稻为材料培育杂交水稻,可以省去去雄这个步骤 |
D.光温敏不育系水稻在秋季可通过自交结种,以备来年使用 |
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【推荐2】各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不 正确的是
A.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能有效避免育种的盲目性 |
B.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,且育种进程缓慢,过程复杂 |
C.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种 |
D.采用单倍体育种技术易获得纯合子 |
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【推荐3】植物花粉败育的现象称为雄性不育。雄性不育性状由细胞质不育基因(S)和核中一对隐性基因(rfrf)共同决定,杂交或回交时,只要父本核内没有育性恢复基因(Rf),杂交子代就一直保持雄性不育。若细胞质是正常可育基因(s),即使核基因是(rfrf),个体仍是正常可育的。野败籼型杂交稻采用三系法培育,即不育系、保持系(自交能结实)和恢复系。保持系的功能是保持雄性不育系的雄性不育性,恢复系的花粉授予不育系后能使不育系的后代育性恢复正常。下列说法错误的是( )
A.杂交实验中雄性不育植株可直接作为母本,省去繁琐的去雄操作 |
B.保持系的基因型为s(rfrf),恢复系的基因型为一定是S(RfRf) |
C.杂交水稻的子代因发生性状分离使核不育型的实际利用受限 |
D.为收获杂交种同时保留恢复系,可将不育系和恢复系间行种植 |
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【推荐1】目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株,如图所示为某三倍体香蕉的培育过程。下列叙述,组合正确的一组是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/12/1836779374198784/1838999192330240/STEM/5644b2b72d1f4a7289e69f7463c8b0ac.png?resizew=368)
①“无子香蕉”培育过程的原理主要是基因重组
②图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻
③野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交,但它们仍然存在生殖隔离
④若图中无子香蕉3n的基因型为Aaa,则有子香蕉4n的基因型可能为Aaaa
⑤该过程所发生的变异是生物进化的原材料之一
⑥该育种方法的优点是明显缩短育种年限
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/12/1836779374198784/1838999192330240/STEM/5644b2b72d1f4a7289e69f7463c8b0ac.png?resizew=368)
①“无子香蕉”培育过程的原理主要是基因重组
②图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻
③野生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交,但它们仍然存在生殖隔离
④若图中无子香蕉3n的基因型为Aaa,则有子香蕉4n的基因型可能为Aaaa
⑤该过程所发生的变异是生物进化的原材料之一
⑥该育种方法的优点是明显缩短育种年限
A.①②③④⑤⑥ | B.②③④⑤ |
C.①④⑤ | D.④⑥ |
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【推荐2】有关生物育种的叙述,不正确的是( )
A.选择育种和杂交育种都具有育种周期长的缺陷 |
B.诱变育种和单倍体育种都能加速育种工作进程 |
C.多倍体育种和单倍体育种都有人工诱导的过程 |
D.诱变育种能选育出具新性状的品种,基因工程育种能产生新物种 |
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