下列有关植物激素调节的叙述,错误的是
A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率 |
B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 |
C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率 |
D.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市 |
2010·江苏南通·一模 查看更多[26]
福建省南平市建瓯市芝华中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题5.2 植物激素调节植物生命活动同步练习2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1海南省万宁市民族中学2021-2022学年高二上学期期末模拟生物试题江苏省连云港市赣榆一中2021-2022学年高二上学期周考(三)生物试题湖北省荆州市监利中学2021-2022学年高二上学期期末模拟生物试题(3)福建省莆田市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题福建省莆田市十五中、二十四中2021-2022学年高二上学期期末联考生物试题广西桂林市2021-2022学年高二上学期期末生物试题河南省安阳市安阳县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题吉林省扶余市一中2018-2019学年高二上学期期末生物试题(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用(练习)-2020-2021学年上学期高二生物学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修1)(已下线)5.2 其他植物激素(练习)-2020-2021学年上学期高二生物学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修1)辽宁省盘锦市辽油一中2019-2020学年高二上学期期中考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)2018年12月28日 《每日一题》人教必修3-其他植物激素【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试生物试题河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题吉林省实验中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题(已下线)江苏省南通市2010届高三第一次模拟考试(生物)2015-2016学年辽宁五校协作体高二下期中考试生物试卷2015-2016学年辽宁葫芦岛一中学五校高二6月联考生物卷2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高二(下)第一次月考生物试卷2015-2016学年安徽省合肥市庐阳高中高二上学期期中生物试卷2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高二上期中生物试卷(已下线)2014届浙江嘉兴第一中学高三上期摸底生物卷2016-2017学年河北省石家庄市高二上学期期末考试生物试卷
更新时间:2016-11-26 11:15:19
|
相似题推荐
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】生长素是植物中最早被发现也是最重要的激素,精准控制了一系列复杂的植物发育过程。正如“月满则亏,水满则溢”,生长素调控植物生长发育同样遵循类似的规律。下列关于生长素的发现过程及生理作用的说法,正确的是
A.由于侧芽比顶芽对生长素更敏感,所以植物体表现出顶端优势的现象 |
B.在温特的实验中,胚芽鞘尖端的生长素运输到空白琼脂块的方式为主动运输 |
C.高浓度的生长素抑制生长,可能是由于促进了脱落酸的合成 |
D.用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊的柱头或子房壁可以获得无子番茄 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述正确的是( )
A.生长素促进细胞伸长、赤霉素促进细胞分裂,所以两者都会促进植物生长 |
B.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的二倍体番茄雌蕊,可获得单倍体无子番茄 |
C.棉花机械采收期,用较高浓度的细胞分裂素类似物处理棉叶,便于采收到较纯净的棉花 |
D.育秧季节,将水稻种子浸泡在清澈的流水中,可以洗掉脱落酸,解除休眠 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】已知某种植物果实的经济价值较高,秸秆的经济价值低,其雌株和雄株的分化受赤霉素和生长素的影响。为了探究赤霉素和生长素对该植物雌株和雄株分化的具体影响,某小组用不同浓度的赤霉素和生长素分别处理该植物,所得实验结果如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.自然状态下,该植物种群中雌株与雄株的比例接近1:1 |
B.生长素和赤霉素都能影响花、果实的发育 |
C.图示浓度的生长素和赤霉素在调节该植物的性别分化上作用相抗衡 |
D.据图推测,高浓度的生长素可能会抑制该植物雌株的分化 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列关于生命活动的调节相关叙述,正确的是
A.某人因感染过某种病原体而患糖尿病,但其血浆中胰岛素含量正常,则患病原因可能是胰岛B细胞受损 |
B.正常人体内引起胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子仅仅是葡萄糖 |
C.赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病,体现了植物激素有促进细胞伸长的作用 |
D.基因通过控制酶的合成来控制生长素的产生 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】取等长的豌豆黄化茎切段,自顶端切2cm深并随机分为甲、乙和丙三组。甲组不做处理,乙组和丙组分别用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA₃)处理,48小时后切段的形态变化如图所示。对切口部位茎表皮细胞进行体积测量,结果如表。下列说法错误的是( )
形态 | 切口处茎体积(µm3) | |
甲组 |
| 2569 |
乙组 |
| 4415 |
丙组 |
| 2236 |
A.IAA通过促进细胞体积增大促进生长 |
B.丙组细胞体积减小说明GA3抑制生长 |
C.IAA作用的主要部位是茎的表皮组织 |
D.GA₃作用的主要部位不在茎的表皮组织 |
您最近一年使用:0次
单选题-单选
|
适中
(0.65)
【推荐3】植物激素是一类由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。下列叙述错误的是( )
①在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素
②不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
③植物体各个部位均能合成乙烯,乙烯与生长素在代谢上存在着相互作用
④赤霉素具有促进种子萌发,开花和果实成熟等作用
⑤生长素主要促进细胞质分裂,细胞分裂素主要促进细胞核分裂
⑥植物生长发育过程中,不同种激素的调节表现出一定的顺序性
①在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素
②不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
③植物体各个部位均能合成乙烯,乙烯与生长素在代谢上存在着相互作用
④赤霉素具有促进种子萌发,开花和果实成熟等作用
⑤生长素主要促进细胞质分裂,细胞分裂素主要促进细胞核分裂
⑥植物生长发育过程中,不同种激素的调节表现出一定的顺序性
A.①③④ | B.②④⑤ | C.③⑤⑥ | D.①②⑥ |
您最近一年使用:0次