北极比目鱼中有抗冻基因，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，叙述正确的是( )
| A．过程①和过程②所用的酶相同 |
| B．转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果 |
| C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 |
| D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 |
10-11高二下·福建·期末 查看更多[3]
（已下线）2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物（已下线）2013—2014学年陕西西安市第一中学高二下期末考试生物卷福建省厦门第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题
更新时间：2016-11-26 07:02:34
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单选题-单选
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适中
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【推荐1】结合以下图表分析，有关说法正确的是（ ）
抗菌药物 | 青霉素 | 环丙沙星 | 红霉素 | 利福平 |
抗菌机理 | 抑制细菌细胞壁的合成 | 抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性 | 能与核糖体结合并阻止了其与RNA结合， | 抑制RNA聚合酶的活性 |
| A．①～⑤可发生在人体健康细胞中 |
| B．利福平和环丙沙星能抑制DNA的复制 |
| C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 |
| D．环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程 |
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适中
(0.65)
【推荐2】2020年初，武汉出现不明原因肺炎，经检测由一种RNA病毒--COVID-19（新型冠状病毒）引起，下列相关叙述中，错误的是（ ）
| A．新冠肺炎患者肺泡内出现的积液来自组织液和细胞内液 |
| B．某患者4小时内体温维持在39．2℃不变，该过程中产热量等于散热量 |
| C．COVID-19能在宿主细胞中发生转录和翻译进行子代病毒的繁殖。 |
| D．被病毒侵染的肺部细胞在效应T细胞的作用下裂解死亡，属于细胞凋亡 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图表示构建基因表达载体所用的质粒与目的基因。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC-，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
| A．使用限制酶Ⅰ、Ⅱ切割可以防止目的基因自身环化 |
| B．限制酶Ⅱ可以切割两种标记基因，所以没有特异性 |
| C．可以用限制酶Ⅱ切割质粒、限制酶工切割目的基因 |
| D．将目的基因插入到四环素抗性基因内完成构建 |
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适中
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名校
【推荐2】为提高红豆杉细胞培养物中紫杉醇的产量，研究人员构建紫杉醇合成关键酶基因（Bapt）的超表达载体，并将其导入红豆杉细胞，具体流程如下图。相关说法不正确 的是（ ）
| A．p1301载体上应含有增强Bapt基因表达的序列 |
| B．超表达载体中应含有潮霉素抗性基因作为标记基因 |
| C．可使用Bapt基因制成的探针检测过程⑤是否成功 |
| D．工厂化生产紫杉醇需将改造后的红豆杉细胞培养至愈伤组织 |
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】天然玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的相关基因，因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的。科学家利用链霉菌的蓝色翠雀花素合成酶基因（idgS）及其激活基因（sfp）构建基因表达载体（如图，PmeI、BamHI、SpeI、SacI为不同限制酶），通过农杆菌转化法导入天然玫瑰从而成功培育出了蓝玫瑰。下列叙述正确的是（ ）
| A．sfp和idgS基因表达时转录的模板链不是T-DNA的同一条 |
| B．将sfp基因和idgS基因插入Ti质粒时使用的限制酶分别是PmeI、BamHI和SpeI、BamHI |
| C．可用抗原一抗体杂交法检测idgS基因是否成功表达出了蓝色翠雀花素 |
| D．农杆菌在自然条件下可侵染单子叶植物和裸子植物，而对大多数双子叶植物没有侵染能力 |
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适中
(0.65)
【推荐1】某科研小组采用“胚胎干细胞介导法”将荧光素基因导入纯种灰色小鼠（2n）胚胎干细胞（ES细胞）中并整合到染色体上，然后将转基因的胚胎干细胞注射到纯种黄色小鼠（2n）囊胚中构建嵌合体小鼠，具体过程如下图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．嵌合体幼鼠是四倍体 |
| B．ES细胞与小鼠囊胚内细胞团一样，具有全能性 |
| C．荧光素基因在该实验操作中可起到检测子代小鼠灰色小鼠胚胎发育部分的作用 |
| D．嵌合鼠与体外受精培养得到的小鼠相比，最主要的区别是嵌合体小鼠内不同细胞基因型可能不同 |
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适中
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名校
【推荐2】如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图，以下叙述错误的是（ ）
| A．转化是指目的基因进入受体细胞，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程 |
| B．图示抗虫基因整合到受体染色体DNA上需借助于Ti质粒中的T-DNA |
| C．图示过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用基因枪法 |
| D．检测目的基因是否转录出mRNA用分子杂交技术 |
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是（ ）
| A．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长 |
| B．常用的方法是显微注射法，将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌 |
| C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的是只导入了质粒A的细菌 |
| D．将重组质粒导入细菌，细菌能在涂布有四环素的培养基上生长 |
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适中
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【推荐1】在基因工程中，常采用花粉管通道法和土壤农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。下图为花粉管通道法的一般原理示意图。相关叙述正确的是（ ）
| A．外源DNA需要来自于真核细胞 |
| B．花粉管通道法的操作方式还可以将含目的基因的DNA溶液直接注入子房中 |
| C．植物生长各个时期均可通过花粉管通道导入外源DNA |
| D．含外源DNA的种子发育成植株后均具有相应性状 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】“筛选”是生物工程中常用的技术手段。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．单倍体育种时，需要对F1的花药进行筛选后才可继续进行组织培养 |
| B．制备单克隆抗体时，需要从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞 |
| C．胚胎移植前，需要对来自供体母牛子宫内的胚胎进行质量筛查 |
| D．基因工程育种时，需要筛选出含有目的基因的受体细胞 |
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适中
(0.65)
【推荐3】宿主细胞膜表面表达出由侵入病毒基因编码的特异性抗原，从而成为免疫应答的靶细胞。新冠病毒的S蛋白是吸附与入侵的关键蛋白质，S基因突变显著增强了病毒传播性。研究人员将新冠病毒原始毒株(WT)和S基因突变毒株(D614G)按图1实验步骤获取S基因，检测D614G突变株的S蛋白在细胞膜上的表达量，结果如图2所示，下列说法正确的是（ ）
| A．新冠病毒侵入细胞后，S蛋白作为抗原刺激机体产生免疫自稳功能 |
| B．步骤③需要限制性内切核酸酶和DNA聚合酶构建表达载体 |
| C．步骤④用抗原-抗体杂交技术检测细胞是否转入S蛋白基因 |
| D．突变株减少S蛋白在细胞膜的表达量，逃避免疫应答，利于病毒传播 |
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