下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素。下列有关叙述正确的是
| A．激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成 |
| B．图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同 |
| C．由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强 |
| D．Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高 |
18-19高三上·江苏南通·阶段练习 查看更多[23]
江苏省海安高级中学2018届高三1月月考生物试题（已下线）专题8.3 激素调节与神经调节的关系（练）——《2020年高考一轮复习讲练测》江西省九江一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题广东省汕头市金山中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题山西省太原市五中2019-2020学年高二10月阶段性检测生物试题北京市海淀区101中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题四川省内江市六中2020-2021学年高二上学期期中生物试题湖南省常德市临澧县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题云南省玉溪市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题试题江西省宜春市上高二中2020-2021学年高二下学期第六次月考生物试题河南省驻马店市正阳高中2020-2021学年高二下学期第三次素质检测生物试题山西省太原市山西实验中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题江苏省常熟中学2021-2022学年高二12月阶段学习质量检测生物（选修）试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题（选修）广东省深圳市重点中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题北京市丰台区2022-2023学年高二上学期期中生物试题（A）广东省广州市三校联考（增城中学、华侨中学、协和中学）2022—2023学年高二上学期期末生物试题 第一章 人体稳态维持的生理基础章末测评卷- 2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修1广东省广州市协和中学等3校2022-2023学年高二1月期末生物试题福建省泉州市南安市侨光中学2023-2024学年高二11月月考生物试题四川省成都市实验外国语学校2023-2024学年高二上学期第二次阶段考试生物试题
更新时间：2018-01-13 20:38:09
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【推荐1】有关人体激素和神经的说法，正确的是( )
| A．促激素是联系下丘脑与胰岛B细胞之间的信号分子 |
| B．垂体合成的激素需要通过体液的运输才能到靶细胞 |
| C．地方性甲状腺肿大的原因是甲状腺激素分泌太多，侏儒症患者是生长激素分泌太少 |
| D．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 |
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【推荐2】下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列相关叙述正确的是
| A．图中c处虚线箭头表示正反馈调节 |
| B．缺碘时激素a和b浓度都高于正常水平 |
| C．寒冷环境中激素c在血液中的含量下降 |
| D．从甲状腺静脉中抽取血液进行检测，血浆中只有激素c |
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【推荐1】下列关于动物机体中的酶、递质的叙述，正确的是( )
| A．酶、递质发挥作用后均失去活性 |
| B．能产生激素的细胞一定能产生酶，可能会结合递质 |
| C．二者都要运输到靶细胞处才能发挥作用 |
| D．二者都是具有信息传递作用的物质 |
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【推荐2】下列关于生命系统中信息传递的叙述，正确的是（ ）
| A．生物体内细胞之间的信息传递必须依赖细胞膜上受体的识别 |
| B．生物体内的信息传递一般都具有双向性 |
| C．无论生物体内还是生物体外，传递每一种信息都必须依赖具体的信息分子 |
| D．人体产生的能促进细胞代谢的甲状腺激素不属于生态系统信息传递中的化学信息 |
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