有氧呼吸过程中,[H]需要经一系列传递给分子氧,氧与之结合生成水,下图为其传递过程的两条途径,生物体内存在其中的一条或两条途径。回答下列问题:
(1)在有氧呼吸的过程中,[H]来自于______________ (填化合物),与O2结合生成水发生在线粒体的________________ 。
(2)“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,导致死亡;而对天南星科植物用氰化物处理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出现这种差异的原因是___________ 。
(3)天南星在开花时,其花序会释放大量能量,花序温度比周围高15~35 ℃,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现,此时花序中ATP生成量并没有明显增加。花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因____________________________________________ 。
(1)在有氧呼吸的过程中,[H]来自于
(2)“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,导致死亡;而对天南星科植物用氰化物处理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出现这种差异的原因是
(3)天南星在开花时,其花序会释放大量能量,花序温度比周围高15~35 ℃,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。研究发现,此时花序中ATP生成量并没有明显增加。花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因
2018高三·全国·专题练习 查看更多[2]
更新时间:2018-02-07 09:50:52
|
相似题推荐
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】在适宜温度和适宜CO2浓度的条件下,某实验小组测得某森林中4种主要乔木(马尾松、苦槠、石栎、青冈)的幼苗叶片的生理指标如图所示,其中光补偿点是指光合速率等于呼吸速率时的光照强度,光饱和点是指达到最大光合速率所需的最小光照强度。请回答下列相关问题:
(1)光反应阶段光合色素吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成氧气和[H];二是_______ 。
(2)当光照强度为39 μmol·m-2·s-1时,青冈叶肉细胞消耗ADP的场所有___ 。
(3)研究的4种植物中,最适合在较弱的光照环境中生长的是___ ,判断的依据是___ 。
(4)研究发现,空气中氧气浓度不同时,对受冷害的植物的光合作用速率的影响是不同的。某实验小组欲探究低氧浓度(1%)对受冷害青冈幼苗的光合作用速率的影响,请简要写出实验思路和实验结论。(实验所需材料及条件都充足。)
实验思路:___________ 。
实验结论:_______________ 。
(1)光反应阶段光合色素吸收的光能有两方面用途:一是将水分解成氧气和[H];二是
(2)当光照强度为39 μmol·m-2·s-1时,青冈叶肉细胞消耗ADP的场所有
(3)研究的4种植物中,最适合在较弱的光照环境中生长的是
(4)研究发现,空气中氧气浓度不同时,对受冷害的植物的光合作用速率的影响是不同的。某实验小组欲探究低氧浓度(1%)对受冷害青冈幼苗的光合作用速率的影响,请简要写出实验思路和实验结论。(实验所需材料及条件都充足。)
实验思路:
实验结论:
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】光合作用的过程如图1所示,叶绿体中的色素缺失会造成玉米减产,科研人员经诱变得到叶色突变体玉米,并检测了叶色突变体与野生型玉米叶片中的色素含量,结果如图2。请回答相关问题:
(1)结合图1分析,光反应中的光合色素位于______ 上,H2O裂解产生______ ,释放出的O2会参与需氧呼吸的第________ 阶段。
(2)由于叶绿体中的色素是一类________ 性物质,因此在提取和分离光合色素时均使用有机溶剂。据图2分析可知,与野生型叶片相比,突变体玉米主要吸收的_______ 光均减少,光合色素中_____ 的含量下降最少。
(3)突变体玉米叶绿体中的色素缺失会使光反应提供的____ 减少,从而导致碳反应中______ 还原减弱,合成的有机物减少,使玉米产量降低。
(4)从结构与功能的角度分析,若在电子显微镜下观察叶色突变体的叶肉细胞,其叶绿体内可能出现___ 或____ 的变化,从而导致光合色素含量降低,光合作用强度下降。
(1)结合图1分析,光反应中的光合色素位于
(2)由于叶绿体中的色素是一类
(3)突变体玉米叶绿体中的色素缺失会使光反应提供的
(4)从结构与功能的角度分析,若在电子显微镜下观察叶色突变体的叶肉细胞,其叶绿体内可能出现
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】图1表示酶和催化剂改变化学反应速率的原理,图2表示加入抑制剂对起始反应速率的影响。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性。请回答下列问题。
(1)由图1可知,该酶降低的活化能是______ (用图中字母表示),与无机催化剂相比______________________ ,因而催化效率更高。
(2)活细胞产生酶的场所有________ ,需要的原料是________ 。
(3)图2中对照组是____ 曲线的结果,其中b为加入_____ 抑制剂的曲线,判断理由是_________________ 。请在图2中画出加入该酶的激活剂的曲线。 ________________
(4)信号肽假说认为,编码分泌蛋白的mRNA在翻译时首先合成的是N末端带有疏水氨基酸残基的信号肽,它被内质网膜上的受体识别并与之相结合。信号肽经由膜中蛋白质形成的孔道到达内质网内腔,但蛋白质转到高尔基体加工时却没有了该信号肽序列。据此我们可以推断内质网中可能存在的酶及作用是_______________ 。
(5)蛙的红细胞合成酶所需要的ATP主要由_______ (过程)产生。
(1)由图1可知,该酶降低的活化能是
(2)活细胞产生酶的场所有
(3)图2中对照组是
(4)信号肽假说认为,编码分泌蛋白的mRNA在翻译时首先合成的是N末端带有疏水氨基酸残基的信号肽,它被内质网膜上的受体识别并与之相结合。信号肽经由膜中蛋白质形成的孔道到达内质网内腔,但蛋白质转到高尔基体加工时却没有了该信号肽序列。据此我们可以推断内质网中可能存在的酶及作用是
(5)蛙的红细胞合成酶所需要的ATP主要由
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程,其中a~c表示相关反应阶段,甲、乙表示相应物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。
请据图回答下列问题:
(1)图1中物质甲和物质乙分别表示_______ 。
(2)小麦植株长时间浸泡在水中会出现烂根而死亡,原因是根细胞____________ ;同时产生的物质可以使____________ 由蓝变绿再变黄。
(3)图2中影响A点位置高低的主要环境因素是________ 。图2中B点以后,CO2释放量增加,主要原因是______ 。
(4)研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是________ 。
请据图回答下列问题:
(1)图1中物质甲和物质乙分别表示
(2)小麦植株长时间浸泡在水中会出现烂根而死亡,原因是根细胞
(3)图2中影响A点位置高低的主要环境因素是
(4)研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,请据图分析:
(1)A瓶加入的试剂是______ ,其目的是______ 。
(2)乙装置的酵母菌产生CO2部位是______ 。酵母菌与乳酸菌最主要的区别是______ 。如果把18O2充入甲装置,则酵母菌内最先出现18O2标记的化合物是______ 。
(3)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是______ 。
(4)分别写出B瓶和D瓶中的反应式___________________ 和_________________ 。
(1)A瓶加入的试剂是
(2)乙装置的酵母菌产生CO2部位是
(3)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是
(4)分别写出B瓶和D瓶中的反应式
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】以葡萄糖为底物的有氧呼吸过程中,[H]中的H+需要经一系列反应传递给氧分子。下图为其传递过程的两条途径,生物体内存在其中的一条或两条途径。回答下列问题:
(1)有氧呼吸过程中的[H]来自于_______ (填化合物),而光合作用过程中的[H]来自于______ (填具体的生理过程)。
(2)“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。小鼠体内只存在途径1,若用氰化物处理小鼠,预测小鼠出现的生理状况_______ 。
(3)天南星科某植物开花时,花序会释放大量能量,花序温度比周围高15〜35℃,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。但经测量,花序中ATP生成量并没有明显增加。请对上述结果,提出合理的解释________________ 。
(1)有氧呼吸过程中的[H]来自于
(2)“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。小鼠体内只存在途径1,若用氰化物处理小鼠,预测小鼠出现的生理状况
(3)天南星科某植物开花时,花序会释放大量能量,花序温度比周围高15〜35℃,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。但经测量,花序中ATP生成量并没有明显增加。请对上述结果,提出合理的解释
您最近一年使用:0次