【推荐1】某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别．a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，判断先天愚型、猫叫综合征、无子西瓜依次属于（ ）

A．c\b\a

B．a/b/c

C．a/d/c

D．c/d/a

【推荐2】某动物（2n＝4）的基因型为AABb，如图是某细胞分裂时期的示意图，①②代表染色体，不考虑图示以外的其他变异。下列叙述错误的是（       ）
   

A．与该细胞同时产生的另一细胞基因型为Abb	B．该细胞可能是次级精母细胞或第一极体
C．该细胞的形成过程发生了基因重组和染色体畸变	D．①②组成1个染色体组，含1套完整的遗传信息

【推荐3】剂量补偿指的是在XY性别决定的生物中，性连锁基因在两种性别中有相等或近乎相等的有效剂量的遗传效应。剂量补偿主要有两种机制：一种是果蝇，雌性细胞两条X染色体中，单条转录效率是雄性单条X染色体转录效率的50%；另一种是哺乳动物，雌性细胞两条X染色体中，随机一条失去活性形成巴氏小体。不考虑基因突变，下列说法正确的是（       ）

A．性染色体为XXY患者外形为男性，体细胞内不会形成巴氏小体

B．性染色体为XXX的果蝇，可能是由于位于X性连锁基因过量表达而死亡

C．人类伴X染色体隐性遗传病致病基因为Xb，XBXB和XBXb个体表型一定相同

D．父母色觉正常，生出XXY色盲孩子，可能是父亲提供了XY精子所致

【推荐1】关于现代生物进化理论，下列说法正确的是(　　)

A．生物多样性形成也就是新的物种不断形成的过程

B．杂交育种除了可以选育新品种外，另一个结果是获得纯种

C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代

D．基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生改变

【推荐2】下列与育种有关的叙述，正确的是

A．用于农业生产的优良品种不一定是纯合子

B．三倍体植株是不能通过受精卵发育而来的

C．诱变育种和杂交育种都能够形成新的基因

D．单倍体育种既简捷又能缩短育种年限

【推荐3】下列有关育种的说法，错误的是

A．杂交育种的原理是基因重组	B．诱变育种使生物发生定向变异
C．培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异	D．通过单倍体育种可获得纯合子

【推荐1】水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色；而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列说法正确的是（　　）

A．验证基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交

B．用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂父获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占

C．若含有a基因的花粉50%死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2∶3∶1

D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得单到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

【推荐2】下列关于单倍体、二倍体、三倍体和多倍体的叙述，错误的是（       ）

A．单倍体育种的优点是缩短育种年限，子代一般是纯合子

B．由四倍体植株所产的配子直接发育而成的个体，叫单倍体，该单倍体体细胞一般含2个染色体组

C．玉米等高等植物的单倍体植株常常是植株弱小、但可以结种子

D．与二倍体相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮、果实较大

【推荐3】若小麦的高秆（H）对矮秆（h）为显性，抗锈病能力强（R）对抗锈病能力弱（r）为显性，两对基因的遗传符合自由组合定律。现有高秆抗锈病能力强和矮秆抗锈病能力弱的纯种小麦，为培育能稳定遗传的矮秆抗锈病能力强的小麦，下列有关叙述错误的是（       ）

A．应用的育种方法所依据的原理可以是基因重组和染色体变异

B．选择提供的小麦做亲本杂交得F1，F1自交得F2，在F2中可直接选出符合需要的小麦类型

C．选择提供的小麦做亲本杂交获得F1后，再进行花药离体培养，不能直接选出所需要的小麦类型

D．通常利用杂交育种的方法比利用单倍体育种所需的年限长