【推荐1】图中②③④为靠近顶芽①的3个侧芽，据图分析下列叙述不正确的是（       ）

A．该植物存在顶端优势现象

B．芽①②③④均能合成生长素

C．①和②之间的生长素可相互运输

D．摘除①后可促进②③④的发育

【推荐2】对植物激素的应用正确的是（       ）

A．在果实发育时，利用乙烯利促进果实体积增大

B．在扦插时，可用细胞乙烯利处理插条以促进插条生根

C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟

D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高

【推荐3】下列有关植物激素及其应用对应正确的是（       ）

A．脱落酸——麦田除草	B．赤霉素——促进α-淀粉酶的产生
C．乙烯——促进果实的发育和成熟	D．细胞分裂素——获得无子番茄

【推荐1】如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是（       ）

A．不生长也不弯曲的只有③	B．生长且向光弯曲的是②⑤
C．生长但不弯曲的是①④⑤	D．生长且向左弯曲的是①⑤

【推荐2】如图是达尔文有关植物向光性的实验，据图分析下列叙述正确的是（　　）

A．实验①和③对照，自变量是有无胚芽鞘尖端

B．由实验①和②可知，胚芽鞘的向光性与单侧光有关

C．实验③和④对照，自变量是胚芽鞘遮光部位不同

D．实验②和③均不能感受单侧光，胚芽鞘均直立生长

【推荐3】动植物的生命活动都离不开激素的调节作用，下列有关叙述错误的是（       ）

A．生长素是一种植物激素，所以在人体内环境中不应该有生长素

B．促胰液素和生长素分别是人们发现的第一种激素和第一种植物激素

C．动物激素和植物激素都具有微量和高效性，前者通过体液运输

D．植物激素和动物激素都是由活细胞产生的

【推荐1】在种子发育过程中，早期细胞分裂素的含量较高；随着种子进入快速生长期，赤霉素和生长素的含量升高，且种子干重也迅速增加；进入发育后期，种子长到最大时，脱落酸的含量达到峰值。下列叙述错误的是（       ）

A．发育早期，细胞分裂素含量高，与籽粒形成过程中的细胞分裂有关

B．快速生长期，赤霉素和生长素可促进有机物的运输

C．在发育后期，脱落酸开始合成，可以促进种子的休眠

D．植物激素对生长发育的调控作用表现出一定的顺序性

【推荐2】下列有关植物激素的叙述，错误的是（　　）

A．乙烯在植物体的各个部位都可以产生

B．单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输，导致向光生长

C．萌发种子中赤霉素含量上升，脱落酸含量下降

D．细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓细胞衰老

【推荐3】下列有关动植物细胞的比较不正确的是

A．动物细胞间没有胞间连丝，植物没有专门分泌激素的器官

B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体见于动物和某些低等植物细胞中

C．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

D．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有

【推荐1】生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯是植物体内常见的五种植物激素，近几年科学家陆续发现一些其他植物激素，比如独脚金内酯等。GR24是人工合成的独脚金内酯类似物，为了研究其作用机理，科研人员用拟南芥为材料进行了如图1所示操作，并进行相关实验。实验一。设置两组实验，对野生型拟南芥和突变型拟南芥分别施用GR24以研究其对侧枝数目的影响，实验结果如图2所示：实验二：设置四组实验，探究GR24、NAA对野生型拟南芥侧枝长度的影响，实验结果如图3所示。下列说法错误的是（       ）

A．据图2分析突变型拟南芥可能存在独脚金内酯合成缺陷

B．据图3分析GR24与NAA对侧枝生长具有协同作用

C．独脚金内酯可能促进了野生型拟南芥侧芽部位生长素的积累

D．图示结果不能表明GR24对野生型拟南芥植株侧芽的作用具有两重性

【推荐2】下列有关植物激素及其调节的叙述，正确的是（       ）

A．植物的生命活动都是通过激素调节实现的

B．生长素是以色氨酸作为前体物质合成的

C．在失重状态下植物体内生长素不能进行极性运输

D．生长素浓度超过促进根生长的最适浓度后就对根起抑制作用

【推荐3】下列哪一个生产实践或实验过程不能使用吲哚乙酸

A．处理青色的香蕉，使其加速变为黄色

B．处理扦插的月季枝条，促使其加快生根

C．处理去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无子果实

D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长