【推荐1】在一定浓度的CO₂和适当温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO₂的转移方向如图所示，据图回答下列问题：

（1）在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是________。
（2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm²叶片一昼夜中CO₂的净吸收量为________mg。
（3）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应________；c点对应________。
（4）图丙中CO₂由线粒体扩散到叶绿体经过__________层膜。
（5）在图中b点所处的状态时，叶绿体内ADP的移动方向是________________________。
（6）写出光合作用总反应式___________________________________。

【推荐2】心脏病突发导致死亡的主要原因是心肌缺氧，科研人员尝试利用光合作用为心肌细胞提供氧气来治疗，并进行了系列研究。回答下列问题：
(1)科研人员在甘蓝和菠菜中提取叶绿体，并对其中的光合色素含量测定，提取光合色素时，选择___作为提取液。菠菜的光合作用过程中，O₂ 产生的场所___。在后来发现叶绿体脱离了植物细胞就无法正常工作，说明___。之后使用与叶绿体类似的聚球藻（一种蓝细菌）进行实验，与菠菜细胞相比，聚球藻细胞结构上的主要特点是___。
(2)通过手术人为阻断小鼠心脏血液供给来模拟心脏病发时心肌缺血的状况，缺血处理10min后，再分别向心肌细胞周围注射生理盐水（对照组）、注射聚球藻（光照）和注射聚球藻（黑暗）后，测定心肌细胞的氧气含量，实验处理及结果如下图。

在心肌细胞缺血处理后，氧气含量___，导致需氧呼吸的第___阶段产生的[H]无法与O₂反应，为细胞供能。据图可知，___，表明注射聚球藻（光照）的条件下能够改善心肌细胞缺氧的情况。
(3)要进一步确定该方法还能改善缺血后造成的心肌细胞损伤，可测定的指标有   

A．聚球藻的存活时间

B．心室功能

C．心肌细胞代谢速率

(4)如果要将该技术应用于临床，还需要研究哪些问题_____________（答出两点即可）。

【推荐3】细胞自噬是指细胞利用溶酶体选择性清除自身受损、衰老的细胞器或降解过剩的生物大分子，供细胞回收利用的正常生命过程。细胞自噬存在图中甲（微自噬）、乙（巨自噬）和丙（分子伴侣介导）三种自噬方式。

(1)清除受损的线粒体是通过乙过程来实现的，吞噬过程体现了生物膜在结构上具有__________的特点。若线粒体被吞噬，有氧呼吸的第_____阶段会受影响。
(2)真核细胞中，多肽链折叠过程中发生错误会导致蛋白质变性，变性蛋白可通过_____过程降解。从图中可知，该过程中变性蛋白与_____结合后，必须与溶酶体膜上_____结合，在其作用下才能转运入溶酶体体腔。
(3)自噬过程主要依赖于溶酶体内水解酶的作用，溶酶体内水解酶的最适pH为5，若少量溶酶体破裂，水解酶溢出，一般_____（填“会”或“不会”）损伤细胞结构，其原因是_____。
(4)据研究，癌细胞内部的某些分子伴侣比正常细胞内的含量多，这是它能在体内“恶劣环境”下存活的关键。因此，我们研发增强化疗和放疗效果药物时可以考虑_____（填“增强”或“抑制”）相关分子伴侣的活性。

【推荐1】啤酒生产需经过制麦、糖化、发酵等主要环节。糖化主要是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子的过程。主要工艺流程如下图所示，请回答下列问题：

（1）大麦是啤酒发酵的重要碳源，针对制麦及糖化步骤，下列说法正确的有_____（填序号）。
①大麦萌发时仅产生淀粉酶，几乎不产生蛋白酶
②用赤霉素处理大麦，可诱导淀粉酶的合成
③酵母不能直接利用淀粉，需要淀粉酶等将淀粉转化成酵母可利用的糖
④糖化采用的温度越高，淀粉水解速度越快
（2）啤酒发酵时具有活力的酵母需达到一定的数量，故在菌种活化的过程中，需定时取样，检测酵母的生长状况。若某次样品经2次10倍稀释后，经台盼蓝染色（体积不计），在25×16型血细胞计数板上计数_____色细胞，5个中格中的细胞数为244个，该样品中活酵母细胞的密度为_____个细胞/mL。
（3）敲除酿酒酵母中的蛋白酶基因，减少发酵液中蛋白的水解，有助于增强啤酒泡沫的稳定性，从而改善啤酒的品质。以下是某科研小组的实验：
①已知编码酵母蛋白酶A（PEP4）的基因序列如下（为非模板链）：

编码该酶的mRNA，起始端的三个密码子依次为_____，终止密码子为_____。
②Cas9蛋白可在人为设定的RNA序列（gRNA）引导下，在选定位点切断相应的DNA链（如下图），在DNA自我连接的修复过程中产生突变。DNA序列中含NGG的位点具有较高的编辑效率（N为任意碱基）。

上述PEP4序列虚线框中有_____处可作为Cas9的优选剪切位点。
Cas9的剪切位点在其NGG识别位点的_____侧。（填“5"”或“3'”）
③用酪蛋白固体培养基筛选突变体，野生型可以水解酪蛋白，在菌落周围形成透明圈。需要筛选透明圈_____的菌落，表明其蛋白酶活性_____。

【推荐2】乙烯利作为一种植物生长调节剂，在农业生产中常用作植物激素乙烯的替代品使 用。研究发现，在黄瓜幼苗1心1叶期施用一定浓度的乙烯利可增加雌花的产生，提高坐果率，增 加产量。某研究小组为探究乙烯利促进黄瓜增产的最适浓度进行了相关实验，实验处理及结果记 录如下表：

实验组别	1组	2组	3组	4组
乙烯利浓度(mg/kg)	0	150	300	450
雌花数（个/株）	6.5	7.5	11	2
坐果率(%)	73	85	96	63

请分析回答：
(1)植物激素乙烯的主要生理作用是____。
(2)根据上述实验结果可知，乙烯利促进黄瓜增产的作用具有____的特点。
(3)根据上述实验结果能确定乙烯利促进黄瓜增产的最适浓度在____mg/kg之间。
(4)为进一步确定促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度，小李同学在上述预实验的基础上，设计了下列方案，请补充完善。
①选取生长良好，____的1心1叶黄瓜幼苗50株，均分为5组并编号为A、B、C、D、E ；
②配置浓度分别为____的乙烯利溶液；
③取第二步配置的乙烯利溶液各150 mL，分别均匀喷洒到A、B、C、D、E组幼苗上，将各组幼苗置于相同且适宜条件培养；
④观察并记录_______。
实验结论：_____的一组使用的乙烯利浓度为促进黄瓜增产的乙烯利最适浓度。

【推荐3】植物激素在植物生长发育过程中起着重要的作用，请回答以下问题：
(1)植物激素是指________，其中，细胞分裂素的主要作用是_________。
(2)研究者发现细胞分裂素能促进侧芽发育为侧枝，而生长素在极性运输中能降低细胞分裂素的合成，说明在顶端优势中生长素和细胞分裂素表现为_________作用。
(3)将休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在0～5℃的低温下1-2个月，可使种子提前萌发，其主要原因是种子中_________，植物激素含量的变化打破了种子的休眠。
(4)通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究相关激素对叶片衰老的影响，用银杏离体叶片进行分组实验得到如下结果：

处理方式 叶绿素相对含量 处理时间	蒸馏水	细胞分裂素	脱落酸	细胞分裂素和脱落素
24小时	90	100	80	94
48小时	68	96	33	76
73小时	24	91	16	46

据表分析可得出的结论是____________。

【推荐1】下面图一是生物膜的结构示意图，①②③④代表不同物质的运输方式；图二表示某植物根细胞对A、B两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系。回答下列问题：

(1)图二中，物质B的运输方式与图一中的_____（填序号）一致，当外界溶液中A的浓度达到一定数值时，再增加A的浓度，根细胞的吸收速率不再增加。可能的原因是_____。
(2)柽柳的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收Ca²⁺的方式属于图一中的方式③还是方式④，某兴趣小组设计了如下实验步骤：
a、取_____的柽柳幼苗均分为甲、乙两组，分别置于含Ca²⁺的适宜培养液中（Ca²⁺的初始浓度相同）；
b、甲组给予正常的呼吸条件；乙组抑制其呼吸作用其它生理活动不受影响），在_____的条件下进行培养；
c、一段时间后，测定两组培养液中_____，比较得出结论。

【推荐2】为了探究某物质（X）的作用，研究者提出了以下实验思路：
（1）实验分组：
甲组：培养液+Y细胞+³H-TdR(³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水
乙组：培养液+Y细胞³H-TdR+X（用生理盐水配制）
每组设置若干个重复样品。
（2）分别测定两组的CRD（细胞内的放射性强度），求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。
（要求与说明：答题时用X、CRD、³H-TDR表示相关名词：Y细胞是能增殖的高等动物体细胞）请回答：
（1）实验目的：_____________。
（2）预测实验结果及结论：________________。
(3) 实验中采用³H-TDR的原因是：___________。

【推荐3】过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发，也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。
   
(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的调节方式称为_____，调节机制是_____。
(2)研究发现，NE主要通过过程②影响 MeSC，过程①作用很小。两过程中NE作用于 MeSC效果不同的原因除可能是NE的浓度不同、NE运输到MeSC的时间不同外，还可能是_____。
(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。某兴趣小组设计实验验证在上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。
实验思路：取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组束缚，C组切除肾上腺（不考虑手术本身的影响），D组_____，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。
预测实验结果：A组小鼠_____，B组小鼠_____，C组小鼠_____，D组小鼠_____。