【推荐1】图为某一生态系统的结构图解：

（1）光能属于生态系统组成成分中的________________。
（2）流入该生态系统的总能量是_______________ 此图中获得能量最少的生物是________能量流动的特点是________。
（3）碳元素在生物群落与无机环境之间主要以________ 形式进行循环。碳进人生物群落的途径是绿色植物的________ 。
（4）该系统中有________条食物链。蛇属于第________ 营养级。
（5）绿色植物开花需要光的刺激光属于________ ( 填物理或化学)信息。该信息传递的作用是影响生物种群的________。

【推荐2】沙漠蝗是非洲、亚洲热带荒漠地区的河谷、绿洲上的重大农业害虫，飞行能力强、食量大，可聚集形成巨大蝗群。沙漠蝗的数量变化也会受多种因素的影响，如图为沙漠蝗在常态下种群数量变化的曲线。据图回答下列的问题：

(1)调查某灾区沙漠蝗幼虫的种群密度宜使用样方法，原因是______________________。
(2)由图可知，蝗虫数量受___________（环境因素）的影响。有人担心沙漠蝗可能进入我国南方并造成蝗灾，请据图判断沙漠蝗进入我国南方的可能性及你的判断理由：_____________。
(3)蝗虫是植食性动物，请画出能量流经蝗虫的示意图。
________
(4)我国有着丰富的治蝗经验，有多种应对方案，其中有一支“生物治虫部队”，由“鸟军（粉红椋鸟）”、“鸡军（珍珠鸡）”、“鸭军”组成。用生物方法防治蝗虫除了可以减少杀虫剂的污染外，还可以合理调整生态系统的能量流动关系，使______________________。

【推荐3】下图为某海岸生态护坡及部分食物网示意图，请回答下列有关问题：

（1）研究人员在建造海岸生态护坡前，采用样方法调查此地的某植物的种群密度，运用此方法要保证取样时________________，避免掺杂任何主观因素。
（2）上图坡地生态系统中，人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等，在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物，这主要体现了群落的________结构。
（3）经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量（图中字母代表）如上图，沙氏变色蜥在食物中所处的营养级为________________；能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是________（用图中字母表示）。
（4）若在某年有新物种迁入，其种群增长速率随时间的变化如图所示，在第十年时经调查，该种群数量为315只，则估算该种群在此环境中的容纳量为________只。

【推荐1】下图1、图2均可以表示某森林生态系统的能量流动图解，图1中W₁=A₁+B₁+C₁+D₁。据图回答下列问题：

(1)生态系统中能量的输入，______________、____________的过程，称为生态系统的能量流动。
(2)图1中的W₁、A₁、B₁、C₁、D₁分别表示的能量是_____________、______________、______________、______________、_____________。
(3)据图2可知，流经该生态系统的总能量为_________kJ，从乙到丙的能量传递率是______________。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。
立体农业，就是充分利用群落的空间结构和季节性，进行立体种植、立体养殖或立体复合种养的生产模式。例如，“板栗—茶树结构”“稻—鱼—蛙结构”等都是有益的尝试。黑斑蛙为我国长江中下游地区常见的蛙类，具有极高的生态价值和经济价值。开发利用和人工养殖的前景广阔。南方某地进行“稻—鱼—蛙共作种养模式”实验。6月初，在实验区内施发酵有机肥，10天后进行人工翻耕并栽插水稻秧苗，实验中不再追肥。肥料既是水稻栽培基肥，也是蛙、鱼培养的天然饲料。实验中，根据黑斑蛙生长情况，选择不同规格和营养成分的人工饲料。泥鲋以共作稻田中的单细胞藻类、摇蚊幼虫、蚯蚓、植物碎屑和杂草等天然饲料为食，全程不投喂人工饲料。
(1)实验区中的鱼等消费者排出的粪便中的氮、磷等可供水稻吸收利用，说明在生态系统中鱼具有_________的作用，从而实现自我调节和更新，这主要体现了生态工程的_____________原理(答出2点)。
(2)“稻一鱼一蛙”共作种养的生态系统在外界轻微污染后仍能正常发挥其功能，体现了该生态系统具有一定的_____________能力。
(3)如果养殖田中藻类大量疯长，科研人员会采取向养殖塘中适当投放某些鱼、接种水生植物等措施抑制藻类数量。从生态学的角度分析，上述科研人员采取的措施中藻类数量减少的原因有______________________、________________________。
(4)除实验开始前施用有机肥外，实验过程中实现“免化肥、免农药”，符合国家提倡的环保种植要求。推广该种植方式的意义是_________________________。
(5)有些农户提出“泥胾无需投喂饲料，初始投放数量越大越好”，请从生态经济学的角度，评价这一想法是否合理?__________，理由是_______________________________。
(6)如图为该实验区中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图，其中a～e表示能量值。乙粪便中的能量包含在_________(填图中字母)中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为___________。(用图中字母表示)

【推荐3】下面图甲为碳循环示意图，图乙为某一食物网示意图，请据图回答问题。

（1）通过过程①，碳由无机环境中的___________转变成绿色植物（如玉米）中的____________。
（2）图甲过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图乙所示的关系，若E种群的能量为5.8×10⁹kJ，B种群的能量为1.3×10⁸ kJ，D种群的能量为1.5×10⁸kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是____________KJ。
（3）过程④____________表示作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了_____________。
（4）由图甲可见，碳循环的特点是_________________。伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是____________。
（5）图乙中a同化的能量除呼吸消耗外，其余的能量用于自身的____________。
（6）据图提出两项实现“低碳”、缓减温室效应的关键措施：①__________________②_____________。

【推荐1】大豆是我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、茼麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫及多种微生物。每公顷大豆与根瘤菌每年固氮可超过100kg。请回答下列问题：
(1)大豆田中，稗草、根瘤菌与大豆的种间关系分别为___。
(2)大豆同化的能量去向是___以及未利用。从能量流动角度分析，大豆田喷洒除草剂的意义是___。
(3)碳在大豆田生物群落内部的流动形式是___，回归无机环境的形式是___。
(4)大豆田的稳定性很容易遭到破坏，原因是___。

【推荐2】种群、群落、生态系统是生命系统的结构层次，请根据相关信息回答问题。

(1)稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式，上图是稻蟹共生稻田生态系统结构简图（如图）。流经稻蟹共生稻田生态系统的总能量是_____。连续低温的气候使稻田中某种杂草种群数量明显下降，这种调节种群数量的因素属于_____制约因素。
(2)碳在稻田生物群落中主要以_____形式传递。
(3)间作是一般把几种作物同时期播种，在空间上配置作物布局，套种是在不同时期播种，在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式，可使主副作物成熟时间错开。套种体现了群落的_____。从生态系统能量流动角度分析，间作套种的生物学意义：_____。
(4)“七一勋章”获得者石光银的家位于中国有名的四大沙地之一——毛乌素沙漠的南缘，这里总面积达4．22万平方公里，相当于两个北京。到了2020年，这里大部分已变成了绿洲。治理后的毛乌素沙漠形成了林场，主要分布的乔木类有樟子松，侧柏、小叶杨等，灌木有沙柳﹑紫穗槐等，草本植物有沙蒿，沙竹和禾本科杂草等，说明该群落在垂直方向上具有_____现象。研究发现，若干年前绝大部分的毛乌素沙漠曾经水草丰美，但由于人类不合理开垦等原因，形成了后来的沙漠，这说明_____。

【推荐3】下面图1是某森林生态系统的能量流动图解，N₁～N₆表示能量数值，图2某生态系统中碳元素的循环，据图回答下列问题：

（1）该森林中捕食者能依据被捕食者的气味进行捕猎，说明信息传递在生态系统中的作用是____________________。
（2）流经图1生态系统的总能量为________（用题中字母表示），流向蜣螂的能量（N₆）来自于_________（填生态系统成分）。N₅将有2个去向，分别为_________、 ___________。
（3）图2生态系统在正常演替过程中，一般B的值 _____（填“大于”、“等于”、“小于”）A的值。
（4）图2生态系统进行基本的碳循环，至少需要的生物成分是 ______（填图中的文字），B过程的CO₂并不只被本生态系统的A过程所用，说明碳循环具有____ 的特点。