【推荐1】如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型为BbTt)进行实验的流程示意图。据图回答下列问题：

(1)植株A的体细胞内最多有________个染色体组。
(2)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制_____________的形成。
(3)基因重组发生在图中________(填编号)过程。
(4)利用幼苗2进行育种的最大优点是____________________________。
(5)植株C的基因型可能为__________________，其培育成功说明花药细胞具有__________。

【推荐2】图为普通小麦的起源过程示意图（A、B、C、D代表一个染色体组，每组中共有7个染色体）。回答下列问题：

（1）杂交种AB和ABD都是不育的，原因是细胞中不存在____________，减数分裂过程中__________，这种现象在生物进化上叫做_______________。
（2）一粒小麦AA与山羊草BB杂交形成的杂交种AB，其细胞中含有____个染色体组，是____倍体。假设用二粒小麦AABB的花粉粒进行离体培养，经过脱分化与再分化两个过程，获得植株AB，该植株是__倍体。
（3）假设用二粒小麦AABB与粗穗山羊草DD的叶肉细胞进行体细胞杂交，可以获得杂种植株AABBDD，该杂种植株与普通小麦AABBDD遗传组成不完全一样，原因是___________________________________。

【推荐3】玉米（2N=20）是世界上重要的粮食作物之一，也是遗传学研究中常用的模式生物。图1为玉米植株示意图。玉米的高秆（H）对矮秆（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过三种育种方法（I~Ⅲ）培育纯合优良品种矮秆抗病（hhRR）的过程。

(1)对玉米进行人工杂交的基本步骤是_________。
(2)利用方法I培育优良品种时，获得hR植株常用的方法为_________，这种植株具备的特点是_________。
(3)图2所示的三种方法中，最难获得优良品种（hhRR）的是方法_________其原因是_________。
(4)用方法Ⅱ培育优良品种的原理是_________。培育优良品种时，先将基因型为HhRr的植株自交获得子代（F₂），F₂代植株中自交会发生性状分离的基因型共有_________种。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感植株存活率是1/2，高秆植株存活率是2/3，其他植株的存活率是1，据此得出F₂成熟植株表型及比例为_________。