研究员对胚芽鞘甲做如图所示的处理，形成胚芽鞘乙，光照后乙的生长情况是（ ）
| A．b处向左弯曲 | B．b处向右弯曲 |
| C．a处向右弯曲 | D．b～a段不弯曲 |
更新时间：2020-03-08 13:23:10
|
【知识点】 生长素的产生、分布及运输解读
相似题推荐
单选题-单选
|
较易
(0.85)
名校
【推荐1】下列关于植物生命活动的调节的描述正确的是（ ）
| A．温特的实验证明了生长素的本质是吲哚乙酸 |
| B．顶芽的生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 |
| C．小麦种子在穗上发芽可能与高温条件下脱落酸的降解有关 |
| D．在植物体的任何部位生长素都可以极性运输 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
较易
(0.85)
【推荐2】下图甲、乙、丙、丁四组实验中，一段时间后，胚芽鞘及幼苗能保持直立生长是（ ）
| A．甲组 | B．乙组 | C．丙组 | D．丁组 |
您最近一年使用：0次
单选题-单选
|
较易
(0.85)
名校
【推荐3】“淀粉—平衡石假说”认为植物依靠富含“淀粉体”的平衡石细胞感受重力的刺激。当重力方向发生改变时，平衡石细胞中的“淀粉体”就会沿着重力方向沉降，引起植物体内一系列信号分子的改变，如通过影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布，从而造成重力对植物生长的影响。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．富含“淀粉体”的细胞可感受重力的方向 |
| B．“淀粉体”能促进重力信号转换成运输生长素的信号 |
| C．茎的近地侧生长素分布较多，细胞生长快，使茎背地生长 |
| D．根的近地侧生长素分布较多，细胞生长快，使根向地生长 |
您最近一年使用：0次
