下列关于生物变异的叙述。错误的是（ ）
| A．猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病 |
| B．人工诱变可提高基因突变的频率，并且可获得预期性状 |
| C．非姐妹染色单体上的等位基因互换后可能引起基因重组 |
| D．花药的离体培养有利于获得纯合基因型，从而缩短育种年限 |
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（已下线）《2020届高三生物最新模拟试题精编（全国卷）》全国卷第3题 细胞的生命历程、减数分裂与变异河北省邢台市2019-2020学年高三上学期第四次月考生物试题2020届海南省高三下学期新高考线上诊断性测试生物试题
更新时间：2020-03-26 00:12:58
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【推荐1】以下有关基因重组的叙述，正确的是（ ）
| A．基因重组所产生的新基因型不一定会表达出新的表型 |
| B．姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组 |
| C．基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离 |
| D．同卵双生兄弟间的微小差异是由基因重组导致的 |
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名校
【推荐2】下列有关生物体内基因突变和基因重组的叙述，错误的是（ ）
| A．基因突变是产生新基因的途径 |
| B．没有外界因素的影响，基因也有可能发生突变 |
| C．某个基因中插入了一段DNA序列属于基因重组 |
| D．减数分裂过程中，控制一对性状的多个基因能发生基因重组 |
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【推荐1】下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（ ）
| A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变 |
| B．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失 |
| C．两条染色体之间相互交换片段必然会引起染色体结构变异 |
| D．染色体结构的改变，会导致染色体上基因的数目及排列顺序发生改变 |
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名校
【推荐2】图示均为精原细胞 ，其中 ①和 ②发生了染色体变异，③为正常细胞，②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离 ，另一条随机移向一极。下列对三个细胞减数分裂的变化（无突变和交叉互换）描述中 ，正确的是（ ）
| A．①的同源染色体无法联会 |
| B．②能形成正常染色体数目的配子 |
| C．③最终产生 4种基因型的配子 |
| D．①和 ②的变异类型均对生物体不利 |
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【推荐1】下列有关遗传育种与生物进化的叙述，错误的是（ ）
| A．生物进化可以不经过隔离，进化时基因频率可能不变 |
| B．杂交育种过程中的连续自交能不断提高纯合子的比例 |
| C．单倍体育种过程中亲本杂交能将优良基因集中到同一个体 |
| D．用秋水仙素处理幼苗的芽尖，经培养后所获得植株的部分细胞中染色体加倍 |
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【推荐2】下列关于育种的叙述中，正确的是（ ）
| A．杂交育种可产生新的基因 |
| B．用物理因素诱变处理可提高突变率 |
| C．利用花药离体培养得到单倍体植株的方法是单倍体育种 |
| D．无籽西瓜的培育方法原理是基因重组 |
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【推荐1】两个亲本的基因型分别为Aabb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种，最简便的方法是
| A．单倍体育种 | B．杂交育种 | C．人工诱变育种 | D．多倍体育种 |
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名校
【推荐2】现有基因型为AABB、aabb的两个品种，为了培育出基因型为AAbb的优良品种，可采用的方法如图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．①②③育种途径依据的原理是基因重组 |
| B．①⑤⑥育种途径依据的原理是染色体数目变异 |
| C．⑦育种途径依据的原理是基因突变 |
| D．⑦育种途径得到的子代的基因型都是AAbb |
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