图A为碳循环示意图,图B是某个食物网,请回答:
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(1)碳在生物群落内以___________ 的形式进行流动。
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径是__________ 作用。②中能量流动的特点是_______________ 、_____________ 。
(3)图B只表示了部分生态系统成分,未表示的成分有___________ 、_____________ 。
(4)图B中鹰和蛇的种间关系是_________ 和________ 。鹰同时占有______ 个营养级。
(5)若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物_________ 克。
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(1)碳在生物群落内以
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径是
(3)图B只表示了部分生态系统成分,未表示的成分有
(4)图B中鹰和蛇的种间关系是
(5)若兔体内有机物增加10克,至少需要消耗植物
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(已下线)2011-2012学年吉林省长春二中高二寒假质量检测考试生物试卷
更新时间:2012-03-01 20:12:37
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【推荐1】对虾工厂化养殖是以“水泥池+温室大棚”为核心特征的养殖模式,浮游动物既可作为优质饵料,又可作为消费者调控浮游微藻和微生物群落的结构。图甲是虾池中浮游动物和浮游微藻密度的变化曲线图,图乙中实线表示虾池中对虾的净补充量(出生率与死亡率的差)与种群密度的关系,虚线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示在不同的捕捞强度下,对虾收获量与种群密度的关系。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/19/2639590053371904/2641070560501760/STEM/3eb34293-ea77-4302-a2b6-1fc61e55196b.png?resizew=544)
(1)虾池中对虾,浮游动物、微生物和浮游微藻等生物共同构成了____________ ,该生命层次中的物种数目称为____________ 。对虾种群最基本的数量特征是____________ 。群落中的生物都占据着相对稳定的生态位,物种的生态位是指________________________ 。
(2)由图甲可以判断浮游动物和浮游微藻是____________ 关系,对虾养殖池中浮游动物多样性指数越高,则虾池水环境中浮游动物群落结构越复杂和稳定,演替速度____________ 。
(3)若要获得对虾的最大持续产量,应维持的捕捞强度对应图乙中的曲线____________ ,原因是____________________________ 。
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(1)虾池中对虾,浮游动物、微生物和浮游微藻等生物共同构成了
(2)由图甲可以判断浮游动物和浮游微藻是
(3)若要获得对虾的最大持续产量,应维持的捕捞强度对应图乙中的曲线
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【推荐2】高原鼹鼠是一种营地下生活的啮齿动物,挖洞时将挖出的土堆置于地面,土堆会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘,土丘上的群落需要6年左右才能逐步恢复。图1中CK(对照)、A、B、C、D表示土丘密度不同的5个区域;图2表示演替到第6年时各区域的生物量和植物丰富度。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/14/87276964-5322-44b3-bec4-ef9c226ad675.png?resizew=151)
注:表示挖出的土堆。
(1)草甸中所有的植物、动物和细菌、真菌等微生物组成____ 。若要调查该森林群落土壤中小动物类群的丰富度,常采用的方法是____ 。
(2)由图可知,5个区域内的草甸中高原鼹鼠数量越多,恢复后植物丰富度____ ,从鼹鼠挖洞行为对植物生长的角度分析,推测其原因可能是____ 。
(3)植物在食草动物的摄食作用下,细胞分化形成的强化针、刺等物理防卫结构保留下来,细胞分化形成防卫结构的根本原因是____ 。
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注:表示挖出的土堆。
(1)草甸中所有的植物、动物和细菌、真菌等微生物组成
(2)由图可知,5个区域内的草甸中高原鼹鼠数量越多,恢复后植物丰富度
(3)植物在食草动物的摄食作用下,细胞分化形成的强化针、刺等物理防卫结构保留下来,细胞分化形成防卫结构的根本原因是
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【推荐3】在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中的种群数量增减情况如图中曲线a、b、c所示,据图分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/28/2623671662215168/2624478291148800/STEM/85b3e092f1d94f27a0b8bc951dfb98ba.png?resizew=189)
(1)枯草杆菌与草履虫之间构成________ 关系,两种草履虫之间又构成________ 关系。
(2)a、b两条曲线分别表示________ 的种群数量变化情况。
(3)曲线c在CD段下降的原因是________ 。
(4)曲线a在AB段下降的原因是________ 。
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(1)枯草杆菌与草履虫之间构成
(2)a、b两条曲线分别表示
(3)曲线c在CD段下降的原因是
(4)曲线a在AB段下降的原因是
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【推荐1】某地100年前发生森林火灾,所有植被焚毁。历经长期自然消长之后,现在生态学研究人员对该地区进行抽样调查,已知该森林存在食物链:植物→动物甲→动物乙。研究者考察了动物甲种群的年龄结构,结果如下表。
注:表中“1+”表示动物甲的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。
请回答下列问题:
(1)火灾后,该地群落的演替类型是____________ ,影响该群落演替方向的主要因素是________________ 。
(2)研究表明:动物甲在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物甲的年龄结构类型为_____________ ,由此可推测动物甲种群数量的变化趋势是______________ 。
(3)上表数据是通过标记重捕法获得的,标记重捕法常用于调查活动能力强,____________ 的动物的种群密度。若标记个体更易于被动物乙捕食,则获得的估计值与实际值相比___________ (填“偏高”“不变”或“偏低”)。
(4)若动物乙的数量增加,则一段时间后,植物的数量也增加,其原因是______________ 。
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | ≥10 |
个体数 | 93 | 187 | 60 | 56 | 51 | 61 | 52 | 34 | 41 | 39 | 166 |
注:表中“1+”表示动物甲的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。
请回答下列问题:
(1)火灾后,该地群落的演替类型是
(2)研究表明:动物甲在2+时达到性成熟(进入成年),7+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知动物甲的年龄结构类型为
(3)上表数据是通过标记重捕法获得的,标记重捕法常用于调查活动能力强,
(4)若动物乙的数量增加,则一段时间后,植物的数量也增加,其原因是
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【推荐2】食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某生态系统上存在如下图所示的食物网。请分析回答:
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(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于_______ ,猫头鹰属于_______ 。
(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链____________________ 。
(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是________ ,流经该生态系统的总能量是_____________ ,其能量流动的特点是______________ 。
(4)该食物网再加上___________ 和________________ 就可以构成一个完整的生态系统。
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(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于
(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链
(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是
(4)该食物网再加上
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【推荐3】图甲是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图。图乙是给牧草施加了含32P标记的复合肥后,检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度变化。图丙是该草原中蟋蟀的部分能量来源和去向示意图,小写字母表示能量数值。请据图回答下列问题:__________ ,该防治方法明显的优点是__________ (答出2条即可)。如果图甲中的蛇大量减少,则短时间内青蛙的数量变化情况是__________ 。
(2)图乙B中的放射性强度大于A,这是__________ 的结果,在蚂蚱和青蛙体内可能发现32P的物质有__________ (答出3种)。
(3)图丙中E散失的热能是___________ 同化的,蟋蟀用于生长、发育和繁殖的能量为__________ 。从研究生态系统能量流动规律的意义角度分析,减少蚂蚱和蟋蟀的数量的意义是_________ 。
(2)图乙B中的放射性强度大于A,这是
(3)图丙中E散失的热能是
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【推荐1】在研究性学习活动中,某兴趣小组对一苹果园开展研究。请回答下列有关问题:
(1)4、5月苹果开花时,会引来蜜蜂采蜜。花的颜色属于生态系统中的______ 信息,花的气味属于生态系统中的______ 信息,蜜蜂向同伴振翅飞舞属于生态系统中的______ 信息,蜜蜂采蜜的同时会帮助苹果花传粉,这体现了信息传递在生态系统中的作用是______ 。
(2)流入该苹果园的总能量包括______ 和______ 投入的能量,从能量流动的角度分析,农民进行田园除草、治虫的目的是调整生态系统中的能量流动关系,使能量______ 。
(3)该果园生态系统中的3种生物甲、乙、丙构成的食物关系如下图,那么甲、乙、丙分别是___ (填序号)①树②鸟③虫。若乙所获得的能量3/4来自于甲,1/4来自于丙,则乙每增长10g,至少需要消耗甲______ g。图中昆虫粪便中的能量_____ (“属于”或“不属于”)上一营养级的同化量。___ 越少,但其体内积累的不易降解的有毒物质越______ (“多”或“少”)。
(1)4、5月苹果开花时,会引来蜜蜂采蜜。花的颜色属于生态系统中的
(2)流入该苹果园的总能量包括
(3)该果园生态系统中的3种生物甲、乙、丙构成的食物关系如下图,那么甲、乙、丙分别是
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【推荐2】如图表示温带草原生态系统的食物网,请回答下列问题:
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(1)该食物网有____________ 条食物链。
(2)该食物网中可属于第三营养级的生物是____________ 。
(3)该食物网中处于最高营养级的生物是____________ 。
(4)一定量的草,能使猫头鹰获得最多能量的食物链是____________ 。
(5)该食物网中占有两个或两个以上营养级的生物有____________ 。
(6)从生态因素角度分析,该食物网中蛇与猫头鹰的关系是____________ 。
(7)如果鼠大量死亡,则兔的数量会____________ 。
(8)该生态系统的维持取决于该生态系统中的_________ 、________ 和__________ 之间动态平衡。
(9)在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中,若猫头鹰群体有机物增加1kg,按理论上计算,至少要消耗草____________ kg。
(10)流经该生态系统的总能量是____________ 。
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(1)该食物网有
(2)该食物网中可属于第三营养级的生物是
(3)该食物网中处于最高营养级的生物是
(4)一定量的草,能使猫头鹰获得最多能量的食物链是
(5)该食物网中占有两个或两个以上营养级的生物有
(6)从生态因素角度分析,该食物网中蛇与猫头鹰的关系是
(7)如果鼠大量死亡,则兔的数量会
(8)该生态系统的维持取决于该生态系统中的
(9)在“草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中,若猫头鹰群体有机物增加1kg,按理论上计算,至少要消耗草
(10)流经该生态系统的总能量是
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【推荐3】下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/5/21/1561451668905984/1561451670233088/STEM/dd25fe690d774aa891b8a381279b6a83.png?resizew=156)
(1)写出图中的食物链(用字母表示)____________ 。
(2)碳由生物群落返回无机环境的途径有_________________________________ 。碳由无机环境进入生物群落主要形式是________ 。
(3)若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重__ kg。
(4)据测定,生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出32mg的O2,则生产者每小时实际产生的O2量为__ mg。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/5/21/1561451668905984/1561451670233088/STEM/dd25fe690d774aa891b8a381279b6a83.png?resizew=156)
(1)写出图中的食物链(用字母表示)
(2)碳由生物群落返回无机环境的途径有
(3)若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重
(4)据测定,生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出32mg的O2,则生产者每小时实际产生的O2量为
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【推荐1】建设美丽乡村,我们要时刻践行习总书记的生态文明观,发展经济不以牺牲环境为代价,以发展生态有机农业(生态农业以减少农药、化肥的使用为重要途径)振兴乡村经济。请结合生态学知识,回答下列问题:
(1)研究农田物种之间的关系和物种丰富度有利于指导农业生产,丰富度是指_________________ 。调查生态系统土壤中小动物的丰富度常采用的方法是_____________ 。
(2)进行生态农业生产,在施肥时需要注意降低土壤中重金属污染。如图1所示为某果园生态系统的四个营养级生物体内某种重金属相对含量的测量结果,则该果园生态系统中能量流动的具体渠道是_____________ (用箭头连接)。如果持续使用农药和化肥的话,从生态学的角度分析,土壤的重金属污染逐渐严重的原因是__________ 。
(3)图2的①~⑤表示生态农业系统中含碳物质的量,则可用数学表达式______________ 来解释“温室效应”的成因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/22/08bb68b5-922b-4344-ad82-8f4ae3882796.png?resizew=660)
(1)研究农田物种之间的关系和物种丰富度有利于指导农业生产,丰富度是指
(2)进行生态农业生产,在施肥时需要注意降低土壤中重金属污染。如图1所示为某果园生态系统的四个营养级生物体内某种重金属相对含量的测量结果,则该果园生态系统中能量流动的具体渠道是
(3)图2的①~⑤表示生态农业系统中含碳物质的量,则可用数学表达式
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【推荐2】图1是鄱阳湖湿地生态系统的物质循环示意图(其中甲、乙、丙表示生物成分,序号表示生理活动),图2是某生物a小组调查湿地公园的生物种类后绘制的部分食物网,请据图回答下列问题。______
(2)图1中_______ (填“甲”“乙”或“丙”)表示的是图2中的浮游植物,它通过生理过程___ (填序号)消耗空气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效地维持生物圈中的 _______________ 平衡。
(3)某段时间湿地公园的水体中小鱼的数量增多,短期内野鸭的数量会明显________ (填“增多”或“减少”),
(4)但一段时间之后野鸭的数量又趋于稳定,这是因为生态系统具有一定的_________ 能力。
(2)图1中
(3)某段时间湿地公园的水体中小鱼的数量增多,短期内野鸭的数量会明显
(4)但一段时间之后野鸭的数量又趋于稳定,这是因为生态系统具有一定的
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【推荐3】如图是某生态系统中,能量流动与碳循环关系示意图,据图回答下列问题:[图中Δ为有毒物质浓度(百万分之一,即10-6),能量单位:kJ/(cm2·a)]
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/29/3226793542647808/3240943570313216/STEM/753d001f1fc34144b03e65096b49a36b.png?resizew=355)
(1)流经该生态系统的总能量是________ kJ/(cm2·a)。
(2)根据图中数值计算能量从A到B、从B到C的传递效率依次约为________ 、________ (保留小数点后一位),其余的能量最终通过生物的____________ 散失,由于生物不能在代谢中再利用__________ ,因此能量流动具有__________________ 的特点。
(3)图中无机物箭头指________ 和H2O等物质的流动过程。从生态系统的组成成分上分析,图中D是________ ,通过需氧呼吸和厌氧呼吸,将生物组织内的碳释放到空气中,由此可见D在物质循环中的重要作用是_________________________ 。
(4)从物质循环的角度看,存在于______________ 中的有毒物质,通过________ 会在生物体内大量积累。________ 越高的生物受害程度越大。
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(1)流经该生态系统的总能量是
(2)根据图中数值计算能量从A到B、从B到C的传递效率依次约为
(3)图中无机物箭头指
(4)从物质循环的角度看,存在于
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