15. 阅读材料,完成下列要求。
中华民族是历史悠久、勤劳智慧的民族,创造了辉煌灿烂的政治文明。在5000多年历史长河中,中国人民探索形成的民本思想,蕴含着丰富的民主因素,体现了中国人民对民主的朴素认知和不懈追求。但是,在封建专制之下,广大劳动人民始终处于受压迫、受剥削的最底层。近代以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,人民毫无民主可言。为救亡图存,中国人民奋起抗争,但都未能取得成功。新文化运动时期,中国先进知识分子高举“民主”与“科学”两面旗帜,宣传马克思主义,促进了中国人民的伟大觉醒,中国先进分子对民主有了更加深刻的思考和新的认知。
1921年,中国共产党成立,团结带领中国人民进行了28年的浴血奋战,推翻了“三座大山”,成立新中国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,点亮了中国的民主之光,中国人民参与民主的热情空前高涨。社会主义革命和建设时期,党领导人民对生产资料进行社会主义改造,人民当家作主的政治架构、经济基础、法律原则、制度框架基本确立并不断发展。改革开放和社会主义现代化建设新时期,党领导人民坚定不移推进社会主义民主法治建设,民主发展的政治制度保障和社会物质基础更加坚实。今天的中国,人民当家作主的内涵不断丰富、渠道不断拓宽、效能不断提升,全过程民主理念深入人心,中国人民对全过程人民民主充满自信。
(1)结合材料,运用实践与认识的关系的知识,说明中国人民为什么对全过程人民民主充满自信。
(2)结合材料,运用文化生活知识,分析中国人民的民主理念是如何传承和发展的。
(3)各国民主植根于本国的历史文化传统,成长于本国人民的实践探索和智慧创造。请你就对待不同国家的民主提出两条合理化建议。