23. 劳动是物质财富和精神财富的创造性活动,是人类文明发展进步的源泉。
2020年3月20日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。提出劳动教育的总体目标。通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。劳动教育关系到亿万青少年全面发展、健康成长,关系到国民综合素质的提升,关系到党和国家事业兴旺发达,对培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华民族优良传统,培养担当民族复兴大任的时代新人,具有重大义。
一代又一代劳动模范既创造了巨大的物质财富,又创造了宝贵的精神财富,开展劳模精神教育有利于推进劳动教育。2020年11月24日,习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上发表重要讲话,提出要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
结合材料并运用文化生活知识,分析劳动教育在培育担当民族复兴大任的时代新人中的作用。