20. 阅读材料,完成下列要求。
信息碎片化时代是指人们通过网络传媒了解阅读与以往相比数量更加巨大而内容趋向分散的信息。完整信息被各式各样的分类分解为信息片段。
有人认为,信息碎片化提升认知水平。信息碎片化的好处是,可以让人们迅速地获取所需要的信息,完整内容被分解为详细的义项。通过信息分享及获取工具,人们可以在坐车、吃饭、午休时都可以阅读,不用花费太多时间与精力,媒体能够尽快把信息传播给用户,人们随时随地关注各种碎片化信息,从而提升认知水平。
有人则认为,信息碎片化降低认知水平。信息碎片化时代,浮光掠影式的“浅阅读”有很多局限。首先是不成体系。有质量的深阅读带来的是系统化的知识,有完整的体系和内部结构,而现在的阅读是“刷”的,是一篇一篇文章浏览式的。其次是没有逻辑。一篇一篇,一个视频一个视频堆积起来的信息,知识之间的前后逻辑关系被切断,成为一堆散乱的信息,会降低人们的认知水平。
(1)请你选择其中的一种看法,运用“用联系的观点看问题”相关知识分析其合理性。
(2)无论如何,碎片化信息已经是大势所趋。作为当代青年,我们要成为信息的主人,而不是被信息所奴役。我们青年在面对铺天盖地的碎片化信息时应如何应对?请你提出一条应对措施,并运用《逻辑与思维》知识分析该措施的依据。