重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

重庆 高二 阶段练习 2017-07-11 174次 整体难度： 适中 考查范围： 哲学与文化

一、单选题 添加题型下试题

16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

1. “存在即被感知”和“理生万物、理主动静”这两类哲学观点因对意识的不同理解而分属不同的基本形态。要正确区分这两种形态，必须理解

A．物质与物质具体形态的区别

B．思维与存在、物质与意识的区别

C．主观精神与客观精神的区别

D．物质与自然科学中的原子的区别

2017-07-11更新 | 65次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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11-12高二·河南周口·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

2. “数列0，2，4，6，8…，问第101项是多少”？最初原始的做法是一步步的排列。随着人们认识的深化，获得了“数列通项公式”的正确认识，以其通项公式2（n-l）可轻易计算出第101项为200。这突出表明

A．人类的意识活动具有自觉选择性

B．人类的意识活动具有主动创造性

C．意识活动对生理活动的反作用有性质上的差异

D．世界上只有不可认识之物，没有尚未认识之物

2017-07-08更新 | 59次组卷 | 6卷引用：2012-2013学年河南省扶沟县高级中学高二第三次考试政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

3. 根据经济发展实际，某省提出了“腾笼换鸟”思路，即下决心改变粗放型经济发展方式，腾出空间培育“吃得少、产蛋多、飞得远的鸟”。这给我们在唯物论上的方法论启示是

A．意识决定于物质

B．意识对物质的能动作用

C．具体问题具体分析

D．思想要适应变化了的实际

2017-07-11更新 | 25次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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2017·吉林白城·一模

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

4. 美国布朗大学的科学家们设计了一款计算机模型用以模拟冥王星的演化过程，并用美国航空航天局“新视野”号探测器收集的数据填充了该模型，进而得出冥王星当前确实有一个地下海洋的研究结论，改变了以往在这一方面模棱两可的说法。这表明
①人们对宇宙的真理性认识是具体的有条件的   
②科学认识的不断完善决定着实践的不断深化   
③人类对宇宙的认知往往受到实践条件的限制   
④科学实验推动着人们对宇宙认识的不断深化

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2018-01-10更新 | 94次组卷 | 4卷引用：2017届吉林镇赉第一中学高三上第一次模拟考试政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

5. 抗日战争是以8年算还是以14年算，一直以来是历史学者讨论的热点问题。2011年，《人民日报》提出了“14年抗日战争”的概念；2017年，教育部要求将教材中8年抗战一律改为14年抗战，全面反映日本侵华罪行。这一修改说明
①历史教材具有主观性和随意性                           
②真题和谬误往往是相伴而行的
③解放思想与实事求是是统一的                           
④认识活动就是自我否定的过程

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

2017-07-11更新 | 30次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

6. 李克强说，经济体制改革走到今天，碰到的问题千头万绪，眉毛胡子一把抓，有可能事倍功半，但如果抓住牵一发动全身的改革突破口，不仅可能事半功倍，甚至可能是十倍、二十倍。其中蕴含的方法论是
①做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验
②重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展
③在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面
④在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

2017-07-08更新 | 292次组卷 | 16卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

7. “英语老师说就算是Believe，中间也藏了一个lie；就算是Friend，还是免不了end；就算是Lover，还可能会over；就算是Wife，心里也夹杂着if；欣慰的是:即便是Forget，也曾经get，就算impossible，但还藏着possible，如果现在Unhappy，谁又保证不会happy?”从哲学上概括，这段话的核心是告诉我们（     ）

A．矛盾是普遍存在着，要学会用矛盾观点看问题

B．人生充满着不确定，不要过分相信别人

C．事物是不断变化和发展的，要用发展的观点看问题

D．世界是普遍联系的要用辩证的思维看问题

2017-07-11更新 | 59次组卷 | 3卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

8. 漫画给我们的启示是

①改造好主观世界是人正确改造客观世界的前提
②观念作为主观自生的力量支配影响着人的行为
③人生道路曲折与否取决于自身价值判断与选择
④思维能动性在人类实践活动中的作用不可低估

A．①②	B．②③
C．③④	D．①④

2017-07-11更新 | 26次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

9. “互联网+”是中国经济发展“与时偕行”所做的必然选择，也必将贯穿整个“十三五”，成为推动我国经济社会创新发展的重要驱动力量。下列选项中与材料观点一致的是
①长江后浪推前浪                            
②权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚
③穷则变，变则通，通则久               
④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈．此之谓大丈夫

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

2017-07-11更新 | 87次组卷 | 3卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

10. 十八大报告把“解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难”写入大会主题，重申改革开放作为必由之路，强调把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，表明了执政党深化改革的决心与意志，赢得了强烈社会共鸣。下列对改革理解正确的是
①改革的根本目的是使经济基础适应上层建筑的发展
②改革是发展中国特色社会主义的强大动力   
③改革是社会主义的自我完善和自我发展               
④改革就是培养人们面向现世的乐观向上的人生态度

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

2017-07-11更新 | 41次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

11. “上下同欲者胜。只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”从历史唯物主义角度看，习近平这一论断的依据在于
①社会意识具有独立性，推动社会存在的发展
②人民群众是实践的主体，是历史的创造者
③矛盾双方的互相依赖是推动事物发展的重要条件
④正确的价值观对认识社会和改造社会具有积极的导向作用

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

2017-07-11更新 | 491次组卷 | 12卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

12. 马云曾说：“成功”的“成”是成就自己，“功”，是功德天下。你只有成就了自己，帮助了别人，你才会有真正成功的感觉。所以大家想着自己的时候也想想将来自己能给别人做些什么事。马云的“成功学”表明
①积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路　
②成就自己才能拥有幸福人生，是拥有幸福人生的根本途径　
③马云对“成功”的价值判断建立以科学的价值选择为基础 　
④人只有不断为社会和他人创造价值才能够最终获得“成功”

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2017-07-11更新 | 42次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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二、主观题 添加题型下试题

16-17高二下·重庆·阶段练习

主观题-材料分析题 | 适中(0.65)

13. 阅读材料，完成下列要求。
建设社会主义法治国家，是经济发展、社会进步的客观要求，是确保国家长治久安的根本保障。
材料一   为保障人民民主，加强社会主义法制建设，党的十一届三中全会提出了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”十六字方针。经过30多年发展，我国法律体系越加完备，但在依法行政、公正司法和党政领导干部带头守法等方面还存在明显差距。在历史机遇和现实挑战面前，党的十八大报告把全面推进依法治国作为政治体制改革的一项重要部署，提出了“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”新十六字方针，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。从十六字方针到新十六字方针，是从法制到法治、从法制建设到依法治国的概念递进，是从基础打造到系统建构的理论演进，是从局部突破向全面展开的战略推进，表明我国社会主义法治建设进入了新阶段。
材料二   2017年1月7日，习近平同志在中央政法工作会议上指出，促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求。政法战线要肩扛公正天平、手持正义之剑，以实际行动维护社会公平正义，让人民群众切实感受到公平正义就在身边，要重点解决好损害群众权益的突出问题，决不允许对群众的报警求助置之不理，决不允许让普通群众打不起官司，决不允许滥用权力侵犯群众合法权益，决不允许执法犯法造成冤假错案。
（1）结合材料一，运用真理与认识过程的知识，分析从“十六字方针”到“新十六字方针”的原因。
（2）结合材料二，运用历史唯物主义知识，分析促进社会公平正义，保障人民群众权益的哲学依据。

2017-07-11更新 | 45次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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16-17高二下·重庆·阶段练习

主观题-材料分析题 | 较难(0.4)

14. 阅读材料，完成下列要求。
       材料一   全世界每天都会发生校园欺凌事件与暴力案件。针对我国校园欺凌事件与暴力案件的出现原因，有观点认为是家长与学校对轻微欺侮行为不够重视，未能及时予以制止和惩戒；学校视校园欺凌为“家丑”，生怕张扬“有损颜面”，极力淡化；校园欺凌虽然普遍存在，但对欺凌背后的具体关系与事情没有认真分析，有些欺凌事件存在明显特殊差异；处理方式方法简单粗暴，没有做到客观公正；相关规章制度不能与时俱进等。其中，错误观念与处理方式的不科学，是校园欺凌频发的主要原因。
材料二   针对校园欺凌与暴力事件，2017年4月12日，李克强总理在国务院常务会议上指出，要严打涉及校园和学生安全的违法行为特别是暴力犯罪。学校要配备必要的安保力量，有条件的要安装视频系统、报警装置，加强学校及周边警务室建设；建立防控校园欺凌的有效机制，及早发现、干预和制止欺凌、暴力行为，对情节恶劣、手段残忍、后果严重的必须坚决依法惩处。
（1）结合材料一，运用矛盾分析法的知识，说明针对校园欺凌事件与暴力案件原因分析的合理性？
（2）结合材料二，谈谈学校在防范与打击校园欺凌事件与暴力案件中应如何做到实事求是，一切从实际出发？
（3）制止校园欺凌事件要求每个学生参与而不是只当旁观者。请从《生活与哲学》角度就此观点谈谈你的认识。

2017-07-11更新 | 128次组卷 | 1卷引用：重庆市彭水一中2016-2017学年高二下学期第二次月考政治试卷

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