15. 阅读材料,完成下列要求。
中华民族向来尊重自然、热爱自然,中国传统生态文化源远流长、博大精深,蕴涵着许多至今仍然闪烁着耀眼光芒的生态环境建设和保护的思想智慧。《周易·序卦》中的“有天地,然万物生焉”告诉我们人与自然是有机整体;《孟子·梁惠王上》中的“不违农时,谷不可胜食”告诫我们顺应时序,尊重自然规律;《管子·八观》中的“山林虽广,草木虽美,禁发必有时”提醒我们要取用节度。
生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。必须践行绿水青山就是金山银山理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。实行最严格的生态环境保护制度,健全生态保护和修复制度等,坚持生态优先、绿色发展,因地制宜、分类施策,统筹谋划、协同推进,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。
(1)结合材料,运用文化生活知识,说明弘扬中华传统生态文化的当代价值。
(2)结合材料,运用联系客观性的知识,分析实现美丽中国目标应怎样推进生态文明建设。
(3)推进生态文明建设,增强公民的生态文明意识,需要全社会共同努力。请你为生态文明教育进校园提三条具体建议。