“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’。物理的‘力’,是人类用来‘化’自然界的;文化的‘力’用来‘化’人类自身的。”这一说法强调了
A.文化是历史进步的源泉 |
B.文化是人类存在和发展的基础 |
C.文化是社会发展的主导力量 |
D.文化具有培育和塑造人的功能 |
9-10高二下·吉林·期中 查看更多[22]
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更新时间:2020-04-11 22:23:30
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【推荐1】2020年6月24日,国务院常务会议指出,扎实做好稳就业、稳金融等“六稳”工作,全面落实保居民就业、保基本民生等“六保”任务,要把保居民就业放在首位。在当前疫情防控背景下,保就业对经济发展发挥作用的路径是( )
①激发消费活力,推动生活消费品生产②国内市场逐步活跃,稳定国内经济发展
③稳定和增加居民收入④促进生产复苏,畅通产业链、供应链
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A.①→③→④→② | B.①→③→②→④ |
C.③→①→④→② | D.③→②→①→④ |
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【推荐2】如果你有一项技能,通过网站或APP就能找到为之付钱的用户,在全职工作之外,也新增了一项临时工作,在网络平台上推出上门家政、饭店送餐、网络约车等新型用工方式。这种经济形态被称为“零工经济”。对“零工经济”认识正确的是
①零工经济获得的收益属于按要素分配
②零工经济的兴起取决于市场对公共资源配置起决定性作用
③零工经济可以丰富经济形态、增加劳动者就业机会
④零工经济获得收益属于居民财产性收入
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【推荐1】孟浩然的《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化具有继承性 ②文化影响人的精神世界
③文化创新推动人类社会实践的发展 ④文化是由人和自然创造的
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A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
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【推荐2】漫画《文化输出》告诉我们( )
①文化与经济、政治相互交融
②要在文化渗透中提高文化影响力
③要在文化传播中提高文化认同感
④要维护文化安全,提高文化软实力
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【推荐1】M中学T班同学小薇关心同学、乐于助人,多次荣获“道德之星”的称号,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证了( )
①文化对人的影响有潜移默化的特点
②文化对提升人的思想境界有决定作用
③优秀文化更有利于培养和塑造健全人格
④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
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【推荐2】金华市开展“婺剧进校园”活动,迄今已设立了100多所试点校。通过该活动,宣传和弘扬优秀地方传统文化,丰富学生校园文化生活,提高学生人文、艺术修养。这表明( )
①优秀文化能够丰富人的精神世界
②传统文化是文化创新的根基
③教育具有选择、传递文化的功能
④精神产品都离不开物质载体
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②传统文化是文化创新的根基
③教育具有选择、传递文化的功能
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A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐1】中办、国办印发《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》,强调到2023年底基本完成建设任务,使长城、大运河、长征沿线文物和文化资源保护传承利用协调推进局面初步形成。建设长城、大运河、长征国家文化公园
①是对中国传统建筑艺术的再现
②意在展示中国古代的重大科技成就
③提供了满足人民文化需求的精准供给
④有利于发挥优秀文化塑造人生的作用
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【推荐2】某中学围绕“弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观,将弘扬中华优秀传统文化与学生行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度,健康的心理情感,高尚道德品质。这说明( )
①传统文化是凝固的艺术,蕴藏着丰富的文化内涵
②优秀文化能丰富人的精神世界,促进人的全面发展
③文化对人的影响来源于特定的文化环境和文化活动
④优秀文化决定着社会的发展方向和人的发展方向
①传统文化是凝固的艺术,蕴藏着丰富的文化内涵
②优秀文化能丰富人的精神世界,促进人的全面发展
③文化对人的影响来源于特定的文化环境和文化活动
④优秀文化决定着社会的发展方向和人的发展方向
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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