由于英语比较难学,一些高中生十分惧怕英语考试,他们经常调侃,为什么外国人不考中文呢?如今,这个质疑成为了肯定句,汉语将正式纳入俄罗斯高考。汉语纳入俄罗斯高考,在一定程度上反映出( )
①我国经济发展,国际地位提升②中华文化具有无可比拟的优越性
③文化在交流、借鉴中不断融合④中华文化的国际影响力不断增强
①我国经济发展,国际地位提升②中华文化具有无可比拟的优越性
③文化在交流、借鉴中不断融合④中华文化的国际影响力不断增强
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
更新时间:2020-07-29 21:48:01
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【推荐1】某地依托革命文化资源优势,坚持“以文促旅、以旅兴文”的发展思路打造大型户外沉浸式实景演出《红军从咱家乡过》,推出“重走长征路”徒步文化体验套餐旅游接待人数连年大幅增长。该地发展红色旅游的文化意义在于
①丰富了革命文化的传播手段
②为革命文化注入了全新内涵
③促进革命文化与经济深度融合发展
④提升了革命文化的感染力和影响力
①丰富了革命文化的传播手段
②为革命文化注入了全新内涵
③促进革命文化与经济深度融合发展
④提升了革命文化的感染力和影响力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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【推荐2】经济、政治和文化是社会生活的三大领域,三者相互联系、相互影响。表现在 ( )
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映
②经济决定政治,文化决定政治
③文化对经济有巨大决定作用
④一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映
②经济决定政治,文化决定政治
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A.①②③ | B.①③④ | C.①④ | D.③④ |
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【推荐1】《新疆的若干历史问题》白皮书指出,9世纪末10世纪初,伊斯兰文化传入新疆,新疆各民族文化有抵制,更有选择性吸收和中国化改造,既没有改变属于中华文明的特质和走向,又没有改变属于中华文化一部分的客观事实。这说明
①学习借鉴其他民族文化必须坚持以自我为主②不同民族的文化在交流、借鉴中融为一体
③文化差异往往会成为文化交流的障碍④新疆各民族文化始终扎根中华文明沃土
①学习借鉴其他民族文化必须坚持以自我为主②不同民族的文化在交流、借鉴中融为一体
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A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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【推荐2】“千里同好,坚于金石”,“山和山不相遇,人和人要相逢”,“亚当子孙皆兄弟,兄弟犹如手足亲”……这些在中国援助各国的物资中贴着的来自不同国家的古诗词,在各国民众中引起广泛共鸣。这表明( )
①文化是民族的又是世界的
②古诗词是各民族文化的精髓
③各国普遍认同着中华文化
④我国坚持各国文化一律平等
①文化是民族的又是世界的
②古诗词是各民族文化的精髓
③各国普遍认同着中华文化
④我国坚持各国文化一律平等
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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【推荐1】2019年古风短视频博主李子柒火爆海内外。她—个人做菜、酿酒、造纸、纳布鞋、做汉妆,把中华传统文化拍得如诗如画。许多外国人通过互联网观看她的视频开始了解中华传统文化,并纷纷夸赞中国人的勤奋、聪慧,进而开始喜欢中国人,喜欢这个国家。李子柒所以取得成功是因为
A.借助了以互联网的推广为标志的大众传媒 |
B.用受众听得懂、感兴趣的方式讲好中国故事 |
C.向世界展示了中华优秀传统文化的独特魅力 |
D.以海纳百川的胸怀吸收外国文化的有益成果 |
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【推荐2】两百多年前,《周易》被译介到欧洲。欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示,提出二进制数学,后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。这一现象说明
A.中华文化是西方文化的母体 |
B.文化的多样性是文化创新的基础 |
C.文化的交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程 |
D.先进民族文化必然不断取代落后民族文化 |
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【推荐1】第六届中国非物质文化遗产博览会以“全面小康 非遗同行”为主题,旨在展示非遗保护传承成果,传承中华文化基因,激发全民族创造活力,为新时代文化建设和助力脱贫攻坚、全面建成小康社会贡献非遗力量。举办非遗博览会是基于( )
①文化增强人的精神力量 ②传承优秀传统文化的需要
③精神活动离不开物质活动 ④文化对经济有重要的反作用
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A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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【推荐2】在知识经济时代,有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”,“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。这给我们的启示有( )
①要把文化创新作为我国当前工作的中心
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为我国发展的重要战略任务
④各国都必须面对反对文化霸权主义的斗争
①要把文化创新作为我国当前工作的中心
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为我国发展的重要战略任务
④各国都必须面对反对文化霸权主义的斗争
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
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