材料一 随着移动互联网技术的发展和自媒体时代的到来,催生了短视频、直播业等的发展,捧红了各类网红。而这众多达人中,李子柒算是一个特别的存在。在她的视频中,我们可以看到在美丽如画的中国乡村里,她用舒缓的述说告诉你如何用传统手工技艺制作节日美食;可以看到她在古朴宁静的田园中,娓娓道来时令节气的前世今生;可以看到她在细致耐心地讲解中,展现中国木活字印刷术、中国古法墨和蜀绣等非物质文化遗产的制作工艺……她的视频让人觉得很真实,她很多干农活的把式,一看就不是演的;她的手远看很细腻,拉近了看很粗糙。她把原汁原味的中国传统文化和工艺借助于现代视频制作技术与社交媒体呈现出来,不仅在内容和形式上都有一系列的创新,更具有打动人心、引起情感共鸣的力量,比如对大自然的向往、对天然美食的青睐、对日常生活的热爱、对祖孙亲情的动容等等,光影之间,流动着烟火气和田园气息,成为中国文化对外传播的一个窗口。截至2019年12月12日,李子柒在境外最大的视频共享网站YouTube上的粉丝量达到749万,有着比肩世界知名新闻广播机构BBC(561万)、CNN(796万)以及FOX(386万)在该平台的粉丝体量,其感染力之强可见一斑。央视评李子柒:“没有一个字夸中国好,但讲好了中国故事。”
材料二 作为这样一位顶级流量的网红,自然非议也是非常多的。有不少网友爆料李子柒以前从事过酒吧歌手的职业,这与她邻居妹妹、仙气十足的样子反差过大。2019年12月5日,一篇《李子柒怎么就不是文化输出了?》的原创文章,引起了网友们的热议。文章用李子柒735万的粉丝量与美国最具有影响力的媒体792万的粉丝量进行比较,并引述大量外国网友的评论,由此得出李子柒是文化输出这样一个结论。
(1)“李子柒现象”表明,传统文化的传承只有“活起来”,才能真正实现“火起来”。结合材料一并运用文化生活的知识加以分析说明。
(2)结合材料,请你对李子柒的网络视频遭到网友的质疑和非议这一事件,写出两点看法。
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【推荐1】“一带一路”建设是一项传承历史与开创未来的伟大倡议。“一带一路”建设以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容,其中民心相通是“一带一路”建设的社会根基和人文基础,是最基础、最坚实、最持久的互联互通。“民心相通”是“一带一路”沿线国家和地区的人民在目标、理念、情感和文明方面的相互沟通、相互理解和相互认同。
做到“民心相通”并非易事,“一带一路”涉及几十个国家、数十亿人口,有四种大型文明和上百种语言。不同国家、不同族群的社会发展水平、政治制度、意识形态和文化习俗千差万别。差别往往意味着矛盾和冲突,任何一项国际事务的开展都不可能畅通无阻,总会遇到各种各位的挑战。
随着“一带一路”建设的推进,海外媒体不断制造出中国威胁论、文明冲突论、中国模式输出论、经济帝国主义论、朝贡体系复活论等带有偏见性的论调,影响中国与“一带一路”沿线人民的民心相通。
结合材料,运用所学文化生活知识,谈谈我国应该如何促进与“一带一路”沿线人民的“民心相通”。
【推荐2】人类向何处去?这一宇宙之问,成为世界各国必须共同应对的深刻命题。
上世纪九十年代,美国学者塞缪尔·亨廷顿提出“文明冲突论”,认为冷战后世界冲突源于文明冲突,而文明冲突的根源在于不同文明之间的差异。进入21世纪,中国共产党着眼人类发展和世界前途,主张构建人类命运共同体,倡导不同文明间求同存异、开放包容、互学互鉴,努力做到各种文明和谐共生。
然而,由于受单边主义和贸易保护主义等因素的影响,人类命运共同体的建构面临停摆威胁。对此,中国彰显出应有的智慧和担当:实施“一带一路”战略、设立海南自贸区、举办“中国国际进口博览会”、颁布外商投资法,将为世界经济发展释放“红利’。
但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。人类文明进步历程从来没有平坦的大道可走,而是在同困难的不断斗争中砥砺前行。中国将与世界同舟共济、携手向前,以“欢迎各国搭乘中国发展‘顺风车’”的开放姿态,让发展成果和改革红利惠及全球,在世界范围内激发“最大公约数”。
结合材料,回答下列问题:
(1)对于中国方案能否破解“文明冲突”,学者们的观点仍存分歧。请给出你的立场并用“文化多样性与文化传播”知识加以佐证。
(2)运用“经济全球化与对外开放”知识,分析中国会为世界经济发展释放哪些“红利”?
(3)某校将开展以“让世界同呼吸、共命运”为主题的演讲比赛,请你就“如何在世界范围内激发‘最大公约数’”拟一份演讲稿。
要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。
②综合运用《政治生活》和《生活与哲学》知识加以阐述。
③学科术语使用规范,字数250字左右。
【推荐3】今年春节前后,央视著名主持人董卿担纲的《中国诗词大会》和《朗读者》成为文化类综艺节目爆款,和《百家讲坛》、汉字听写大会、成语大会等文化盛宴,被誉为“综艺文化清流”。阅读材料,回答问题。
材料一 《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧取营养,涵养心灵。借古诗词学霸爆红的契机,教育人士期待能在全社会的努力下,改变古诗词整体教育氛围——未来能减少孩子“苦恼”背书,而是能够惬意感受和品味古诗词之美。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次玖美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微熹,则弥足珍贵。
材料二 《朗读者》第一期压轴出场的是96岁高龄的著名翻译家许渊冲先生,他在国内外出版译著包括《诗经》《楚辞》《李白诗选》《西厢记》《红与黑》《包法利夫人》《追忆似水年华》等六十本,是有史以来将中国历代诗词译成英、法韵文的唯—专家。2014年8月2日许渊冲获得国际翻译家联盟(国际译联)2014“北极光”杰出文学翻译奖,成为该奖项自1999年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。许老先生尽毕生之力所做的,就是向世界传播中国文化之美,似无止境。对于未来的时间,他是这样设计的:两个多月翻译一本,计划有生之年完成《莎士比全集》。
(1)结合材料二,运用文化多样性的知识,说明中外名著为什么可以互译共存。
(2)材料中“当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的‘邂逅’,中华文化基因逐渐苏醒”,请你就激发公众读书之热情,邂逅传统文化之美好拟两条宣传语,要球主题鲜明,朗朗上口,言简意赅。
【推荐1】材料一:2018年10月8日中央电视台推出由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》正式开播,节目从习总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,用历史视野和世界眼光,推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。尤其节目以《一枝一叶总关情》作为序幕,无不透露着满满的文化自信。五千年时光,铸就泱泱华夏文明,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化中站稳脚跟的坚实根基,为中国特色社会主义伟大事业不断前进注入了更基本、更深沉、更持久的力量。
材料二:古语云,“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”。为人需要品德,从政需要官德,治国需要每一个人都有内化于心、外现于行的核心价值观。千百年来,中国的文化一直强调“德”这个字,走进新时代,国强民富离不开道德这一精神坐标,也离不开道德这一强大的精神力量。每一个人都应当在感受平“语”近人中,读懂修德、立身的新时代意义,自觉在勤学、明辨、笃实中锤炼崇高道德,进而为推动中华民族伟大复兴提供强大的思想后盾。节目受到了全国人民群众的喜爱,掀起了老中青不同年龄阶段群众的讨论热潮,该节目已成为宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、弘扬中华优秀传统文化传承的重要载体。
(1)结合材料,运用《文化生活》相关知识分析《“平”语近人》热播,给文艺创作者什么启示?
(2)结合材料二,分析作为民族复兴的时代新人,青年学生应如何培育和践行社会主义核心价值观?
【推荐2】一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。“共和国勋章”获得者钟南山,从医从教一甲子。敢医敢言,不是简单的勇气,这是院士的专业、战士的勇猛,更是医者的担当。全国脱贫攻坚楷模、大山女孩的“校长妈妈”张桂梅,创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光照亮了大山里女孩的梦想。维护国家领土主权的边防斗争中,涌现出“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军和一等功臣陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型,彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。
天地英雄气,千秋尚凛然。一位英雄就是一座丰碑,只有全社会都形成崇尚英雄的氛围,才能缔造英雄辈出的伟大时代,才能让英雄的灯塔永远照亮我们前行。
(1)“一位英雄就是一座丰碑,英雄的灯塔永远照亮我们前行”。结合材料,运用价值观的知识对此观点进行分析说明。
(2)崇尚英雄、学习英雄是青少年的必修课。某校开展“弘扬英雄精神,争做时代新人”主题教育活动。请运用文化生活知识,为该主题教育活动设计三项具体活动,并分别写出设计的依据。
同学一 中国诗词,是中国人的精神礼赞。诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词、近现代经典诗词……这些耳熟能详、打动人心、浓缩了中华文化的精华的篇章,不自觉地唤起渗透于每个人心中的诗歌情怀,油然地生长出民族自豪感。
同学二 在诗词大会中,竞猜、“飞花令”等对抗性安排,增加了节目悬念;超大演播室、水舞台、大屏幕意境展示等全新舞美设计,增加了节目观赏性;手机摇一摇等新媒体互动、多屏传播等技术手段应用大大提升了节目的趣味性和参与性。
同学三 参加诗词大会的100余位选手都是来自全国各地的普通人:独臂女孩张超凡,修车大爷王海军,抗癌农民白茹云,北大工科博士陈更,拥有古典气质的夺冠才女武亦姝……是诗歌让他们在或浮躁纷扰、或艰难困苦的环境中仍能保持一份心中的恬淡、宁静,也让观众感悟到古典诗词滋养的诗意人生。
(3)结合材料,运用《文化生活》的知识,分析中国诗词大会为何倍受追捧?
(4)如何推动古典诗词走进今天人们的生活?提两条建议。
故宫博物院发布新一部虚拟现实节目《御花园》,节目利用三维特效真实呈现了御花园的全貌,结合史料研究创造性地还原了这里曾经的植物、动物、假山、建筑构成的生态系统,多层次深度解析建筑背后蕴含的传统历史文化知识,在虚拟现实的世界里再现了一个生机蓬勃勃的皇家园林,为公众提供了一种感受故宫魅力的沉浸式体验方式。
分析故宫博物院的做法对文化传承的启示。
材料二:中共中央、国务院《关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》中强调城市建设要保护文化风貌。有序实施城市修补和有机更新,解决老城区环境品质下降、空间秩序混乱、历史文化遗产损毁等问题,促进建筑物、街道立面、天际线、色彩和环境更加协调、优美。通过维护加固老建筑、改造利用旧厂房、完善基础设施等措施,恢复老城区功能和活力。加强文化遗产保护传承和合理利用,保护古遗址、古建筑、近现代历史建筑,更好地延续历史文脉,展现城市风貌。用5年左右时间,完成所有城市历史文化街区划定和历史建筑确定工作。
(1)运用唯物辩证法的实质与核心的有关知识,分析材料一中城市规划乱象出现的原因。
(2)有人说,城市建设不可避免地会改变原有的历史文化风貌,结合材料二,运用文化传承与创新的知识,谈谈你的看法。
(3)运用所学知识,请你就如何搞好老城区改造两条方法论建议。
【推荐3】始建于十六国的前秦时期的敦煌莫高窟是中国首批列入《世界文化遗产名录》的文化遗产。樊锦诗,“敦煌的女儿”,她奋斗了56个春秋,用爱和生命践行着“坚守大漠,甘于奉献,勇于担当,开拓进取”的莫高精神,守住了文化之根。樊锦诗让敦煌莫高窟既“活”又“火”。她积极与国际文物保护机构合作,将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护;创立了“数字敦煌”,通过现代展示手段给观众提供了解敦煌文化、艺术和价值的全新视角;通过为青少年办学堂、把敦煌的美送到大学等方式,吸引年轻人走近莫高窟来传承和保护传统文化.
运用文化的相关知识的知识,谈谈如何才能让优秀传统文化既“活”又“火”?
《中小学生守则》对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。教育部印发了新修订的《中小学生守则》。新守则共9条,282字,内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时代学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”,又“接地气”,新增内容与时俱进,时代特色鲜明,更好适应现代教育规律。
结合材料,运用文化生活知识,说明新版《中小学生守则》既“高大上”,又“接地气”的理由。
参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。任何国家和民族都在历史和文明的根脉上成长。在历史长河中沉淀下的文化遗产,凝结了人类智慧和精神财富。历史文化遗产是古老的,也是现代的。近年来,我国高度重视历史文化遗产的保护与利用。通过建立健全各层级博物馆、展示馆、传承保护基地、国家文化公园或遗址公园,加强历史文物征集,改善文物藏品保护条件,让历史文化遗存遗址得到了较为科学、更为妥善的保护并留存后世;通过运用新兴媒介和数字技术,设置互动性强的传统技艺体验活动,切实让“文物活起来”,让观众更直接、更深入地感知文化遗产的历史魅力和现实意义;通过培养非遗传承人,扶持传承人创办文化创意产业,让历史文化更好地融入经济发展大局,增强文化遗产的生命力。历史文化遗产是民族的,也是世界的。近年来,我们广泛举办各类国际学术研讨活动,创办双语学术期刊,开设多语种历史文化传播网站,为历史文化遗产的国际传播搭建沟通桥梁和研究平台。通过举办面向世界的文化专题展览,打开文明交流大门,挖掘并讲好文物藏品背后的故事,展示了中华文明对世界文明的历史贡献以“一带一路”沿线国家和地区为主体,开展丝路文明研究活动,体现了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。
(1)我国高度重视历史文化遗产的保护与利用结合材料,运用联系的客观性的知识说明其原因。
(2)有人说:“促进文明交流互鉴,有利于推动我国和相关国家文化发展。”运用《文化生活》知识,对此观点加以评析。
(3)结合材料,请你就如何守护好历史文化遗产提出两条合理化建议。
【推荐3】泉州至今依然流传着一种具有强大生命力的古老剧种梨园戏。为了适应多元媒体的发展和人们多样化的文化需求,梨园戏工作者把传统戏曲艺术和现代媒体相结合;在继承泉州优秀传统民俗文化的基础上,融合其他艺术门类的优秀艺术元素,大胆探索创新;在国家和地方政府的共同重视与保护下,以群众需求为导向,通过多种形式调动群众参与创作和表演的积极性;梨园戏积极学习国际化的舞台经验,与外国演员合作交流梨园戏不断创新,弘扬了中华砒秀传统文化,打造文化新模式,服务于“一带一路”的国家倡议,日益焕发出勃勃生机。
结合材料,运用文化创新的知识,分析梨园戏是如何焕发出勃勃生机的。