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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:22 题号:11462758

随着网络技术的发展,互联网迅速走进了人们的生活:一方面,人们在网上发邮件、下载软件、购物等,大大拓展了人们的视野,丰富了自己的生活;另一方面,网上出现了一些虚假信息、黄色不健康内容,对中学生的精神世界带来消极影响。


结合上述材料,运用所学文化与生活的知识,分析国家努力为未成年人净化网络文化环境的依据。

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

2019年7月31日,中央文明办在内蒙古自治区呼和浩特市举办全国道德模范与身边好人现场交流活动,并发布7月“中国好人榜”。

退休26年间在贫困山村扶贫的全国脱贫攻坚模范武汉鼎、奋不顾身冲入村民家救火的村干部张八十一和践行诚信经营、扶贫助困的全国十大诚信之星蔺发儒等人上榜。这些身边的好人用他们的善行义举温暖了社会,感动了你我。他们身体力行地践行着社会主义核心价值观,汇聚成强大的社会正能量,鼓舞着全国各族人民朝气蓬勃地迈进新时代。


结合材料,运用文化生活知识,分析开展“中国好人榜”评选活动对培育和践行社会主义核心价值观的重要作用。
2021-01-21更新 | 60次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】       端午、中秋、清明、重阳等传统节日是中华民族传统文化的载体,每个节日都有悠久的历史和厚重的文化内涵。调查发现,许多青少年不但对传统节日热情不高,对其中蕴含的“说道”也知之甚少。如何通过传统节日传承中华民族传统文化,让青少年“爱过”“会过”传统节日,并过出“门道”和“内涵”,还是一个有待解决的大课题。
请你运用文化生活知识,为破解上述问题提出四点合理建议,并说明建议的理论依据。
建议一:                                                  
理论依据:                                                
建议二:                                                  
理论依据:                                                
建议三:                                                  
理论依据:                                                 
建议四:                                                  
理论依据:                                                 
2016-12-12更新 | 249次组卷
主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

2020年12月13日中共中央国务院在南京举行第七个南京大屠杀死难者国家公祭仪式,仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,选址于南京大屠杀江东门集体屠杀遗址及遇难者丛葬地。纪念馆分展览集会区、遗址悼念区、和平公园区和馆藏交流区等4个功能性区域。展陈面积近18000平方米,馆藏文物史料20万余件,强调让史实说话,真实地还原了南京大屠杀惨案和抗战历程,是首批全国爱国主义教育示范基地,第一批国家级抗战纪念设施、遗址名录。


(1)结合材料,运用“文化与生活”的知识,分析为什么要在屠杀遗址上建设纪念馆进行爱国主义教育。
(2)近日,有网友发现,在某APP中,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的“特色”一栏中,竟被标注“放松身心、休闲娱乐的好去处”。如此“说明”引发一片声讨。请你代表南京大屠杀遇难同胞纪念馆官方微博,就此事发表一份简短评论。
2021-06-13更新 | 76次组卷
共计 平均难度:一般