【推荐1】殷优启圣，多难兴邦。经历75年风雨，穿越75年时空，历史没有走远，英雄就在身边。今天，我们传承抗战精神，就是要弘扬英烈精神，凝聚奋斗力量，在实现中华民族伟大复兴的征程上继续谱写壮美篇章。可见，优秀文化（     ）
①能增强人的精神力量②是民族复兴的根本动力
③能促进人的全面发展④是引领人们前进的旗帜

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐2】2018年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表76周年。76年来，“文化为人民服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋，投身沸腾的生活，走入人民大众之中，创作出一批批无愧于时代和人民的作品。这说明
①文化是人们推动时代进步的物质力量②优秀文化对人的影响是深远持久的
③文化有其自身的传承性和相对独立性④优秀的文化可以增强人的精神力量

A．②④

B．①④

C．①②

D．②③

【推荐3】电影《唐山大地震》所展示出的唐山人民战胜灾害，重建家园的坚韧、乐观、向上精神，强烈而深刻地感动着观众。这表明（ ）

A．文化是人们社会实践的产物

B．文化影响人们的交往行为和交往方式

C．文化能够促进人的全面发展

D．优秀文化能够增强人的精神力量

【推荐1】2018年7月29日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施革命文物保护利用工程(2018-2022年)的意见》要求，要加强革命文物资源整合、统筹规划和整体保护，确保革命文物的历史真实性、风貌完整性和文化延续性，让革命文物活起来。让革命文物活起来，是基于
①精神产品的生命力取决于其历史的真实性
②革命传统文化是培育社会主义核心价值观的的重要资源
③文化对社会进步和人的全面发展起促进作用
④保护革命文物，为实现其社会效益提供物质载体

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】“小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”，“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。据此回答下列问题。
1．当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为（   ）

A．文化影响人的交往方式和行为

B．文化对人的影响有潜移默化的特点

C．文化对人的影响有深远持久的特点

D．文化对人的影响是通过文化活动来进行的

2．现在的孩子同样也会唱着歌长大，可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光，你是唯一的神话”。“快使用双节棍，哼哼哈嘿”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明（   ）

A．文化总是一定时代政治经济的反映

B．文化具有非常丰富的形式

C．文化可以促进不同时代的人的全面发展

D．文化有古今之别，又有先进与落后之分

【推荐3】今年五一小长假里出现了一种现象，那就是更多美女身着汉服出行。身着汉服透露出国人对我们民族文化的自信。在北上广等一线城市的大街上，穿汉服的年轻人也越来越多，汉服消费正在迅速从小众圈层走向大众化。下列对这一现象认识正确的是（       ）
①传统文化是一个人文化素养的核心和标志②优秀文化能促进人的全面发展
③文化影响人们的交往行为和交往方式④我们要传承中华优秀传统文化

A．①②

B．①③

C．（②③

D．③④

【推荐1】近日，湖州市启动了以“百年百课·追寻真理的味道”为主题的青少年党史学习教育宣讲活动。该活动向全市中小学生推介百堂党史学习思政课，以党的光辉历程教育广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。这一活动有利于（     ）
①发挥教育在文化传承中的决定性作用
②引导青少年践行社会主义核心价值观
③发挥革命文化在人的全面发展中的重要作用
④中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】2020年9月1日，某校组织五年级学生们走进自然。学生在稻田里上了开学后的第一课，听老师和当地村民讲述水稻的生长过程，学习如何收割水稻，体验“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。学校组织学生上稻田里的“开学第一课”是因为（     ）
①劳动教育是促进青少年健康、健全人格培育和塑造的重要途径
②劳动教育具有综合育人价值，是促进学生全面发展的必要手段
③只有体验式劳动教育，才能使学生树立起正确的劳动观念
④劳动教育方式的变化，会改变教育在文化传承中的地位

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】优秀学生上台领奖，竟然收到了一捆青菜！据校方解释，这些青菜并非市场上随便买来的，而是老师亲手栽培、冒雨收割而来，目的在于让学生体会自力更生的不易和栽培者的一片苦心。这一特殊的颁奖礼体现了教育

A．在立德树人上扮演着重要角色

B．是强基固本、凝魂聚气的基础性工程

C．是文化传播和交流的主要手段

D．对学生科学知识的学习产生促进作用