抗美援朝战争锻造出伟大的抗美援朝精神,这就是:祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。这种精神永远是中国人民的宝责财富。回望70年前,为了保卫和平、反抗侵略,中国毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策,英雄的中国人民志愿军高举正义旗帜,雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,同朝鲜人民和军队一道,舍生忘死、浴血奋战,创造了以弱胜强的战争奇迹,打出了国威军威,也为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。
结合材料,运用文化传播与继承的相关知识,谈谈如何传承和弘扬抗美援朝精神。
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【推荐1】为了适应多元媒体的发展和人们多样化的文化艺术需求,古老的河南豫剧工作者们引入市场机制,把传统戏曲艺术和现代媒体相结合;在继承河南优秀传统民俗文化的基础上,融合其他艺术门类优秀艺术元素,大胆探索创新;在国家和地方政府等不同部门的共同重视与保护下,立足群众,以群众需求为导向,深入群众生活积累艺术素材,通过多种形式调动群众参与创作和表演;豫剧亦通过不同途径传播到海外,积极学习国际化的舞台经验,与外国演员合作交流等等。豫剧采取种种措施,弘扬了中华优秀传统文化,打造文化新模式,服务于“一带一路”的国家战略,日益焕发出勃勃生机。
(1)结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”的知识,谈谈豫剧在“走出去”的过程中应该如何进行文化交流,以讲述好中国故事,传播好中国声音。
(2)请为如何更好地传播中华文化提两条建议。
结合材料运用《文化生活》的知识,谈谈上述做法是如何实现文化传播的。
(1)结合材料,运用“当代国际社会”的有关知识,分析我国提出共同建设新“海上丝绸之路”战略构想的依据。
(2)请从文化生活角度,谈谈“海上丝绸之路”的重建对促进中外文化交流与发展的作用。
【推荐1】爱国,是人世间最深层、最持久的情感。孙中山先生说,做人最大的事情,就是要知道怎么样爱国。
五四运动时,面对国家和民族的生死存亡,一批爱国青年挺身而出,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”。抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城。面对前所未见、突如其来的新冠肺炎疫情,广大医护人员逆行出征,党员、干部带头拼搏,人民解放军指战员、武警部队官兵、公安民警奋勇当先,广大科研人员奋力攻关,千千万万志愿者和普通人默默奉献……
运用文化传承与文化创新的有关知识,简述当代中国青年应如何爱国。
4月24日,武汉实现新冠肺炎重症病例清零。此次抗疫中,中医药全程参与、全程发挥作用,形成了中西医联手抗疫的格局,再次让人们见证了中西医联手的力量。
中医和西医,各有优势、各有擅长,实践中选择最优组合治疗患者。中医具有药治未病、辨证施治、多靶点干预的特点,在经典名方基础上,总结推出以清肺排毒汤为代表的有效方剂“三药三方”有效调节病患的体质状态,为彻底恢复奠定了基础;救治中一人一策,精准施治,治法多样。与此同时,西医通过检测手段给病人明确的诊断,当病症加重时,西医在患者生命支撑、控制并发症等方面发挥优势。中西医协作配合、通力合作,起到了1加1大于2的效果。由此产生了中医西医共同并肩战“疫”的中国诊疗方案。
面对日益严峻的全球战疫形势,我国主动同世界卫生组织合作,分享中医药参与疫情防控有关情况,并将我国最新版新冠肺炎诊疗方案的中医药部分翻译成英文,与国际社会分享。传承数千年中国智慧、历久弥新的中医药,正在助力各国护佑生命,给世界带来中国温暖,贡献中国力量。
结合材料,运用文化继承与发展的知识谈谈应怎样传承好中医药文化。
结合上述材料,从文化创新的角度说明,为什么“我们既要弘扬中华优秀的传统文化,也要学习世界各国优秀的文明成果。”?
十年筚路蓝缕,“中华古籍保护计划”推动中华优秀传统文化在涵育文明中不断焕发出新的生命力。中华古籍文献历时三千多年,是中华民族在数千年历史发展过程中创造的重要文明成果,是维系中华民族的文化根脉。
古籍既是中华文化厚重记忆的载体,又是继承和研究中国历史文化的重要依据。从2007年到2017年这十年间,先后组织实施了“中华再造善本工程”等多个古籍整理项目。如《中华优秀传统文化百部经典》编纂项目,以通俗易懂的形式对珍贵典籍进行通俗阐述和大众导读。让沉睡千年的古籍中的文字“活”起来,为当代中国的文化传承提供有力支撑。
(1)运用文化生活知识,结合材料说明实施中华古籍保护计划的理由。
(2)请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。
在新时代,人的现代化是国家现代化的关键,人才资源是第一资源,教育投入是第一投入。新时代中国特色社会主义发展必须坚持优先发展教育。
材料一:3月15日,2019年全国两会落下帷幕。回顾民生热点,教育议题依旧是两会热议的重点之一。 学前教育资源紧缺、中小学生减负等地方代表委员们关心的教育词汇,教师队伍建设成为今年全国两会 的教育热词。政府工作报告提出,发展更加公平更有质量的教育。针对社会关注的校外培训“线下减负,线 上增负”现象,教育部部长陈宝生在“部长通道”上表示,将比照线下治理的政策措施对线上的校外培训进 行规范,开展线上线下综合治理。
材料二:国家主席习近平20日在人民大会堂会见美国哈佛大学校长巴科。习近平指出,教育 交流合作是中美关系的重要组成部分,有助于增进中美友好的民意基础。新中国成立70年来、特 别是改革开放40年来,大批海外学成扫国的人才为中国的发展建设作出了重要贡献。他山之石可 以攻玉。我们主张互学互鉴,鼓励留学,支持中外教育交流合作,希望中美人文交流取得更多积 极成果。我很高兴,去年底我同特朗普总统在阿根廷会晤时,他也表示支持中美教育交流合作。
材料三:在中国国家主席习近平即将对意大利进行国事访问之际,意大利罗马国立住读学校校长雷亚莱 和8名高中学生致信习近平主席,表达了对习近平主席来访的热切期盼和从事中意友好事业的良好意愿。意 大利罗马国立住读学校是意大利久负盛名的学校,该校2009年开设五年制中文国际理科高中.设有意大利最 大的孔子课堂,学生学习汉语和中国文化蔚然成风,学生大多表示向往到中国旅游、留学和工作。
结合材料,用文化相关知识,分析说明为什么中国特色社会主义发展必须坚持优先发展教育?
法制日益成为全球文明社会的价值选择,我国传统文化里也有不少法治文化元素。党的十八届四中全会提出建设社会主义法治文化,同时强调在吸收运用法治这一人类文明成果时必须走对路。教育部规定,从2016年起,初中和小学政治课教材名称统一-更改为“道德与法制”,高中新课标卷把"政治与法制”视为必修课程;中央电视台的《今日说法》栏目继续不断打造精品;消费者协会每年3.15举办消费者保护法宣传活动;各地普法机构积极组织“法制文艺”巡回演出,打造“线上+线下”普法新常态,将法治元素融入每个角落。
结合材料和文化生活的相关知识,谈谈如何提升我国法治文化建设水平?
“以战止战、以武止戈,用胜利赢得和平、赢得尊重。中国人民不惹事也不怕事,在任何困难和风险面前,腿肚子不会抖,腰杆子不会弯,中华民族是吓不倒、压不垮的。”习近平同志说,无论时代如何发展,我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨。
材料一 两年零9个月,一千多个日夜,197653名烈士。70年前,他们雄越赳,气昂昂,跨过鸭绿江,抗美援朝,保家卫国;那本是一场交战双方力量极其悬殊的战争,但英雄们凭借舍生忘死,向死而生的民族血性,以“钢少气多”力克“钢多气少”。用胸膛堵枪眼,以身躯作人梯,把美军不可战胜的神话踩在脚下;抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群,让“绞杀战”“细菌战”化为齑粉﹔忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。“为了祖国人民的和平,我们不能后退一步”,这种血性令敌人胆寒;“他们要打多久,就打多久,一直打到完全胜利”,这种气魄让天地动容!
材料二 70年后,战们再次遭遇一场史无前例的“科技战”,这又是一场没有硝烟的“上甘岭”战争。从中兴受罚华为被禁,缺芯之痛,触动了每一个中国人。现实警示我们:集成电路产业是一国经济和社会发展的战略性、基础性和先导性产业。在日趋复杂的国际形势下,发展集成电路产业,解决好高端芯片“卡脖子”问题,已刻不容缓。形势越严峻,越要集中一切可用的力量,越要杜绝盲目上项目、低水平重复建设等造成的资源浪费。国家发改委新闻发言人表示,将按照“谁支持,谁负责”原则,引导地方加强对重大项目建设的风险认识,要坚决将没经验、没技术、没人才的“三无”企业挡在集成电路产业的门外。中央强化顶层设计,狠抓产业规划布局,各地科技企业应结合实际,主动有为。
(1)结合材料一,运用矛盾的知识,谈谈你对我国在“科技战”中应对措施的认识。
(2)伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,以须永续传承、世代发扬。结合材料,运用文化生活知识,我们应怎样引扬“民族血性”夺取“科技战”的胜利?
(3)一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。假如你是一位科研工作者,该怎样从英雄的精神世界汲取养分,让自己的生命更有张力、更有高度?请你列举两条措施。
70年前,由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军,肩负人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神,同朝鲜人民和军队一道,历经两年零九个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利。习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出:“回望70年前伟大的抗美援朝战争,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,瞻望中华民族伟大复兴的光明前景,我们无比坚定、无比自信。让我们更加紧密地团结在党中央周围,弘扬伟大抗美援朝精神,雄赳赳、气昂昂,向着全面建设社会主义现代化国家新征程,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦,继续奋勇前进!”
有人认为,纪念历史就是铭记历史。结合材料,运用中华民族精神的知识,对该观点加以评析。
【推荐3】材料一 2021年10月,电影《长津湖》上映,瞬间轰动全国,上映10天,票房已突破37亿元。影片将71年前在冰天雪地中那场震撼世界各国、程度极其惨烈的长津湖战役呈现在观众眼前。70年来,伟大的抗美援朝精神激励着中华儿女不畏牺牲,砥砺奋进,创造了一个又一个人间奇迹,谱写了中华民族伟大复兴道路上振奋人心的乐章。当前,世界正处于百年未有之大变局,我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行,改革发展稳定任务艰巨繁重,我们面临着难得的历史机遇,也面临着一系列重大风险考验。无论时代如何发展,抗美援朝精神始终激励我们砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨,汇聚万众一心、勠力同心的民族力量,锻造舍生忘死、向死而生的民族血性,激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。
材料二 四川最鲜明的底色就是红色。这里是川陕革命根据地的腹地,是红军长征路程和时间最长、经过地域最广的省份,也是邓小平、朱德、陈毅等众多老一辈无产阶级革命家的家乡。2020年四川省遂宁二中启动《党史我来讲》《一百堂党史课》系列活动,以党史学习教育为背景,以习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神为指导,向广大师生讲好故事,传递中国精神、凝聚中国力量,引领广大师生学史明理、学史增信、学史崇德。
(1)结合材料一,运用中华民族精神的有关知识,分析说明为什么在新时代要发扬伟大抗美援朝精神?
(2)结合材料二,从文化对人的影响角度谈谈你对遂宁二中《党史我来讲》《一百堂党史课》系列活动的认识。
(3)遂宁二中《党史我来讲》《一百堂党史课》系列活动正式启动以来,点燃了学生们心中“红色的火苗”。为了进一步深化革命传统教育,使红色基因根植于心。除了讲党史活动,请你为学校再提两个活动建议。