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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:67 题号:13199988
阅读材料,回答问题。

材料一 在中外文化交流和对比中,国人看到了中国传统文化的现实价值,掀起一股“传统文化热”,这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段,并作通俗化的解读,在传播和普及上有了更高的效率,在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。

材料二 当前,国际上各种思想文化交流交融交锋更加频繁,一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出,进行文化渗透,推行文化霸权,在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性,建设社会主义文化强国,更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,处理异域文化的态度,要有宽广的胸怀和对他人的理解,同时要对自己的文化懂得反思,明白它的来历,这样才能取长补短。


(1)结合材料一,运用文化生活知识,分析“传统文化热”的原因。
(2)结合材料二,运用文化的多样性与文化传播的知识谈谈如何培养文化自信。

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主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,太行儿女传承太行精神,赋予太行精神新的时代内涵,让太行精神在实践中丰富、发展和升华。

山西省武乡县红色文化资源丰富:境内不仅有全国唯一的全面反映八路军抗战史实的八路军太行纪念馆,还有王家峪八路军总部旧址、长乐战斗遗址等20多处革命遗迹,这些都是极为丰富厚重的红色文化旅游资源和革命传统教育资源。武乡县以保护和传承革命文化为出发点,以市场需求为切入点,打造八路军文化园、大型实景演出《太行山》等红色文化旅游主题景区。相关景区景点以现有的红色革命遗存、纪念馆为文化基础和依托,引入红色现场演艺、游客互动项目等,让游客寓教于乐,体味抗战的艰辛和当今和平生活的来之不易,实现了思想上的升华。传承红色基因,赓续太行精神,太行人民在实现第二个百年奋斗目标的新征程上阔步前行。


(1)结合材料,运用文化生活知识,说明传承红色基因,赓续太行精神的时代价值。
(2)新时期,我们要继续传承红色基因,赓续太行精神,请为弘扬革命文化、传承红色基因提出两条建议。
2022-02-15更新 | 47次组卷
主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
【推荐2】科技的发展离不开公众科学素养的提高。公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力。目前,我国具备基本科学素养的公民比例仅为3.27%,相当于主要发达国家在20世纪80年代末的水平。提高我国公众科学素养迫在眉睫。
(1)运用文化生活的知识,对材料中“公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力”这一观点的正确性作简要评析。
(2)针对我国公众科学素养的现状,从文化传播的角度,你认为应如何提高公众的科学素养?并对如何提高公众科学素养提出方法论建议。
2016-11-26更新 | 237次组卷
主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

2020年11月20日至22日,2020年“读懂中国”国际会议(广州)在广州举行。

在广州,可以读懂中国的灿烂文化和悠久历史,可以读懂近现代中国的沧桑巨变,可以读懂中国改革开放再出发的坚强决心和信心,也可以见证中国之治的丰硕成果。在这里,人们可以感触到大变局中的中国脉搏,也能读懂当下中国的开放和自信。

读懂是理解的基础,只有读懂才能架起沟通的桥梁、连起合作的纽带。无论是历史上厚重深邃的中国,还是当下奋进自信的中国,无论是民族复兴路上逐梦而行的中国,还是世界舞台上致力于推动构建人类命运共同体的中国,都需要世界以多元的视角,走近她,深入她,读懂她,读出一个全面、立体、真实的中国。

大国崛起,不只是经济腾飞、科技赶超,还需要建设文化强国,增强文化传播力。为此,我们需要充分发挥中国共产党、各级政府、文化企业等的作用,汇聚传播中华文化和建设社会主义文化强国的强大合力。


(1)结合材料,运用文化生活的知识,说明为什么要让世界读懂中国。
(2)为激励学生深入了解祖国,思政课老师要求学生以“从______读懂中国”为题写一篇短文,请你补全题目并简要说明如何从中读懂中国。
2021-05-20更新 | 62次组卷
共计 平均难度:一般