2020年3月20日，中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。意见指出：要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段、贯彻家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。在大中小学开展劳动教育是基于（ ）
①大多数劳动者不珍惜劳动成果、不想劳动和不会劳动
②劳动是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步的动力
③劳动教育有利于帮助劳动者树立正确的就业观，安排劳动者就业
④劳动教育直接决定着劳动者的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平
①大多数劳动者不珍惜劳动成果、不想劳动和不会劳动
②劳动是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明进步的动力
③劳动教育有利于帮助劳动者树立正确的就业观，安排劳动者就业
④劳动教育直接决定着劳动者的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
更新时间：2021-09-18 23:01:53
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①充分体现了社会主义制度的本质要求
②能更好发挥劳动者在生产力中主导作用
③是维护广大劳动者合法权益的重要保证
④是保障劳动者主人翁地位和平等就业的前提
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| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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①实施就业优先战略和积极的就业政策
②劳动者要树立正确的就业观念
③劳动者就业有利于使社会劳动力不断再生产
④要提高劳动者的技能和素质，实现自主就业
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①提高职工工资待遇，保障职工合法权益
②加强劳动技能培训，树立正确的就业观
③完善市场就业机制，保障就业信息畅通
④实施机器换人战略，加大财政支持力度
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②加强劳动技能培训，树立正确的就业观
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