【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一：2020年是全国决战决胜脱贫攻坚之年。脱贫攻坚目标不仅要实现脱贫，而且要实现稳定脱贫。人无业不立，人无业不安，人无业不富。只有就业稳，才能稳脱贫。增加就业是最有效、最可靠、最稳定的脱贫方式。只要就业稳，脱贫就更有底气。某地将脱贫攻坚工作向就业脱贫聚焦、各方脱贫攻坚力量向就业脱贫汇合:探索开展“农民夜校”“田间课堂”，坚持集中培训与送培下乡相结合;按照全产业链理念打造产业,积极发展产品加工，发展休闲农业、乡村旅游;向贫困群众宣传就业创业优惠政策，向用人单位宣传企业吸纳就业相关扶持政策;发布用工信息，开设“就业扶贫专窗”对贫困户实行劳动力免费职介、免费咨询服务。

（1）结合材料一，运用经济生活的知识简要说明“只要就业稳，脱贫就更有底气”，并分析该地汇聚多方合力对就业脱贫的积极影响。

材料二:2020年3月10日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平专门赴湖北省武汉市考察新冠病毒疫情防控工作，看望慰问奋战在抗疫一线的医务工作者、解放军指战员、社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者和居民群众。

(2)结合材料二，选用一个唯物辩证法原理说明武汉人民应该被载入史册的原因，
(3)结合材料二或身边抗疫事实，写出两个判断句，以表达你的“英雄观”。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

随着大学毕业生规模的不断扩大，大学生就业难的问题逐渐突出，引起政府的高度关注。造成大学生就业问题突出的原因，一是就业结构不合理。经济相对较发达的地区人才非常多，而西部欠发达地区缺乏人才，又留不住人才。二是就业市场不完善。一些体制性障碍仍然存在，一些地方对本地生源的毕业生大开绿灯，对外地毕业生则加各种条件限制。三是用人单位盲目追求高学历，低学历毕业生可以做的事，非要高学历毕业生，影响充分就业。四是一些用人单位只看重工作经验，不想在对毕业生的培训上花时间。五是大学生本身的素质有待提高。有的学生成绩不错，但动手能力差；有的学生动手、适应能力都强，但是学习成绩差，与用人单位失之交臂。

结合材料和经济生活知识，分析如何解决好大学生就业问题。

【推荐3】“工匠精神”首次出现在今年政府工作报告中，让人耳目一新。报告是在这样的语境下提到这四个字的：改善产品和服务供给要突出抓好提升消费品品质、促进制造业升级、加快现代服务业发展三个方面。即“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌”。

注：工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。

请运用经济常识阐述当今提倡“工匠精神”对我国经济社会发展的重要意义。
要求：
（1）围绕论题，运用经济常识论述；
（2）论题、总论点（结语）、分论点内在逻辑一致，论述合乎逻辑，较全面深入；
（3）根据论题，运用相关材料，理论联系实际地加以论证；
（4）学科术语使用规范。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

据报道,2018年我国有820万高校毕业生进入前业大学毕业生已经从2001年的114万激增到如市场。大的820万,就业形势相当严峻,不少大学生“毕业等于失业”,“天之骄子”沦为“社会弃子”。为何拥有高学历的大学生却也就业难?不少用人单位表示,很多大学毕业生眼高手低,缺乏动手能力,进入单位需要培养相当长一段时间才能上手,影响了单位正常工作的开展。

结合材料,针对当前就业形势提出合理的建议。

【推荐3】2015年12月7日，《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》，正式发布，吹响脱贫攻坚的冲锋号。
据《云南日报》报道，“十二五”以来，云南省全面贯彻落实党中央，国务院和云南省委、省政府扶贫开发重大决策部署，把脱贫致富作为最大的民生工程，按照精准扶贫、精准脱贫的要求，持续打好扶贫攻坚战。下图为云南省“十二五”期间扶贫工作情况一览表：

脱贫人口	贫困地区人均纯收入	省级以上财政专项扶贫基金	完成造福工程危房改造	贫困劳动力科技培训	全省扶贫小额贷款
540万	从3109增加到6314，翻了一番	中央188.33亿元，省级55.42亿元	238万户，920多万人	60万人次左右	5898.12亿

授人以鱼，不如授人以渔。云南省以增强群众收入为目标，结合贫困地区优势、发展旅游业、民族特色产业等，着力打造生产、加工、销售一体的特色产业扶贫体系，探索“产业链式扶贫”新机制，通过一揽子措施，扶贫事业取得了重大成效。
（1）结合材料，运用经济生活知识，分析该省打好扶贫攻坚战的经济意义。
（2）请用所学知识，为打好扶贫攻坚战题两条合理化建议。