组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 文化传承与文化创新 > 继承发展中华优秀传统文化 > 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 > 爱国主义
题型:主观题-开放性试题 难度:0.85 引用次数:127 题号:13943696

材料一   2019年9月,又是一年开学季,在百年学府南开大学,师生们一起重温张伯苓老校长提出的“爱国三问”:“你是中国人吗?”“是”!“你爱中国吗?”“爱!”“你愿意中国好吗?”“愿意!”时空交错中,历史与现实的对话如此震撼人心。80多年前民族危亡之际的痛切之问,在新时代的阳光下迎来了青春激昂的回答。


(1)运用文化生活知识,谈谈中国特色社会主义进入新时代,我们将如何大力弘扬爱国主义精神。
(2)某班要组织开展“弘扬爱国精神”的主题班会,请设计两个活动形式,让学生充分感受爱国精神。
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【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

1919年爆发的五四运动,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场伟大的思想启蒙运动和新文化运动,它以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。2019年5月4日,习近平在纪念五四运动100周年大会上强调,青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。


结合材料和所学文化生活知识,分析弘扬五四精神对培养担当民族复兴大任的时代新人的重要作用。
2019-09-29更新 | 239次组卷
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【推荐2】下列有利于解决右边漫画中所反映问题的措施有

①普及外语学习促进文化交流
②对传统文化“取其精华,去其糟粕”
③提高国民的思想道德素质和科学文化素质
④加强爱国主义教育,增强民族自尊心
A ③④        B ①③     
C ②④        D ①②
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【推荐3】国学,泛指中国传统文化。近年来,借助电视、网络等现代手段,通过专家通俗化的解读在社会上兴起了“国学热”。中国传统文化强调家国至上,强调礼之用、和为贵,强调天酬勤、大无畏,强调坚毅自强,所有这些都对家庭、国家和社会起到了巨大的维系和调节作用。


材料中我国传统文化的基本思想是如何体现伟大民族精神内涵的?
2017-11-22更新 | 223次组卷
共计 平均难度:一般