在庆祝新中国72华诞的重要时刻,电影《长津湖》上映可谓恰逢其时、意义重大。电影《长津湖》讲述了中国人民志愿军第9兵团某部穿插七连参加长津湖战役的过程,展现了人民军队炽烈的爱国情怀、对党和人民的无比忠诚,生动诠释了伟大的抗美援朝精神。抗美援朝战争锻造形成了伟大抗美援朝精神,这就是:为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、含生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义而奋斗的国际主义精神。实践充分证明,这种精神是弥足珍贵的精神财富,值得我们传承。当前,我们要把抗美援朝精神融入新时代青年血脉,让红色基因代代相传。我们要向70年前雄赳赳、气昂昂、跨过鸭绿江的革命前辈致敬,我们更要在以后的工作上和生活中,积极发扬传承抗美援朝精神,用实际行动践行使命职责与时代担当。
(1)请简要说明伟大的抗美援朝精神与中华民族精神的内在一致性。
(2)结合材料,运用文化生活知识,说明把抗美援朝精神融入新时代青年血脉的意义。
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请从弘扬和培育中华民族精神的角度,谈谈“学习雷锋,善行河北”活动的意义。
材料一 2013年以来,天津泥人张彩塑、杨柳青年画等一大批反映现实题材的作品被选中进入“ 中国梦” 系列宣传画。天津泥人张彩塑工作室提出“深入生活出作品、面向市场多销售”。将每年4月、5月定为生活月,泥人张的工艺美术师们会到各地去“体验生活”,获取灵感和素材,使作品能够记录、见证、阐释时代精神;在重视创作的同时,还重视搞好生产经营,用在市场上赚取的资金反哺创作。天津泥人张彩塑工作室主任、著名工艺美术大师傅长圣说,“艺术不应该被束之高阁,而要为百姓服务;要想代代相传,就需要更多的人去了解它,喜爱它”。如今,天津泥人张彩塑工作室的大师们经常走进学校、社区,为学生和市民讲述天津泥人张的历史与文化,免费传授泥人制作的方法和技巧。
材料二 2016年春晚可谓创新出彩、亮点纷呈,充满正能量! 轻清柔缓的苏州评弹、恬淡写意的山水画卷、古韵古香的传统服饰……情景歌舞《山水中国美》所营造出的中国传统文化之美成为今年央视春晚一道独特的风景,令人赞叹与沉醉;情景剧《将军与士兵》以“9·3” 大阅兵为创作背景,展现中国军队在强军路上的昂扬斗志和大无畏精神;杂技《直挂云帆》展现在“十三五”发展蓝图绘就全面建成小康社会的决胜阶段,全国人民面对挑战,扬帆起航的信心和勇气;小品《放心吧》在喜剧故事中表达了社会主义核心价值观诚信友善的主题,具有笑中有思、寓教于乐的效果;舞蹈《茉莉花》将西方芭蕾与中国的扇子舞巧妙融合,表达了海外游子对祖国的热爱和眷恋,美轮美奂,形成晚会的情感高潮。
(1)结合材料一,运用文化生活知识,分析传统文化创新的意义。
(2)结合材料二,运用所学文化知识谈谈2016年春晚对我国的文化建设有何启示。
文化强国,首在强魂。中华传统文化历来崇尚的“天行健,君子以自强不息”的不懈奋斗精神、“周虽旧邦,其命维新”的创新创造精神、“民惟邦本”“政得其民”的以民为本精神等,蕴含着中华民族在数千年风雨征程中永续不绝、创化日新的精神密码。
马克思主义基本原理是深刻揭示自然界与人类社会发展规律的科学理论体系。近代以来,中国共产党团结带领中国人民和中华民族在革命、建设、改革百年奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创造了马克思主义中国化系列理论成果,缔造了伟大的红色精神谱系,为中国人民提供了科学的理论指南,凝聚了磅礴的精神伟力。
结合材料并运用文化生活的知识,说明弘扬和培育民族精神,需要始终坚持马克思主义基本原理,传承中华优秀传统文化。
“时代楷模”是由中共中央宣传部集中组织宣传的全国重大先进典型。“时代楷模”是一个时代的精神,是一种力量的凝聚,充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,充分体现中华传统美德,是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。“时代楷模”事迹厚重感人、道德情操高尚、影响广泛深远。要让“时代楷模”成为鲜亮的时代符号,成为引领风尚的时代标杆!
结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,分析宣传“时代楷模”的文化价值。
结合材料,运用《文化生活》知识,阐述义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化内容的重要意义。
2017年12月3日起,《国家宝藏》首次将博物馆拉进了综艺舞台,给观众带来了极大的新鲜感,兼具专业性和娱乐性,符合年轻人审美。以往的文化类节目,多数都以演播室录制的形式为主,节目形式比较单一,尽可能多维度地讲述每件国宝背后的故事。节目整合全国顶级文博资源,与九大国家级博物馆精诚合作,选择了包括故宫博物院的石鼓、王希孟《千里江山图》在内的27件入围国宝,融合了演播室综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态,开创了“纪录式综艺语态”,实现了传统文化的现代性转化,让“文物活了起来”。
《国家宝藏》总导演于蕾说,这个节目初衷,就是讲述一个个博物馆里、一件件国家宝藏的前世传奇、今生故事。所有的信息与感受,都将通过丰富多元的视听手段、深入浅出的表达方式,传达给每一位电视观众。《国家宝藏》将是弘扬民族文化自信浓墨重彩的一笔,将成为正在“走向世界舞台中心”的大国电视台的扛鼎之作。故宫“网红”院长单霁翔喊话网友:“希望大家像我一样喜欢《国家宝藏》。”也得到了不少网友的积极响应。
(1)结合材料,谈谈《国家宝藏》创作和播出的文化意义?
(2)运用“辩证否定观”的知识并结合材料,分析《国家宝藏》节目成功的原因。
(3)故宫“网红”院长喊话网友:“希望大家像我一样喜欢《国家宝藏》。”你将怎样积极响应?(至少讲出两点)
【推荐1】青年是国家和民族的希望。在抗击新冠肺炎疫情斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。参加抗疫的医务人员有近一半是“90后”、“00后”,他们用自己的肩膀扛起了责任,义无反顾地冲在抗疫最前线。他们不苦、不怕累,不畏困难、不惧牺牲用担当描绘了“大写的青春”,用奉献交出了属于他们的奋斗答卷。
(1)结合材料,运用建设中国特色社会主义文化的相关知识说明青年学生应如何像抗疫优秀青年一样,成为担当民族复兴大任的时代新人。
(2)请就如何培养担当民族复兴大任的时代新人提两条建议。(每条不超过30字)
北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,可在全球范围内为各类用户提供高精度的定位、导航、授时等服务。
材料一 随着社会的发展,我国众多领域对自主卫星导航系统的需求巨大。1994年,中国“北斗”正式立项。一批批北斗人不断攻克技术难题,完成了北斗一号试验系统和覆盖亚太的北斗二号卫星定位导航系统。近年来,卫星导航系统在运用中带来巨大的商业价值,我国加快了北斗项目的实施步伐,将在2020年建成覆盖全球的北斗三号系统。届时,30多颗“北斗”导航卫星能提供更加精准的服务,技术将会更为成熟,应用将更加广泛。目前,我国已经掌握了卫星导航核心技术自主知识产权。我们有理由相信,“众星拱北斗”不仅是人间天象,也必将是大国崛起之象征。
材料二 从1994年北斗卫星导航系统启动建设到如今北斗三号“收官之星”发射成功,这份成果里饱含着多少北斗人的汗与泪,20多年来,有无数的像北斗一号总设计师范本尧院士等一样的科学家、工程师们为此付出了极大的努力,中国科技工作者踏实的态度和国际化的眼光,为近年来中国在科研领域取得的开拓性的进展做出了巨大贡献,他们完美地诠释了家国情怀与科学精神,坚定地践行了社会主义核心价值观,他们是真正的“国之脊梁”,令人敬佩。“中国灵魂”就此铸造,“大国重器”就此终成。
(1)结合材料一中北斗卫星导航技术的发展过程,说明实践是怎样为认识发展提供动力的。
(2)结合材料二,运用文化生活知识,谈谈“北斗人”是如何将社会主义核心价值观“内化于心,外化于行”,铸“中国灵魂”,成“大国重器”的。
(3)北斗产品服务全球,迈进全球服务新时代,是几代北斗人努力的结果,是中国人的骄傲。某班级举行“致敬北斗人,我们都是追梦人”主题演讲,请列出两条演讲提纲。
2021年,中国共产党迎来百年华诞。中共中央决定,在全党开展党史学习教育。
欲知大道,必先为史,百年党史里,有信仰和意志,有目标和方向,有勇气和力量,有我们“从哪里来”的精神密码,有我们“走向何方”的精神路标。从长征精神激励我们走好新时代的长征路,到西柏坡精神鼓舞党员干部谦虚谨慎、继续“赶考”,再到雷锋精神感召后人“做一颗永不生锈的螺丝钉”,我们对英雄的每一次凝望,都是一次初心的叩问;我们对历史的每一次回眸,都是一次思想的洗礼。
党的百年历史,就是一部党同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的历史。大革命失败后,30多万名牺牲的革命者中大部分是跟随党闹革命的人民群众。红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁。抗日战争时期,我们党广泛发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海,淮海战役的胜利是老百姓用小车推出来的;渡江战役的胜利是老百姓用小舢板划出来的;社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的;改革开放的历史伟刷是亿万人民群众主演的……
(1)结合材料,运用文化生活知识,分析开展党史学习教育对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。
(2)党的百年历史充分证明了“江山就是人民,人民就是江山”的道理。结合材料并运用社会历史主体的知识对此加以说明。
(3)请就在中学如何开展党史学习教育提出两条可行性建议。
习近平强调,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑。从抗美援朝老战士饱经风霜但依旧坚毅的面庞读懂红色基因的传承,感慨不畏强暴、反抗强权的民族风骨;从袁隆平院士“禾下乘凉梦”中感受国士无双的崇高追求,感悟守正创新、奋勇向前的民族智慧;从“七一勋章”获得者黄文秀的日记中读懂信仰的力量和赤子之心,感触万众一心、勠力同心的民族力量……他们激励着各行各业的人们拼搏进取,拼来了山河无恙、国泰民安,推动着中国号巨轮乘风破浪。
时代与命运如一撇一捺、相互支撑。国家发展的步履不停,每个人都有可能拥有精彩的未来。乡村全面振兴的大舞台,拓展了返乡青年发挥才干的空间;“双减”政策调整教育“指挥棒”,让学生更加快乐幸福成长;孟晚舟回到祖国怀抱,让人们笃信“如果信念有颜色,那一定是中国红”,强大起来的中国是国人的坚强后盾……。
(1)结合材料,运用文化的作用知识,阐释为什么人民有信仰,国家才有力量,民族才有希望。
(2)有人说:“国家与个人如海与浪花,紧紧相系”。请结合材料并运用社会历史观知识说明理由。
(3)一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当。就当代青年如何担当历史使命提出两点看法。
材料一 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”
坚持真理、坚守理想,体现的是我们党思想先进、信仰坚定的特质,展现的是党的强大思想优势。习近平总书记指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”在新的征程上,我们要“用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义!”
材料二 不忘初心、牢记使命,坚定共产主义理想和信念是共产党人的崇高品德。在艰苦的革命战争年代,共产党员前赴后继,顽强战斗,英勇牺牲。李大钊、夏明翰,方志敏、杨靖宇、董存瑞等就是为中国人民的解放事业而献身的光辉典范。
在社会主义义建设和改革的实践中,广大党员不图名利,辛勤劳动:艰苦奋斗,全心全意为人民服务,树立了共产党人的光辉形象。放弃国外优越条件回到祖国,为我国的地球深部探测填补多项技术空白,使我国的地球深部探测能力达到国际一流水平的地球物理学家黄大年;扎根基层,鞠躬尽瘁引领农民奔小康的驻村第一书记沈浩;“做官先做人,万事民为先”的“为民书记”郑培民;扎根贫困地区教育,用教育点亮贫困山区女孩的人生梦想,用教育扶贫阻断贫困代际传递的张桂梅……无数优秀共产党人用理想信念指引前行方向,用奉献回报祖国造福苍生,他们是民族的脊梁,是后继者闪亮的坐标!
(1)结合材料一,运用真理的相关知识,分析说明我们党应该怎样正确认识和对待马克思主义。
(2)结合材料二,运用文化生活知识,谈谈学习共产党员的先进事迹对培养担当民族复兴大任的时代新人的启示。
2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,就全面贯彻党的教育方针。加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。
劳动教育具有树德、增智、强体、有关的综合育人价值。通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢国树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,你会劳动不分责践,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋丰、创新、奉献的劳动精神:具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。开展劳模精神教育是劳动教育的重要内容,一代又一代劳动模范既创造了巨大的物质财富,又创造了宝贵的精神财富。铁人王进喜、杂交水稻之父袁隆平、抗疫英雄钟南山等不同时代的劳动模范以自己的模范行动铸就了爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神。劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是激励我国工人阶级和劳动群众不为任何风险所惧、不被任何干扰所阻、在中国特色社会主义道路上奋勇前进的强大精神动力。
结合材料,运用文化生活知识分析中学劳动教育在培育担当民族复兴大任的时代新人中的作用。