【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

无论是协调推进“四个全面”战略布局，还是贯彻落实新发展理念，无论是推进供给侧结构性改革，还是打赢决胜全面小康各项攻坚战，无不需要哲学社会科学提供思想动力、学理支撑、科学方法，不断破解改革发展的新课题。立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极为党和人民述学立论、建言献策，这是一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者应当担负起的光荣使命，也是哲学社会科学繁荣发展的时代契机。立足现在，坚持和发展中国特色社会主义哲学社会科学具有不可替代的重要地位，哲学社会科学工作者必须激扬哲学社会科学的时代活力。

激扬哲学社会科学的时代活力，马克思主义指导是灵魂。坚持以马克思主义为指导，首先要解决真懂真信的问题，核心是解决好为什么人的问题，最终落实到怎么用上来。激扬哲学社会科学的时代活力，关键要充分体现中国特色、中国风格、中国气派。构建中国特色哲学社会科学既要体现继承性、民族性、又要体现原创性、时代性。激扬哲学社会科学的时代活力，要融通中外、坚定自信，在兼收并蓄中博采众长，善于吸收一切人类文明成果，提出具有自主性、独创性的理论观点，构建中国特色科学体系、学术体系、话语体系。

（1）结合材料，运用文化生活的有关知识分析，为什么要激扬哲学社会科学的时代活力。
（2）根据材料和所学文化生活知识，探究应如何激扬哲学社会科学的时代活力。

【推荐2】材料：据统计，全球寿命超过200年的企业，日本有3146家，为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家，是一种偶然吗？他们长寿的秘诀是什么呢？他们都在传承着一种精神——工匠精神！“工匠精神”是指工匠精雕细琢，精益求精的精神理念。他们不断雕琢产品，改进工艺，并享受着产品在双手中升华的愉悦。中国历史上并不缺乏工匠精神，从鲁班、张衡、毕升等巨匠们惊世骇俗的发明创造，到普通匠人孜孜以求的精湛技艺；从精工制作的日常生活用品，到令人叹为观止的文物国宝，一定意义上说，一部中华文明史，就是工匠们用智慧和汗水写成的。但是中国这种“工匠精神”并没有很好地传承下来。当前，中国大量产品却仍停留在低端水平，以致于大批国人蜂拥海外“扫货”。这种反差终于让国人意识到：我们缺乏技术精湛的工匠，缺乏追求细节完美的“工匠精神”；只有重塑“工匠精神”，才能使中国从制造大国成为制造强国。

结合材料，运用所学文化生活知识，分析我国重塑“工匠精神”的意义。

【推荐3】在云南省丽江市华坪女高的女生宿舍里，有一张床铺属于校长张桂梅，十二来年和女学生们吃在一起，住在一起，女生们称她为“张妈妈”。每天早上五点多起床忙到快深夜1点，她才拖着疲惫的身躯躺下入睡。张桂梅身边的学生和孩子们背后都有一个不幸的家庭，为了不让一名女孩因贫困失学，12年里，她步行着翻山越岭，走了11万多公里，走遍了丽江边远山区的每一个村寨。她总说：我可能活不了几年了，在我活着的时候，我一定要看她们走出去！十二年里，张桂梅先后被授予“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号，她把全部奖金、捐款和大部分工资共计一百多万元一同捐献给了教育事业。63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年，用奉献和无私帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。2020年12月10日中宣部授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅时代楷模称号。

某校积极组织全校教师学习张桂梅事迹，分享学习心得，向张桂梅致敬。结合材料，运用“文化与生活”有关知识，谈谈该校组织教师学习张桂梅事迹的意义。

【推荐1】“习李新政”是十八大后，媒体对以习近平、李克强为首的中共领导人施行新政策的称谓。阅读材料，回答问题：
材料一：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦，必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。（在十二届人大一次会议闭幕会上的讲话）
（1）根据材料运用文化生活知识，说明中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。
材料二：2013年3月17日，李克强在中外记者见面会上，首次提出“打造中国经济升级版”的概念。中国经济升级的新动力来自创新、内需和改革。升级的关键在于推动经济转型，实现经济转型，需要把改革的红利、内需的潜力、创新的活力叠加起来，形成新动力。因此，要进一步强化创新驱动战略，让科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，力争进入创新型国家行列。
（2）运用文化生活知识，说明科学技术发展的意义。

【推荐3】阅读材料，回答问题。
清明节是我国民间重要的传统节日。扫墓祭祖、慎终追远是清明的核心。随着“低碳”理念深入人心，2014年清明节除了传统的祭祀方式外，网络祭扫、时空信箱、乐曲祭祀、鲜花祭祀等低碳又环保的祭奠方式正在逐渐兴起，而且是经济社会发展的必然趋势。
绿色、低碳祭祀日渐成为清明祭祀的新风尚。以前临近清明，纸灰漫天飞舞，满院子都是，现在这种现象明显减少了。今年的祭扫形式向着文明、低碳的方式转变。祭祀用品少了花圈、别墅，取而代之的是鲜花、水果。越来越多的人借助互联网，将现实的纪念馆与公墓“搬”到电脑上，随时随地祭奠先人。新的祭扫方式会在形式上对清明节形成冲击，但不管形式怎么变，人们的内心深处还是遵从“慎终怀远”的情感。
我国的传统节日都是建立在农耕经济文化基础上的，随着国家的发展，赋予传统节日更为丰富的文化新内涵，传统民俗只有真正和时代贴近，植根于现代人的生活才能获得延续和发扬。
结合材料，运用文化生活相关知识，说明绿色、低碳祭祀是怎样日渐成为新风尚的。

【推荐1】时代前进需要积极向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人.助人为乐的道德情怀，见义勇为.勇于担当的无畏精神，以诚待人.守信践诺的为人品格，敬业奉献.勤勉做事的职业操守，孝老爱亲.血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。
结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，结合材料说明评选表彰道德模范的原因。

【推荐2】时代前进需要积极向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。阅读材料，完成下列要求。

材料一：全国道德模范是当代中国的道德标杆，是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀，见义勇为、勇于担当的无畏精神，以诚待人、守信践诺的为人品格，敬业奉献、勤勉做事的职业操守，孝老爱亲、血脉相依的至美真情，彰显了人间大爱，展现了人性大美，感动了全社会，温暖了全中国。

材料二：习近平主席在会见全国道德模范及提名奖获得者时强调，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

结合材料运用“文化对人的影响”的知识，结合材料说明评选表彰道德模范的原因。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2020年以来，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，教育部出台《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，对劳动教育目标、具体内容和实施要求进行了细化，明确了每个学段劳动教育的内容，将劳动教育纳入人才培养全过程，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。劳动教育以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。在实施过程中，劳动教育以动手实践为主要方式，注重教育实效，实现知行合一，旨在把准劳动教育价值取向，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观和劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。

结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，说明我国重视并推行劳动教育的原因。

【推荐1】正值经济全球化出现波折，单边主义和保护主义抬头，世界经济深刻调整，风险挑战加剧之际，2018年11月，由中华人民共和国商务部、上海市人民政府主办，世界上第一个以“进口”为主题的国家级展会——中国国际进口博览会在上海成功举办。172个国家、地区和国际组织参会，3600多家企业参展，80多万人进馆洽谈采购、参观体验，按一年计，成果累计意向成交578.3亿美元，远远超出举办预期效果。本届进博会，在取得丰硕经贸成果的同时，令人难以忘怀的还有其间举行的各类文艺演出活动：有传统的昆曲雅音、浓郁的沪上风情，也有中西交融的定制音乐会，音乐与数字多媒体的巧妙融合给中外参与者留下了独特的文化记忆。

举办中国国际进口博览会，是习近平总书记亲自谋划、亲自提出、亲自部署推动的，是以习近平同志为核心的党中央着眼新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是我们坚定支持贸易自由化、主动向世界开放市场的重大举措。

结合上述材料，探究回答下列问题：
（1）简要阐述我国成功举办进博会的政治优势。
（2）本届进博会是如何向世界展示中华民族文化的独特魅力与文化自信的?
（3）某班同学就“中国主动扩大进口是否是应对贸易摩擦的权宜之计”展开辩论。如果你作为辩论的一方，请陈述你的观点和理由。
要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。
②综合运用《生活与哲学》《经济生活》知识加以阐述。
③术语使用规范，字数250字左右。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

众所周知，美是有力量的，没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”

在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。对个人来说，它关系到感受生活的能力。我们每个人身处相同的世界，但是对于美的理解不同，打量世界的视角不同，感受到的幸福程度也就不同。从这个意义上说，美育是一种刚需。

《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》中指出，学校教育要把美育课的开展真正重视起来，不断完善相关课程，配备充足的教师，探索科学的教学思路与方法，注重引导学生的感知能力与审美情趣，保护好学生的想象力与创造力。

结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，谈谈在学校教育中重视美育教育的合理性。

【推荐3】中国民间文艺家协会调查发现，我国230万个村庄中，依旧保存与自然相融合的村落规划、代表性民居、经典建筑、民俗和非物质文化遗产的古村落，已由2005年的5000个左右减少到如今的2000多个。江西历史文化悠久，古村落遍布江西各地，著名的就有安义古村、婺源古村、乐安流坑古村、兴国县三僚村等，但是随着城镇化的发展，这些古村也在慢慢的衰落。根据材料，回答问题。
材料一   越来越多的人意识到，古村落的保护问题实际上是工业化、城镇化过程中对于物质遗产、非物质遗产以及文化传统的保护问题。保住了这些古村落就可能保住了凝结其中的历史文化积淀，保住了传统民俗民风的活态体现。
古村落的保护，不仅仅是一项历史文化抢救性工程，也是一项造福农民、美化乡村的民生工程。作家冯骥才曾大声疾呼：古村落是中国文化压箱底的宝贝。每座古村落都是一部厚重的书，千万不要在我们有机会认真读懂它之前就让它永远消失。
伴随着中国经济社会发展的转型，关注经济发展质量被提到了前所未有的重要位置。
材料二     从党的十八大到十八届四中全会，中央领导多次强调：经济社会发展不应片面追求GDP，将来的发展可能会经历一个中速增长期，很难长久保持两位数，但是只要保持住7%的增长，到2020年实现小康就完全有可能。2014年我国的经济工作，必须加快调整经济结构、转变经济发展方式，尊重经济规律，有质量、有效益、可持续的发展。
（1）联系材料一，请用文化生活的知识谈谈为什么要对古村落进行保护。
（2）请运用真理的相关知识，分析对GDP认识的变化过程。