【推荐1】为了给中国的和平发展创造更加宽松和谐的国际环境，我们必须让世界了解中国，花大力气向世界介绍中华文化。这是因为（   ）

A．文化对人具有深远持久的影响

B．文化在综合国力竞争中起基础性作用

C．文化既是民族的，又是世界的

D．文化对政治、经济能产生重大影响

【推荐2】【考点梳理】
时间：2019年9月29日
地点：北京人民大会堂金色大厅
仪式意义：通过大力褒扬、宣传功勋模范人物的丰功伟绩，向全社会发出关心英雄、珍爱英雄、尊崇英雄的强烈信号，有利于在全社会推动形成见贤思齐、崇德向善、争做先锋的良好氛围，促进全党进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，激励和动员全党全国各族人民更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；也将激励更多的国际友人参与我国社会主义现代化建设，为促进中外交流合作，维护世界和平，构建人类命运共同体作出新的更大贡献。
仪式的主要内容
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。
国家勋章和国家荣誉称号获得者
1.“共和国勋章”获得者
于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦
“共和国勋章”象征勋章获得者为共和国建设和发展作出的巨大贡献，礼赞国家最高荣誉，祝福祖国繁荣昌盛，寓意全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的中国梦。
2.国家荣誉称号获得者
于漪——“人民教育家”                              卫兴华——“人民教育家”
王蒙——“人民艺术家”                              王文教——“人民楷模”
王有德——“人民楷模”                              王启民——“人民楷模”
王继才——“人民楷模”                              艾热提·马木提——“人民英雄”
布茹玛汗·毛勒朵——“人民楷模”                      叶培建——“人民科学家”
申亮亮——“人民英雄”                              朱彦夫——“人民楷模”
麦贤得——“人民英雄”                              李保国——“人民楷模”
李道豫——“外交工作杰出贡献者”                      吴文俊——“人民科学家”
张超——“人民英雄”                                南仁东——“人民科学家”
秦怡——“人民艺术家”                            都贵玛——“人民楷模”
热地——“民族团结杰出贡献者”                      顾方舟——“人民科学家”
高铭暄——“人民教育家”                           高德荣——“人民楷模”
郭兰英——“人民艺术家”                           董建华——“‘一国两制’杰出贡献者”
程开甲——“人民科学家”                         樊锦诗——“文物保护杰出贡献者”
国家荣誉称号奖章象征国家荣誉称号获得者在各领域各行业作出的重大贡献，彰显示范引领作用，激励全国各族人民不忘初心、牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
习近平发表重要讲话的主要内容：
学习三个重要品格：
1.忠诚，就是英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠，坚守一心为民的理想信念，坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，用一生的努力谱写了感天动地的英雄壮歌。
2.执着，就是英雄模范们都在党和人民最需要的地方冲锋陷阵、顽强拼搏，几十年如一日埋头苦干，为国为民奉献的志向坚定不移，对事业的坚守无怨无悔，为民族复兴拼搏奋斗的赤子之心始终不改。
3.朴实，就是英雄模范们都在平凡的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型，展现了一种伟大的无我境界。
【小试牛刀】
1．2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令授予于敏等8人“共和国勋章”，授予劳尔•卡斯特罗•鲁斯等6人“友谊勋章”，授予于漪等28人国家荣誉称号。从文化生活角度，这样做（　）
①是基于文化是国家间综合国力竞争的重要因素
②有利于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观
③是基于文化是一种社会精神力量，能够促进社会发展
④能给予人们以深远持久的健康文化熏陶，培育中华民族的精神家园

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

2．2019年9月17日，第十三届全国人大第十三次会议表决通过全国人大会关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定，授于袁隆平、屠、申纪兰等8人“共和国勋章”。“共和国勋章”的授予（   ）
①生动诠释了中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神
②凸显了中国人民是具有伟大团结精神的人民
③反映了发展科技，追求卓越是当代爱国主义的主题
④反映中国人民始终心怀梦想，勇于追求，砥砺前行

A．②④

B．②③

C．①③

D．①④

3．共和国勋章获得者于敏讲自己当初转去研究氢弹时说，“搞氢弹不太符合我的兴趣，但是爱国主义压过兴趣，所以当时我就答应了，说∶好！我转！国家需要我，我一定全力以赴”。正是因为有众多的“于敏”，“没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐！”这句话才如此有底气。材料表明
①正确的价值观要自觉站在国家民族的立场上
②奉献社会是实现人生价值的重要途径
③满足群众的利益需要是人生的真正价值
④价值判断与价值选择具有因人而异的特点

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】某地充分利用红色文化资源，推动“红色+”系列产业协调、融合发展，研发红军马灯式水杯、红军持包、红军马灯式路灯等专利红色旅游文化产品10余种，开发红军茶果系列红色商品，力促“红色+”系列产品研发与交易，助力群众持续增收敛富、“红色＋”系列产品的研发（     ）
①发挥了红色文化的引领示范作用②实现了传统与现代的相互交融
③推动了红色文化的创造性转化④促进了文化与经济融合发展

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐1】2021 年“读懂中国”国际会议在广州举行。会议向世界全面展示中国特色社会主义文化，其“以人民为中心”“和平发展道路”“人类命运共同体”等思想展现出的中国价值、中国精神和中国力量，为世界各国应对全球性挑战提供了中国智慧。“读懂中国”会议的召开（     ）
①有利于提升了中华文化的传播力和影响力
②表明中华优秀文化深刻影响着当代中国人的精神世界
③体现了文化交流是文化发展的重要动力
④加深了国际社会对中华文化的认知和认同

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【推荐2】2020年6月19日，由中国学者和学术机构牵头国际学术同行组织实施，13个丝路沿线国家专家学者共同参与的“世界丝绸互动地图”启动。该项目主要研究内容包括世界丝绸遗产信息采集、世界丝绸遗产时空规律研究和多语种世界丝绸互动地图时空管理平台开发。在世界范围内采集丝绸相关遗产，加强丝绸遗产的认知，有利于人们（       ）
①深刻认识不同文化传播、交流、发展的时空规律
②增强对不同国家文化的认同感
③推动丝绸之路国家文化资源共建共享
④增强我国在世界文化方面的话语权

A．②③

B．②④

C．①④

D．①③

【推荐3】2022年的北京冬奥会将是世界冬季体育运动的盛会，同时也是人类文明的一次精彩对话。假如4年之后的北京冬奥会你有幸成为志愿者，在服务过程中应当
①遵循各国文化一律平等的原则               ②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异                    ④做中外文化交流的友好使者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【推荐1】2017年10月5日，政论专题片《不忘初心继续前进》在央视开播，该片充分展现了十八大以来，以习近平同志为核心的党中央继往开来，逐梦前行的勇气、智慧和担当，展示出中国共产党人不忘初心、砥砺奋进的壮阔征程，在全国引起强烈反响。材料表明
①央视具有文化传递、沟通、共享的功能
②文化对社会发展产生深刻的影响
③央视发挥选择、传递、创造文化的特定功能
④央视是现代文明传播的一个重要途径

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐1】“烽火连三月,家书抵万金”。随着现代信息技术的发展,情感交流、信息传播越来越依赖于网络和发送短信,年轻一代对“拇指文化”更是情有独钟。这表明(            )
①文化传措通过一定的媒介实现
②文化传播的手段具有主观性
③现代传媒正逐步取代传统传媒
④现代传媒丰富了文化传播的途径

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

【推荐2】“红段子”是指通过互联网，在电脑、手机等媒介上传播的一种内容积极健康向上的信息。其主要形式包括励志短句、哲理箴言、管理格言、警句良言、真情祝福、幽默小品等。下列对此理解正确的是（　）
①“红段子”的传播创新了文化传播的主要途径
②“红段子”是社会主义精神文明建设的重要形式
③“红段子”源于高度发达的通信技术
④“红段子”与社会主义核心价值观的要求相契合

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】由中宣部倾力打造的“学习强国”平台，整合各类新闻媒体和学习平台，依托手机客户端和PC客户端，以文字、图片、音频、视频、动画等全媒体形式，传播党的路线方针政策、开展理论学习、宣传改革开放的伟大成就，产生了巨大的影响力。这说明媒体融合发展（       ）
①关键在于加快各类媒体叠加，实现一体化发展
②能通过传播技术更新实现新兴媒体代替传统媒体
③能够增强主流媒体的传播力、引导力和影响力
④能通过媒介资源联动与整合实现资源集约效应

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④