“饭圈”文化即粉丝文化。“饭圈”文化在促进年轻人培养向善的集体情感、实现自我表达和自我价值等方面展现出了积极的一面。但“饭圈”失范、流量“翻车”等事件也屡屡发生。随着移动互联网的普及，“饭圈”文化渗入了生活的方方面面，严重影响了青少年健康思想的形成。
某中学为治理校园“饭圈”乱象，净化校园环境，向全校学生发出倡议：对“饭圈”不良网络文化说“不”。请你以此为主题，写一篇倡议书，呼吁同学们抵制“饭圈”不良网络文化。字数在150字左右。
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【推荐1】乡村振兴，文化先行。乡村文化兴盛既是多村振兴的重要动力，也是乡村振兴的重要标志。习近平总书记提出，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。乡村富庶而文明，此谓“泽惠绵亘”。只有将中华文化体现和惠及中国广大乡村，才能算得上真正的繁荣。
结合材料，从发展中国特色社会主义文化的角度分析说明加强乡村文化建设的价值所在。
材料一：过去10多年来，随着通信技术与互联网技术的高速发展，人们第一时间获取信息的方式已从传统媒体更多转向了以微博、微信、客户端为主的网络新媒体。数据显示，截至2015年12月，中国网民规模达6. 88亿，互联网普及率为50. 3%。每天大量的社会热点，意识形态、文化价值观，都是在网络媒体上迅速生成、扩散、发酵的，加之新媒体的快捷性、虚拟性、趋利性，常常导致各种信息真假难辨、鱼蛇混杂。当下中国人为所有积极、健康、催人奋进、给人力量、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。习近平总书记多次强调，要弘扬真善美，传播正能量，为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
材料二：我们党始终注重运用新闻媒体传播真理、组织群众、推动工作，形成了“唤起工农千百万，同心干”的强大力量。今年2月，党的新闻舆论工作座谈会强调：做好党的新闻舆论工作，事关旗帜和道路，事关贯彻落实党的理论和路线方针政策，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运。在新的时代条件下，党的新闻舆论工作应肩负起：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界的新闻舆论工作职责和使命。
（l）结合材料一，运用所学文化生活的知识，谈谈你对弘扬真善美，传播正能量必要性的认识。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法的总特征的相关知识，简要分析党的新闻舆论工作所肩负的职责和使命的合理性。
（3）在网络新媒体不断发展的今天，请就个人如何传播正能量提出两条合理建议。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。中华民族历史悠久，文化底蕴深厚，传统美德影响深远：有精忠报国的民族气节；有积善成德助、人为乐的精神；有邻里守望相助的社会民风；有孔融让梨、王祥卧冰、恣蚊饱血等礼孝文化；己所不欲勿施于人的处事之道；还有崇尚技艺精湛，精益求精的工匠精神；追求个人修为的“慎独”境界等等。这些优秀的传统美德为我国社会长久的家庭和睦与人际关系和谐起了极大的促进作用，也推动了我国灿烂的古代文明。
现在，中央电视台每年都要进行“十佳”道德模范评选，举办被国人称为年度精神史诗的《感动中国》颁奖晚会，让无数的中国人感动不已，心灵得到一次次净化。
（1）结合材料，运用文化生活知识说明中华传统美德与社会主义核心价值观的关系。
（2）结合材料，运用文化传承与创新知识回答应如何传承和弘扬中华传统美德？
（3）结合自己的实际，从社会主义精神文明创建角度在学习和生活中为弘扬中华传统美德提两条具体可操作的建议。
家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐，关乎社会主义建设者和接班人的培养，最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。2021年10月23日，家庭教育促进法正式颁布，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。该法不仅明确，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。同时，还规定了家庭教育的内容。比如，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀；培养未成年人良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识；关注未成年人心理健康，教导其珍爱生命等。该法把家庭教育放在法律高度去认识，把“家事”变成了“国事”，着力解决当前阶段家庭教育中存在的养而不教、教而不当等教育问题，推动中华传统美德与社会主义法律相协调，更好传承优良家风、家训、培育家国情怀，培养科学探索精神和创新意识。
(1)结合材料并运用文化与生活的相关知识，说明我国就家庭教育进行专门立法的积极意义。
(2)父母是人生第一任启蒙老师，家庭是人生教育第一课堂。家庭教育既是私事又是国事，既是权利，更是义务和责任。但当前我国的家庭教育中存在着身教不严，轻视道德教育，溺爱，交流沟通不够，甚至放纵不管等不良现象。请你围绕“培养中华民族伟大复兴合格人才”这个主题，为新时代家庭教育支招。要求：①符合主题，以问题为导向，重在解决问题。②提出的方法和意见具体，符合当前家庭教育实际。③观点清晰准确，逻辑性强，不少于150字。
2018年3月8日，习近平与参加两会的代表们讨论问题并发表重要讲话。
材料有代表谈到自己对“让红色基因注入血脉代代相传”的理解时指出，必须从基础做起、从娃娃抓起。习近平对此回应说，红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记。我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。
（1）联系材料，运用《文化生活》知识，谈谈你对“让红色基因注入血脉代代相传”的认识。
（2）请你为广大干部群众不忘初心，永远不迷失方向和道路提两条合理化建议。
践行“山水林田湖草是一个生命共同体”理念、统筹山水林田湖草系统治理，是建设美丽中国、实现人与自然和谐共生的重要途径。湿地作为山水林田湖草生命共同体中的一环，具有涵养水源、调节气候、维护生物多样性等重要生态功能，对维护我国生态、粮食和水资源安全都具有重要作用。
十三届全国人大常委会第三十二次会议表决通过《中华人民共和国湿地保护法》，于2022年6月1日起施行。该法为满足人民美好生活需求，设计了全方位的细化规则，内容包括突出保护规划引领作用，完善湿地分级分类保护制度，在全社会营造保护湿地的良好氛围。
此次立法不仅为湿地保护奠定了坚实的法治基石，开启了湿地保护法治化新征程，亦为践行生态文明、建设美丽中国增添了浓墨重彩的一笔。
(1)结合材料，运用实现人生的价值的知识，谈谈出台《湿地保护法》的积极意义。
(2)假如学校团委发起“建设美丽中国，青年在行动”志愿活动，请你为活动提两条可行性倡议。
