习近平总书记在共青团一百周年纪念大会上的讲话指出:时代不同,青春一脉相承。百年中国梦、在一代代青年的接力奋斗中将变为现实。
溯源起点。一百年前,一批新青年率先觉醒,促进了马克思主义在中国的传播,弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,推动了中国共产党的发展壮大。
回顾百年。一百年来,一代又一代青年发挥了最积极、最有生气的特质,激发了青春活力和青春理想,成为时代先锋力量。在革命战争年代,为争取民族独立,人民解放,他们冲锋陷阵,无惧牺牲。在社会主义革命和建设时期,他们向困难进军,向荒原进军,保卫祖国,建设祖国,成为了新中国建设的突击队。在改革开放历史断时期,他们发出团结起来、振兴中华的最强音,创新创业创造走在最前。”
习近平总书记说:“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起,将奋斗的平台放在祖国伟大事业上,才能成就你们的理想。”
未来属于青年,希望寄予青年。请党放心,强国有我。
结合材料,运用价值观知识,说明当代青年应如何接续中国梦的实现。
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为了隆重表彰在中国革命、建设、改革各个历史时期,为党和人民事业一辈子孜孜以求、默默奉献,贡献突出、品德高尚的功勋模范党员,激励全党坚守初心使命、忠诚干净担当,党中央决定,授予马毛姐等29位同志“七一勋章”。习近平向“七一勋章”获得者颁授勋章并指出,“七一勋章”获得者都未自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做,他们的精神可追可及。
(1)“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。从历史唯物主义角度,说明中央向“平凡英雄”颁授“七一勋章”的意义。
(2)请你为“向‘七一勋章’获得者学习”活动拟两条宣传标语,要求主题鲜明,符合宣传标语的规范。
材料一“直播带货”你看好吗?
“直播带货”通过互联网平台,绕过了经销商等传统中间渠道,直接实现了商品和消费者对接,吸引了众多消费者。另一方面,“直播带货”仍有不少问题,如一些主播根本没用过某款产品,就敢为产品代言;一些主播涉嫌夸大宣传推销,“名品”变赝品,“好货”变“水货”,误导了不少消费者;一些主播绕过平台点对点交易,将交易移到“桌面底下”,导致消费者无处维权。这些问题不解决,“直播带货”就只能是一次性买卖,无法形成良性交易循环。
(1)结合材料,运用经济生活相关知识,谈谈政府如何促进“直播带货”行稳致远。
材料二“云端生活”你钟意吗?
“云直播”拓宽新零售渠道;“云服务”助力一站式办理;“云课程”线上学习不止步;“云娱乐”成为居家解压“良药”。有人发出感慨,“站在云端,尽享美好。”
“云旅游”无法满足实地体验,浪费宝贵的时间;“云社交”只见手机不见人,你我都是彼此的局外人;“云资源”充斥着良莠不齐的信息,让生活拥挤不堪。有人心生迷惘,“云端生活,迷了双眼。”
(2)对“云端生活”,你持有什么样的观点,并说明其哲学依据。
互联网时代,生活越来越便捷的同时,不收现金、打不着车、没有健康码无法乘坐公交车的尴尬场景时有发生。而常常感受到这种尴尬的,恰恰是最需要社会提供便利的老年人。新技术层出不穷,数字化让社会运转更加高效,却也给众多老年人带来一道难以逾越的“数字鸿沟”。
十九届五中全会明确实施积极应对人口老龄化国家战略。近期,国务院出台切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案,加强网络安全监管,提供周全贴心的适老化服务;企业应立足老年人需求,创新技术,提供更多智能化适老产品和服务;子女亲友、村(居)委会、老年协会、志愿者等为老年人运用智能产品提供相应帮助;养老服务机构、社区教育机构等采取线上线下相结合的方式,帮助老年人提高运用智能技术的能力和水平……多向发力,让“适老化”更精准更有温度。
结合材料运用历史唯物主义的相关知识,谈谈怎样缩小老年人的“数字鸿沟”。
材料一:党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,决定指出,深入推进依法行政,加快建设法治政府,是全面推进依法治国的重大任务之一。为此,各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,创新执法体制,完善执法程序,推进综合执法,严格执法责任,建立权责统一、权威高效的依法行政体制,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
材料二:新一届中央领导执政以来,从中央到地方强力推进作风建设和反腐倡廉,各项规定、禁令不断出台,涵盖了从“舌尖”到“车轮”、从月饼贺卡到烟花爆竹等多个方面。2013 年也因此被公务员称为“禁令年”。禁令之下,无论是官员的工作方式、生活方式,还是交往方式都发生了很大的变化。灰色收入少了,办公用房小了,公车不能私用了,单位常见的福利不见了,各种礼节活动取消了……有公务员袍怨:“收入低,责任大,晋升难,公务员不好当。”
(1)结合材料一,运用政治生活知识,说明如何加快建设法治政府
(2)结合材料二,用实现人生价值的知识分析,怎样才能当好公务员?
2018年1月,恶搞《黄河大合唱》等红色经典及英雄人物的视频蹿红网络之后,引发众多网友的愤怒。
出现恶搞红色经典与英雄人物现象的主要原因:一方面,一些人缺乏历史敬畏感。对红色经典缺乏正确的认知,不知道这些红色经典不只是文艺作品,还有着很强的历史意义和教育价值,关系着公众的民族情感;另一方面,一些人盲目追逐娱乐至上,迷信“恶搞有理”,盲目赚取点击量,颠覆严肃的文艺叙事和历史主题。这不仅是对本国历史的漠视,也是对民族文化的自我鄙弃。
结合材料,运用价值观的知识,指出恶搞红色经典与英雄人物现象的错误所在。
材料一:上世纪六七年代,在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦团队与中国其他机构合作,研制380多个样品,并从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感。因屠呦呦既有中医学知识,也了解药理学和化学,她将东西方医学相结合,达到了一加一大于二的效果。屠呦呦的发明是这种结合的完美体现,先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,是第一个证实青蒿素可以在动物体和人体内有效抵抗疟疾的科学家。
材料二:疟疾是危害严重的世界性流行病,全球百余国家年约三亿多人感染疟疾。在国内外大量工作未获成功的情况下,领导科研组以现代科学继承发扬祖国医药学遗产为指导思想,收集二千多种方药基础上,归纳编纂成《抗疟方药集》,又从中选200多方药,组织筛选。特别结合古代用药经验,从东晋葛洪《肘后备急方》青蒿“绞汁”服用截疟记载中,考虑到温度、酶解等因素,不断改进提取方法,终于在1971年获得青蒿抗疟发掘成功,使全球数亿人因这种“中国神药”而受益,被认为是近五十年来人类治疟的最大进步,并将随着其推广显示出更大的效益。
⑴结合材料一,运用“文化创新的途径”的有关知识,谈谈你对青蒿素发展的认识。
⑵材料二体现了“价值判断与价值选择”的哪些知识?
⑶结合人生价值的有关知识,就学习屠呦呦写出两条座右铭。
通常情况下,平板变为曲面时会出现褶皱或切割;反之亦然。这一局限导致传统柔性机器人只能让平板在一个方向上发生弯曲,无法实现复杂形状。
从小在中国山西长大的高天,面对这个复杂的几何问题,打破常规,发挥想象力,从玉米叶上找答案。玉米叶中的泡状细胞就像充气气球,当天气炎热时,泡状细胞收缩,玉米叶向内卷曲,减少水分流失;当环境湿度大时,泡状细胞膨胀,玉米叶又会舒展开来。经过两年时间的努力,2023年8月24日,高天及其博士生导师在《科学》杂志发表合作论文《可实现绝对高斯变形的气动细胞》,用仿生气动高斯细胞,组成平板的内部结构。充气后,该结构会自动变形成目标壳体形状。这为新一代柔性机器人的设计开辟了道路。
28岁的高天就读于巴黎高等物理化工学院PMMH实验室。该实验室鼓励新想法,开发新技术路线。其博士生导师亦师亦友,整个实验室温暖舒适、松弛有度。当被记者问及为何能那么快在《科学》杂志上发表时,高天回答“我只是在做自己感兴趣的研究”。
(1)结合材料,运用实现人生的价值的知识,说明高天能够快速成长进步的原因。(2)结合材料,运用创新思维的相关知识,分析高天在设计高斯气动细胞过程中运用的思维方法及表现。
20世纪以来,中国境内出土的简牍达30余万枚,它们不仅具有较高的历史价值,还具有极大的艺术和科学价值。
择一事,终一生。化腐朽为神奇的文保人方北松,大学毕业后就来到荆州博物馆文物修复室工作,一干就是35年。为攻克简牍修复难题,方北松进行了成千上万次实验,探索并创造出了饱水简牍连二亚硫酸钠脱色法和十六醇填充脱水法,让一批批珍贵的简牍“开口说话”,向世人讲述辉煌灿烂的中华文明。
方北松坚守初心,潜心耕耘,修复了10多万枚简牍,无一枚毁坏,迄今都保存良好。他说:“让湮没于岁月的文明重现光芒,是我的责任,也是荆州给予我的荣耀。”2023年3月,方北松当选为第十四届全国人大代表;2023年7月,他又被评为“荆楚楷模”。
(1)结合材料,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,阐述保护好、修复好简牍的重要意义。
(2)结合材料,运用“实现人生的价值”的相关知识,谈谈方北松的工作事迹对于青年人的启示。
材料一 中国式现代化,是中国共产党领导的现代化。在实现中国式现代化的过程中,浙江在认真落实党和国家重大战略部署、贯彻新发展理念的基础上,采取了一系列的举措并取得成效:推动数字化改革取得突破性进展,特色小镇、河长制等改革经验全国推广;出台《民营企业发展促进条例》,营商环境保持领先;推进绿色低碳变革,劣五类水质断面全面消除,空气质量在全国重点区域率先达标,生活垃圾实现零增长零填埋。
材料二 改革开放四十多年以来,民营经济成为浙江经济增长的重要引擎。为助力民营经济健康发展、高质量发展,浙江用法治为民营经济行稳致远保驾护航。浙江省人大于2024年1月通过了《浙江省优化营商环境条例》,努力打造营商环境最优省;浙江省政府出台了《浙江省公平竞争审查办法》,实现“投资在浙江,公平有保障”;浙江30多位民营企业家共同发起“守法诚信、合法合规倡议书”,呼吁广大民营企业和民营企业家做诚信守法的表率。
材料三 2024年2月25日,浙江著名民营企业家,原杭州娃哈哈集团总裁宗庆后逝世,社会各界深切缅怀,众多市民自发前往吊唁。
宗庆后,42岁白手起家,从蹬三轮车送文具、卖冰棍开始到创办娃哈哈集团,在克服了资金短缺、原料供应不稳定以及市场竞争激烈等种种困难,带领实现了企业的跨越式发展。如今,娃娃哈集团已发展为中国最大的食品饮料生产企业、全球第五大饮料生产企业,亦成为中国民营经济的标杆,宗庆后本人也三次问鼎中国首富。他不进军房地产业、不上市、不贷款、不放贷,积极投身慈善、热心公益、善待员工,他认为,“企业家不但要会赚钱,会经营企业,更需要社会责任感,有良心的财富才有意义。”
当媒体不断称道宗庆后成功背后的个人努力时,宗庆后却在自传中写道:自己不过是“从底层崛起的凡人,只是幸运地赶上了好时代”。
结合材料,运用《中国特色社会主义》《政治与法治》《哲学与文化》中的相关知识,回答下列问题:(1)结合材料一,说明浙江省在实现现代化过程中是如何体现新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的。
(2)结合材料二,运用“全面依法治国”的相关知识,分析浙江省各方努力对促进民营经济发展的意义?
(3)结合材料三,运用“实现人生的价值”的知识,分析宗庆后的成功对新时代青年的启示。
【推荐1】“敦,大也,煌,盛也。”历史上的敦煌,是中原王朝经略西域的战略基地,是丝绸之路上的国际商贸中心。敦煌的“桥头堡”地位,让这里成为中西文化的荟萃之地,以石窟壁画、敦煌遗书为代表的敦煌文化也因此成为中华文明开放体系的重要组成部分。
敦煌石窟以汉晋中原文化为基础,大胆吸收了中亚、西亚佛教艺术思想内容并将其传入了内地。同时,敦煌石窟又不断将中原佛教艺术在思想内容上的新成果传播到中亚等地,完成了中外文化互鉴交流的千年延续。敦煌存有始于晋止于宋初的3万余卷古写本和一些古刻本,其内容以佛教经典为最多,还有道教经典,经、史、子、集四部书等。敦煌遗书除汉文文献居多外,还有藏文、回鹊文、于闻文、龟兹文、突厥文、粟特文和梵文等非汉文文献。
功成不必在我,功成必定有我。敦煌文化得以保护、传承和发展离不开几代莫高人的心血和付出。樊锦诗,自1963年大学毕业后,扎根风沙之中的敦煌,五十多年如一日,默默守护着这座举世闻名的文化遗产,被誉为“敦煌女儿”。她说:“只要一息尚存,就要为敦煌努力。”
(1)结合材料,运用文化生活知识,说明保护和传承敦煌文化的时代价值。
(2)运用一个哲学原理,谈谈你对“功成不必在我,功成必定有我”的理解。
(3)某校高三举行主题为“感悟伟大历程,奋进新时代”的演讲比赛。请你写出三条要点。要求:体现知行统一,每条不超过20字。
【推荐2】在“五一”国际劳动节来临之际,中央宣传部、全国总工会向全社会公开发布2022年“最美职工”先进事迹。2022年“最美职工”注重面向一线青年产业工人、新就业形态劳动者等群体,来自全国不同行业的9名个人和中铁建工集团北京2022年冬奥会奥运村及场馆群工程项目经理部1个集体光荣入选。他们扎根基层和生产一线,有的在高水平科技前沿阵地勇攀高峰,有的积极承担“急、难、险、重”攻关重任,有的助力我国海洋油气勘探开发步入超深水时代,有的在亚洲象繁育、救助医疗等方面作出重要贡献,有的坚持传帮带培养技能人才,有的在个人发展的同时不忘帮助乡亲生产致富,有的克服困难确保北京冬奥会期间各项基础设施平稳安全运行....他们在平凡岗位上创造出不平凡的业绩,充分展现了工人阶级的时代风采,生动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚。
结合材料,运用实现人生的价值的有关知识,谈谈我们应该从“最美职工”身上获得哪些启示。
科学无国界,科学家有祖国。“胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神”是科学家精神的主要内涵。习近平总书记指出:新时代更需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神,更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神。
科技立则民族立,科技强则国家强。当前,我国发展面临的国内外环境发生复杂深刻的变化,面对建设科技强国的迫切需要,广大科技工作者发扬科学家精神,把科技成果应用在实现国家现代化的伟大事业中,把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的奋斗中。在2020年度国家科学技术奖励大会上,顾诵芬和王大中两住院士获得国家最高科学技术奖。他们的科技创新之路,镌刻着浓浓的爱国情怀。顾诵芬院士一生立志让中国人自己拥有“有底气、能争气”的飞机;在国家需要核能时,王大中院士毅然选择了核反应堆专业,永不放弃,攀登高峰。正如王大中院士所说“科技创新是我们最主要的爱国方式”。
(1)“新时代更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神”。结合材料并运用意识能动作用原理加以说明。
(2)某校拟举办学习科学家精神主题活动,请从科学家精神的主要内涵中任选两个方面,分别写一条标语。