习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。

目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。

【推荐2】青春孕育无限希望，青年创造美好未来。青年的命运，从来都同时代紧密相连。

近代中国众多仁人志士为救国救民而苦苦追寻，一大批先进青年纷纷觉醒。新民主主义革命时期，共青团用先进思想启迪青年觉醒、凝聚青春力量，广大团员青年踊跃投身反帝反封建的爱国运动，积极参加党领导的革命武装，在打倒军阀、抗日救亡、推翻国民党反动统治的伟大斗争中冲锋陷阵。展现出不怕牺牲、浴血斗争的精神风貌。社会主义革命和建设时期，共青团积极组建青年突击队、青年垦荒队，开展学雷锋活动，广大团员青年向科学进军，向荒原进军，展现出了敢于拼搏、辛勤劳动的精神风貌。改革开放和社会主义现代化建设新时期，共青团广泛开展争当新长征突击手、希望工程、青年志愿者活动，广大团员青年在现代化建设各条战线上勇立潮头，展现出敢闯敢干、引领风尚的精神风貌。

中国特色社会主义新时代，共青团坚持守正创新、踔厉奋发，广大团员青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。正如习近平总书记所言：在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子，更是党的青年组织必须有的风貌。