【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

讲好革命文物的故事，增强革命文化的吸引力，需要不断挖掘革命文化资源，不断创新。西柏坡纪念馆工作人员通过打快板儿等形式，生动、通俗易懂地向游客介绍西柏坡的光辉革命历史；南京江宁区推出了红色地标打卡行动，邀请群众参观红色地标，让党员群众在家门口的红色熔炉里锤炼初心；不少地方针对不同人群推出“菜单化服务”，培养志愿讲解员；随着技术的革新，多地还通过网上博物馆，让观众随时随地参观游览。通过多媒体情景展示，观众可以身临其境，感受当年情景。

结合材料，运用文化知识，说明各地是如何创新推广红色文化、传承红色基因的。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府从其全球战略和冷战思维出发，作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡。1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失。值此危急关头，中国人民志愿军肩负民族的期望，高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，同朝鲜人民一道共同抗击侵略者，打响了一场正义战胜黑暗、公理战胜强权、进步战胜倒退的正义之战。

一部好的作品，离不开好的故事题材。中国革命历史是最好的营养剂，也是中国电影艺术创作丰富的源泉。国庆档电影《长津湖》上映让无数国人从对英雄的感动，到观影的行动，用自己的方式缅怀英雄，通过大银幕回首那段惊心动魄的战争史诗。《长津湖》刻画了“钢七连”全体指战员视死如归、冻成冰雕也不退缩的英雄事迹，充分展示了志愿军英雄的大无畏牺牲精神，极大地激发了观众的爱国主义热情。该剧艺术形式创新，视觉效果震撼，充分拉近了主流文化和青年的距离，让90后、00后年轻人心生“信念感”“使命感”。全剧没有任何说教，而是通过一个个人物的艺术描写，生活化地揭示了抗美援朝精神，给观众带来心灵的极大震撼，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。

(1)运用“价值观”的相关知识，谈谈对抗美援朝战争是一场正义之战的理解。
(2)结合材料，运用“文化发展的基本路径”的知识，分析我们应如何推动中国电影事业的发展。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

作为首都功能核心区，东城区有着深厚的历史文化底蕴，发挥着全国文化中心核心承载区的辐射带动作用。

【文化生活触手可及】

近年来，东城区将公共文化服务融入城市生活服务圈，在北京市率先建成覆盖均匀、便捷高效的“十分钟文化圈”，人均公共文化设施面积达2.1平方米。东城区利用各类腾退空间拓展文化新场景，40家演出剧场为城市注入艺术活力，37处博物馆带领群众探古寻今，190家实体书店营造书香满城。步摇制作、衍纸艺术、茶道雅集、中式插花……周末午后，在胡同小院开展的各种文化活动令人目不眼接。美后肆时、角楼图书馆、27院儿等集生活美学和文化体验于一体的新型城市文化空间，让居民不出胡同就能近距离接触文化艺术。

(1)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明东城区丰富居民文化生活做法对建设文化强国提供了哪些有益启示。

【文化产业高速发展】

近年来，东城区着力建设国家文化和科技融合示范基地、国家文化与金融合作示范区、国家文化和旅游消费试点城市和国家文化出口基地，文化产业建设培育出了“文化+”新模式，打通了文化链与价值链。目前东城区47家文化产业园不仅是文化科技融合的创新地、优质企业的集聚地，更在逐渐成为城市更新的承载地、生活美学的新高地，引领着城市美好生活。

(2)某科技新城领导带队到东城区学习城市发展经验后，研究决定采用“科技+”模式推动新城发展。结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理说明采用该模式的正确性。
【文化传承坚定不移】

近年来，东城区以中轴线中遗为契机，先后完成社稷坛、太庙、皇史宬等一批重点文物腾退，开展钟鼓楼保护修缮和北大红楼周边综合整治，打造永定门北望中轴线景观视廊，让中轴线古都脊梁壮美呈现。

(3)推进中轴线综合整治工程必将涉及部分街区搬迁腾退工作。请运用两种创新思维方法，就如何做好搬迁腾退工作向东城区提两点建议。要求：思维方法和具体做法相对应。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。

◆理论渊源

中国式现代化的理论渊源是多元的。马克思主义的社会理想为中国式现代化指明了方向。纵观一百多年的奋斗历程，中国共产党探索和建设中国特色社会主义，在实践中继承和发展马克思主义社会发展理论，对丰富和发展马克思主义作出了原创性贡献。中国古代丰富的社会理想为中国式现代化提供了有益滋养。中华优秀传统文化推崇和赞美崇仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想理念，为中国式现代化理论提供了重要启迪。

(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明中国共产党是怎样成功推进和拓展中国式现代化的。

◆中国特色

中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，中国式现代化道路是马克思主义现代化理论与中国现代化发展实际深度结合的结果。一方面，这一道路是基于中国经济社会条件、历史文化传统、人类文明进程形成的一条符合中国实际、蕴含鲜明特点、彰显显著优势的现代化道路。另一方面，这一道路系统总结了发展中国家追求现代化的历史经验，它为发展中国家独立自主探索现代化道路提供了新可能，为开创面向未来的人类文明新形态提供了新路径。

(2)中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性关系原理，谈谈你对这句话的理解。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   “流水不腐，户枢不蠹”“苟日新，日日新，又日新”“新故相推，日生不滞”……关于变革的中国智慧，深植于中华文化沃土。“新时代十年的伟大变革”“一系列变革性实践”“历史性变革”“广泛而深刻的经济社会系统性变革”……“变革”是党的二十大报告中一个令人瞩目的关键词。变革是伟大成就，亦是成功密码。正是在不断的变革中，中国共产党带领人民应对复杂多变的形势和挑战，永不僵化、永不停滞，以识变之智、应变之方、求变之勇推进马克思主义中国化时代化不断从胜利走向新的胜利。

材料二   2023年10月，全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想，标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。我们要把文化自信融入全民族的精神气质与文化品格中，养成昂扬向上的风貌和理性平和的心态，不断夯实文化自信之基，不断巩固文化主体性，使亿万中华儿女自信自强、豪情满怀，在强国建设、民族复兴伟大征程上昂首阔步。

(1)结合材料一，运用发展的知识，说明中国共产党是如何推进马克思主义中国化时代化不断从胜利走向新的胜利的。
(2)结合材料二，运用文化传承与文化创新相关知识，请就如何增强和提升文化自信提出两条建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2023年6月，文化传承与发展座谈会在北京举行。习近平在座谈会上发表了重要讲话。习近平指出：党的十八大以来，党中央在领导党和人民推进治国理政的实践中，把文化建设摆在全局工作的重要位置。经过这些年的不懈努力，文化传承发展呈现出新的气象、开创了新的局面，社会主义文化强国建设迈出坚实步伐。在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。自信才能自强。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气。

结合材料，运用文化传承与创新的知识，就做好文化传承和发展提出2条建议。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

在抗击新冠肺炎疫情过程中，国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结，先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案，为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1版方案较简单，主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容，增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等，并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现，形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。

中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的，是中华文化的瑰宝，在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用，发挥中医药治未病、辩证施治、多靶点干预的独特优势，全程参与深度介入疫情防控，形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案，在全国推广使用，有效降低了发病率、转重率、病亡率，提高了治愈率，加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫，中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验，将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。

请就如何发挥中医药在“健康中国”建设中的作用提两条建议。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

2020新年伊始，新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉蔓延，波及全国。疫情就是命令，成千上万的医务工作者、武警官兵、消防战士等，舍小家，为大家，逆行而上冲向抗疫第一线；一方有难，八方支援，全国各地无数志愿者和抗疫物质源源不断流向湖北，流向武汉；无数科研工作者夜以继日孜孜不倦进行搞疫技术攻关……经过全国人民三个月的艰苦奋斗，中国的防疫形势终于迎来根本性好转！

这个来之不易成就，源于党的坚强领导、源于我们的制度优势，源于无数科学工作者、一线“战士”的默默付出和担当。

社会即课堂、生活即教育。一场搞疫就是一堂生动的生命体验课。在这节课里，我们经历了一次次生命教育、理想信念教育、科学教育、“三观”教育，我们学会坚忍不拔，学会赤诚仁爱，学会家国天下……灾难让我们成长！

（1）结合材料，运用“文化塑造人生”的有关知识，说明在这场疫情中，中国在抗疫过程中体现出来的文化内涵对我们青少年的成长有哪些积极意义？
（2）结合材料，说明中华民族精神在我国人民抗击新冠疫情过程中如何体现？

【推荐3】年末岁初，一场突如其来的新冠肺炎疫情袭击击武汉并波及全国，全国人民众志成城、齐心抗疫，谱写了一曲曲生动感人的抗“疫”之歌。为见证这一重大社会事件，保存“扰疫”历史，传承“战疫”精神，3月18日，国家文物局印发《关于新冠肺炎疫情防控代表性见证物征集和保存工作的通知》，部署各地博物馆在做好疫情防控的同时，有序开展相关见证物的征集保存、展览工作。在“5.18国际博物馆日”中国主会场活动的开幕式上，20余件反映聚力助援抗疫的物证资料无偿捐赠给了南京博物院。南京博物院刘院长介绍，“这些捐赠物资成了医疗队所有人的共同记忆，而在抗疫中激发出来的战斗精神，也将继续指引我们在今后的工作中，更加努力地为全社会提供优质的服务。”抗疫历程刻写国家记忆，博物馆不仅是历史的保存者和记录者，也是当代事件的见证者和参与者，收集、保存和展示这些承载中华民族精神和时代记忆的见证物，是博物馆的重要职责和使命。“为明天收藏今天，是对这场‘战疫’的铭记，这些抗疫见证物将会让更多观众了解‘战疫’故事，将抗疫精神继续弘扬下去。”

(1)结合材料并运用所学文化生活知识，说明博物馆保存、展览疫情防控代表性见证物的文化价值。
(2)任选一个哲学原理，谈谈你对弘扬抗疫精神的思考。
要求:①观点明确，紧扣主题:②学科术语便用规范:③论述合乎逻辑，条理清晰。④字数150个左右。