【推荐1】阅读材料，完成下列要求。
2017年春节前后，由央视著名主持人董卿担纲的《中国诗词大会》和《朗读者》成为文化类综艺节目爆款，和《百家讲坛》《汉字听写大会》《成语大会》等文化盛宴，被誉为“综艺文化清流”。
材料一
《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣．从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。借古诗词学霸爆红的契机，教育界人士期待能在全社会的努力下，改变古诗词整体教育氛围——未来能减少孩子“苦恼”背书，而是能够惬意感受和品味古诗词之美。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微熹，则弥足珍贵。
材料二
董卿说：“朗读属于每一个人，朗读是传播思想、传递情感、传承精神的一种手段。”《朗读者》于2017年2月18日起在央视综合频道黄金时段播出。《朗读者》旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。朗读者的情感故事和明读内容在情感串联上完成了统一。节目中的朗读文章包罗万象：有贾平凹《写给母亲》这类表达集体记忆和大众情感的作品，也有柳传志在儿子婚礼上的讲话。饱含情感的朗读形成情绪的磁场，给观众强烈的代入感和共鸣。与文章相比，《朗读者》更注重“人”，节目不但要塑造立体的人，更要通过情感纽带联系不同时空的生命。白岩松说：“《朗读者》不仅对董卿有意义，也将对中国的电视观众以及文化的传承有意义。”
（1）结合材料一，运用创新意识与社会进步的知识，谈谈《中国诗词大会》节目的成功给我们的哲学启示。
（2）结合材料二，运用文化生活的知识，说说《朗读者》对中国的电视观众有意义的原因。
（3）当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”。请你就激发公众读书之热情，邂逅传统文化之美好，提出两条合理化的建议。

【推荐2】习近平总书记强调，“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”

材料一 以下为央视主持人大赛经典节目现场考核部分内容：

抽取题目：《对话》

测评信息题：

(1)假如你是参赛选手，在与两位博物院院长对话后，请以“本来·未来”为主题，对此作出最后的总结点评。
要求：运用所学文化生活知识，观点明确，紧扣主题；学科术语使用规范；点评合乎逻辑，条理清晰；字数200字左右。

材料二 近年来，故宫坚持“根植于传统文化，紧扣人民群众大众生活”的原则，创作出许多社会大众乐于接受和享用、将优秀传统文化与现代生活相结合的产品。例如故宫娃娃系列，以萌萌的、有历史厚重感又兼具时尚的形象，受到大众的欢迎；手机壳、电脑包、鼠标垫、U盘等，因具有实用性而持续热销，引得其他博物馆纷纷效仿。对此，有的游客评论说：在个别博物馆发现，商品部比展厅还热闹，这就不正常了，文创产品是展厅的延续，它的作用应该是延续观众对展品的印象和记忆，单纯追求“网红款”“爆款”“高销量”，有点跑偏。

(2)对于“博物馆文创热”，你怎么看?请结合材料，运用矛盾的相关知识说明理由。

【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

延安梁家河，一个孕育梦想、成就梦想的地方。1969年初，青年习近平来到梁家河，1975年离开，七年的知青生活是他一生最宝贵的财富。艰难困苦，玉汝于成。习总书记为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志都是在梁家河形成的。在这里，他珍惜光阴读书学习，不怕吃苦，带领群众战天斗地，完成了人生中的巨大历练，由一个懵懂少年成长为思想成熟的青年。“坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公”的梁家河精神跨越时空，融入中华民族伟大复兴的中国梦。

(1)结合材料，运用“培养担当民族复兴大任的时代新人”的知识，分析习总书记的知青经历对我们加强思想道德建设的启示。
(2)请以“加强思想道德建设的重要性”为主题拟定两条思想道德建设宣传标语。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

“敦，大也；煌，盛也。”敦煌是历史上东西方文化交汇的重要枢纽，是世界文明长河中的一颗璀璨明珠，莫高窟是敦煌最富盛名的文化名片。70年来，以樊锦诗为代表的一代又一代敦煌人秉承“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进”的莫高精神，传承敦煌文化蕴含的人文价值和现代精神，讲好敦煌故事，使千年古老遗产重新焕发出熠熠光彩。

敦煌气候干燥，渺无人烟，自然环境破坏、洞窟本体老化与游客蜂拥而至的三重威胁成为保护莫高窟要解决的重要问题。为了让这些存留千年的脆弱艺术瑰宝“活”将更久，时任敦煌研究院院长的樊锦诗默默无闻扎根莫高窟，始终把莫高窟保护放在第一位．积极推动甘肃省批准颁布实施《甘肃敦煌莫高窟保护条例》，同时开展崖体加固、风沙治理等基础性工程。为了让敦煌文化艺术走出洞窟“活”起来，先后完成莫高窟149个A级洞窟的文物影像拍摄、加工处理和数据库建设．上线中英文版本的“数字敦煌资源库”，实现了敦煌石窟30个洞窟整窟高清图像的全球共享，深化与腾讯等在AR/VR，智慧旅游等模块的合作．通过科技赋能文化，让敦煌文化融入大众生活。敦煌研究院还多次举办敦煌学国际研讨会，并与美国盖蒂研究所等海外文物保护单位共同对莫高窟开展保护合作，实现“敦煌在中国，敦煌学在世界”。敦煌莫高窟的科学保护与数字化探索经验，被联合国教科文组织称为“国际上解决保护和利用方面的一个典范”。

如今“一带一路”的宏伟蓝图为敦煌文化发展带来了新机遇，而敦煌文化也为“一带一路”合作提供着文化涵养。自2016年开始，连续举办三届的丝绸之路（敦煌）国际文化博览会，成为推动“一带一路”文化交流的重要资源，敦煌也被赋予“一带一路”合作中“民心相通”的重要使命。

（1）结合材料并运用文化生活知识，谈谈弘扬莫高精神对培育和践行社会主义核心价值观、构筑中国精神的重要意义。
（2）敦煌文化的传承、发展是尊重和利用遗产保护规律的成功典范。结合材料并运用唯物论知识对此加以说明。
（3）结合材料，就如何推动敦煌文化更好地服务“一带一路”建设提出三条合理化建议。

【推荐3】阅读材料，回答问题。
材料一　仅靠短短的数年时间，中国就迈入了信息化时代，成为了网络大国，但要进一步成为网络强国，就离不开政治、经济、社会、文化等领域全面发展的坚实基础，也离不开全国人民地一道努力。网络强国事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活，打造网络强国，就犹如一条新的长征之路，我们要走好自己的长征路，就应当秉承勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助，百折不挠、克服困难的长征精神。
材料二   “四海八荒”、“蓝瘦香菇”、“表酱紫”……不知从何时，这样的网络新词开始充斥到社会生活中。有人认为，网络新词是“接地气”的用语，正是对社会现象的集融，能帮助人们更便捷也更有趣的交流。有人则认为，大量使用网络新词，严重影响了词义句意的表达，会对传统的汉字文化造成伤害。
（1）结合材料一，请用“我们的民族精神”的相关知识回答，打造网络强国应如何秉承长征精神？
（2）运用文化生活的相关知识，分析如何应对材料二中的现象。

【推荐1】电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了一段波澜壮阔的历史。71年前，中国人民志愿军在极寒严酷的环境下，凭着钢铁的意志和英勇无畏的战斗精神一路追击，扭转了战场态势。该剧弘扬了正确的历史观、民族观、国家观，激发了人们心中的“信念感”“使命感”。今年是第二个一百年奋斗目标的开局之年，全面建设社会主义现代化前景光明、任重道远。踏上新征程，我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，敢于斗争、知难而进、坚韧向前！

结合材料，运用《文化生活》生活与哲学》中的相关知识，回答下列问题：
(1)结合材料，运用“筑牢理想信念之基”的知识，谈谈《长津湖》的文化价值。
(2)结合材料，运用“用发展的观点看问题”的知识，说说广大青年应如何为全面建设社会主义现代化国家而奋斗。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

2022年是中国共产主义青年团成立100周年。主题宣传片《共青春》主题曲《有我》唱响网络。“承风骨亦有锋芒，有梦则刚”“护身旁，战远方，有我啊”，代表“少年风华”的声线，激发了广大青年“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的责任担当，以“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的拼搏进取，书写时代华章。

结合材料和文化生活知识分析，青春的你，将如何才能成为担当民族复兴大人的时代新人。

【推荐3】材料一:随着网络技术的发展,互联网不可阻挡的走进了人们的生活。网络在让人们享受学习、聊天、发邮件、网上购物等开阔视野、促进发展的同时,也出现了虚假信息、黄色内容等乌七八糟的东西,甚至影响了人们的工作、事业和健康,也阻碍了社会的发展。

材料二:胡锦涛总书记在就就如何进一步深化文化体制改革的重要讲话中指出:“要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,始终把社会效益放在首位,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风,努力实现社会效益和经济效益有机统一。”

结合上述材料,运用《文化生活》有关知识分析如何加强网络文化建设,努力探索具有中国特色的网络文化建设之路。

【推荐1】2018年12月18日，在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，回顾改革开放40年的光辉历程，总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，作出了坚定不移全面深化改革、扩大对外开放等一系列战略部署，发出在新时代改革开放新征程上奋勇前进的豪迈宣言。改革开放40年来，在中国共产党的领导下，中国人民凭着一股逢山开路、遇水架桥的闯劲，凭着一股滴水穿石的韧劲，成功走出一条中国特色社会主义道路。我们遇到过困难，我们遇到过挑战，但我们不懈奋斗、与时俱进，用勤劳、勇敢、智慧书写着当代中国发展进步的故事。这体现了中国的改革开放精神。

结合材料，运用文化生活所学知识说明改革开放精神与中华民族精神的关系，并说明为什么要弘扬改革开放精神。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。

在新民主主义革命的炮火中，那些为了国家和民族前途命运而不懈抗争的英雄人物，用血与泪筑起中华民族的脊梁；在社会主义革命和建设进程中，那些为了改变一穷二白的落后面貌而矢志艰苦奋斗的英雄人物，把公而忘私、国而忘家的情怀镌刻在社会主义建设的征途上；在改革开放和中国特色社会主义建设阵地上，挺立潮头、锐意发展的改革先锋，开拓进取、勇于创新的行业标兵，坚守信念、克已奉公的道德模范，将国家和民族的精神品质展示得淋漓尽致。他们都是英雄，都是时代的楷模。

习近平总书记强调：“我们要敬仰英雄、学习英雄，用实际行动为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”因此，我们必须学习英雄身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。

（1）结合材料，运用中华民族精神的知识，分析我们今天应该如何弘扬英雄精神。
（2）班级正在开展“敬仰英雄、学习英雄”活动，请为该活动拟定两个具体的活动方案。（要求：不得出现真实地名或地域性英雄姓名）

【推荐3】20世纪30年代，中国红军的万里长征，是人类发展史上绝无仅有的伟大壮举，铸就了伟大的长征精神。
材料一：在纪念红军长征胜利80周年大会上习近平总书记指出：每一代人都有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。
在今天新长征路上，发展的任务紧迫繁重，改革的攻坚艰苦卓绝。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，其开创性、艰巨性、复杂性，丝毫不亚于当年的万里长征。今天我们要牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神，就必须不忘初心、坚定理想信念，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；必须把人民放在心中最高位置，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为人民过上更美好的生活而矢志奋斗；必须立于时代潮头，统揽大局、统筹全局，把我们的军队建设好，把我们党这个领导核心建设好，把改革发展的全局维护好。
（1）结合材料一，运用弘扬中华民族精神的知识，分析在新长征路上我们该如何弘扬伟大长征精神。
（2）请就如何弘扬长征精神拟两条宣传标语（每条10—20个字）