蜀道的开凿始于战国时期，这条惊险奇绝的古道堪称人类筑路史上的奇迹，也是历史文化的“活文献”。在漫长的三千多年的历史变迁中无数的政客商贾、文人兵卒行进在这条古道上，由此留下了大量的城池、建筑、诗歌和故事，让古蜀道升华为一条南北文化交融的立体系统。这表明（ ）
①文化是人类社会实践的产物
②文化不包括世界观、人生观等意识形态的部分
③文化现象无处不在、无时不有
④特定的文化环境产生特色文化
①文化是人类社会实践的产物
②文化不包括世界观、人生观等意识形态的部分
③文化现象无处不在、无时不有
④特定的文化环境产生特色文化
| A．①④ | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
更新时间：2023-03-23 22:03:41
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【推荐1】里仁街是北京的老街之一，已有近百年的历史。其街名源于《论语·里仁》篇“子曰：‘里仁为美，择不处仁，焉得知？’”意思是：与有仁德的人住在一起，才是最美好的，如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起，怎么能说明智呢？下列关于里仁街名的讨论中，正确的是（ ）
| A．地名作为一种文化现象，是人类活动的物质载体 |
| B．里仁街名的由来，是传统习俗世代相传的见证 |
| C．“里仁为美”的道德追求，更适合古人所处的时代 |
| D．街名中蕴含的道德情怀，对今人的价值观念仍有深远持久的影响 |
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【推荐2】象形文字的字形来源于对实物的描摹，因此它本身就是一幅美丽的图画。马是人类最早驯养的动物之一，与马有关的字就造了许多，如驳(马的毛色不纯)、冯(疾行中的马)等。这一现象说明
| A．文化是人类社会实践的产物 |
| B．文化是一种精神力量 |
| C．文化包括了语言文字 |
| D．文化不具有意识形态的性质 |
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【推荐1】“天宫课堂”第二课开讲！神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位“太空教师”已先后两次在中国空间站为广大青少年带来精彩的太空科普课，“天宫课堂”开讲是基于（ ）
①文化可间接转化为物质力量促进社会发展
②文化环境对于提升人的素养起决定性作用
③文化对人的影响来自各种形式的文化活动
④教育在人的教化与培育上扮演着重要角色
①文化可间接转化为物质力量促进社会发展
②文化环境对于提升人的素养起决定性作用
③文化对人的影响来自各种形式的文化活动
④教育在人的教化与培育上扮演着重要角色
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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【推荐2】从2022年7月起，中国科协、教育部等六部门联合组织部分青少年在校内外的科技馆、科普教育基地广泛开展为期6个月的科学调查实践活动，培养青少年的科学兴趣和实践能力。这说明（ ）
①科学调查能力是青少年文化素养的核心
②科学调查活动离不开科学文化环境
③科学调查实践强制影响青少年的科学兴趣
④科学调查研究有利于丰富青少年的精神世界
①科学调查能力是青少年文化素养的核心
②科学调查活动离不开科学文化环境
③科学调查实践强制影响青少年的科学兴趣
④科学调查研究有利于丰富青少年的精神世界
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
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【推荐3】2020年5月20日，以“耕读传家兴文化，脱贫攻坚小康年”为主题的“新时代乡村阅读季”活动启动。活动以“我爱阅读100天”、“小康年读书乐”视频分享、新时代乡村阅读盛典等为载体，展现新时代乡村文化建设成就。举办这一活动（ ）
①赋予农村文化以时代内涵，使小康社会与农村文化相适应
②营造良好的文化氛围，推动乡风文明建设和乡村文化振兴
③更好地培养农民阅读习惯，深化群众性精神文明创建活动
④旨在体现对高尚精神境界的追求，提高人们科学文化素养
①赋予农村文化以时代内涵，使小康社会与农村文化相适应
②营造良好的文化氛围，推动乡风文明建设和乡村文化振兴
③更好地培养农民阅读习惯，深化群众性精神文明创建活动
④旨在体现对高尚精神境界的追求，提高人们科学文化素养
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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