【推荐1】某地推广机械施肥、种肥同播、水肥一体等技术，提高化肥利用效率；推进秸秆养分还田、畜禽粪便资源化利用，种植绿肥，用有机肥替代部分化肥，促进了农业绿色发展。材料蕴含的哲学道理是
①建立人为事物的联系能引导事物朝有利的方向转化
②人为联系的本质在于改变事物的固有属性
③发挥主观能动性能丰富和发展农业生产规律
④推动事物发展要善于分析事物联系的条件

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】白居易在《杨柳枝》中写道：“古歌旧曲君休听，听取新翻杨柳枝。”下列选项与之诗句蕴含的哲理相符的是（     ）
①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行             ②芳林新叶催旧叶，流水前波让后波
③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春             ④雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

【推荐3】我国发展自由贸易区建设过程中，策略是先从部分省份的试验区搞起，支持部分自贸区逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易区建设，分步骤、分阶段建立自由贸易政策和制度体系。这是党中央着眼于国际国内发展大局，统筹考虑，科学谋划作出的重大决策。其遵循的方法论是（　　）
①树立全局观念，立足整体，统筹全局
②系统内部结构优化使整体大于部分之和
③重视运用局部的功能推动整体的发展
④本物的联系具有普遍性客观性和多样性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

【推荐1】毛泽东在《矛盾论》中指出：“我们的教条主义者在这个问题上的错误，就是，一方面，不懂得必须研究矛盾的特殊性，认识各别事物的特殊的本质，才有可能充分地认识矛盾的普遍性，充分地认识诸种事物的共同的本质；另一方面，不懂得在我们认识了事物的共同的本质以后，还必须继续研究那些尚未深入地研究过的或者新冒出来的具体的事物。”这表明（     ）

A．随着时空的变化，矛盾特殊性与普遍性相互转化

B．矛盾特殊性与普遍性相互区别，认识了特殊性不等于认识了普遍性，反之亦然

C．矛盾普遍性寓于特殊性之中，认识了矛盾特殊性也就认识了普遍性

D．认识事物要遵循由一般到特殊，再特殊到一般的认识秩序

【推荐2】2017年10月2日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《国家生态文明试验区（江西）实施方案》提出，要努力打造美丽中国“江西样板”。要通过改革创新和制度探索，到2020年，建成具有江西特色、系统完整的生态文明制度体系，为全国生态文明体制改革创造一批典型经验和成熟模式，在推进生态文明领域治理体系和治理能力现代化方面走在全国前列。下列对上述做法及其蕴含的哲学道理对应正确的是
①全国前列——矛盾的普遍性包含特殊性并通过特殊性表现出来
②“江西样板”——承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
③改革创新一辩证否定是事物自身的否定
④典型经验——矛盾的普遍性与特殊性相互联结

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】中国的法治是社会主义法治，其要旨就体现在习近平法治思想当中。习近平法治思想以科学的态度吸收了中国文化的精髓，借鉴了传统中国法律和制度话语是马克思主义法治理论中国化的最新成果。由此可见（     ）
①辩证否定的实质是事物的前进和上升②矛盾的普遍性和特殊性相互联结
③辩证的否定是事物联系和发展的环节④矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】漫画《筛选》告诉我们（     ）

A．否定就是创新	B．否定是对旧事物的彻底抛弃
C．辩证否定的实质是"扬弃"	D．辩证的否定是通过外力作用实现的

【推荐2】鼓励中学生不断扩展知识面、增强创新意识和能力、多关注社会和天下大事、学会融入社会等，继续成为2013年高校自主招生考核的方向。这启示当代中学生应该 （     ）
①怀疑一切，与时俱进       ②坚持辩证否定观，学会‘扬弃’   
③做到个人与社会的统一   ④敢于“否定一切”善于打破旧观念

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

【推荐3】“没有否定，人流社会就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话启示我们

A．人类社会就是停滞不动的臭水坑

B．否定一切，人类社会就向前发展

C．敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展

D．蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史发展