青年是最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。杭州亚运会上,“95后”“00后”的青年人阳光自信、追逐梦想;积极向上、彰显个性,成为了杭州亚运会的一抹亮色。
镜头一 运动员篇
少年强则中国强,体育强则中国强。在青年运动员身上,“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,“永远向前”的亚奥理事会格言,以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神得到了更具时代特色、更生动的表达。
张雨霏可谓杭州亚运会泳池里的“劳模”,参加7项比赛,为中国队拼下6枚金牌,和队友打破男女4×100米混合泳接力亚洲纪录,自己创造四项赛会纪录。杭州亚运会滑板男子碗池冠军陈烨,8岁时对滑板“一见钟情”,父亲为了支持儿子,先后为他修建了两个碗池。多年拼搏,陈烨已从中山滑到杭州,从默默无闻的滑板少年成为亚运会冠军。中国男排在赛前并不被看好的情况下一路闯入决赛,虽然最终1比3惜败伊朗队,屈居亚军,但仍旧追平了2002年釜山亚运会以来的最佳成绩。杭州亚运会赛场上,呈现很多世界级的较量,比如乒乓球男单决赛的王楚钦和樊振东,再比如跳水女子10米台上的全红婵和陈芋汐。
镜头二 志愿者篇
弘扬志愿精神奉献青春力量。“我们需要‘小青荷’,亚运会的顺利举办离不开你们的奉献!”开幕式上,亚奥理事会代理主席辛格高度肯定志愿者的工作。在赛事筹备前期,3.76万名“小青荷”们经过了细心选拔、悉心培训、精心配岗,从世界各地招募和补充招募报名的31.7万人中层层筛选、优中选优。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序,“小青荷”们默默奉献,周到服务,他们用贴心的服务,为赛会顺利举办提供保障,让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。
(1)材料并运用实现人生的价值的相关知识,说明杭州亚运会的中国青年运动员和志愿者们为什么能唱响青春之歌?(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。请你运用《中国特色社会主义》的相关知识,结合材料,写一份以“新时代青年绽放青春风采”的倡议书。要求:①使用思想政治学科术语;②主题鲜明,观点正确,逻辑严谨;③字数不少于150字。
相似题推荐
请从“认识社会与价值选择”相关知识,说明必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的依据。
【推荐2】材料一 2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州成功举办。在亚运会筹办过程中,中共浙江省委多次召开专题会议,对基础设施建设、赛事活动准备、公共安保等工作进行全方位部署:各民主党派、特邀专家学者对做好“宣传亚运文化、讲好中国故事”提出一系列建议,推动形成办好亚运会的浓厚氛围;2022年3月,浙江省人大常委会审议通过《关于授权省和设区的市人民政府临时性行政措施的决定》,授权省、杭州市政府在亚运会举办期间,针对可能出现的风险和突发情况,可采取临时性行政措施,全力保障亚运会的顺利进行;各社区居民委员会通过各种形式开展组织广大居民做好环境整治、文明倡导、安全保障等志愿服务,社区亚运保障工作受到一致好评。最终,杭州给全国人民、世界人民呈现一场中国特色、浙江风采、杭州韵味的精彩纷呈的体育盛会。
材料二 作为反映亚运会筹办工作的一面镜子,场馆设计一直是人们关注的焦点。依托现代化科技发展成果,亚运场馆建设将“绿色、智能、节俭、文明”这四个办赛理念体现得淋漓尽致,56个亚运场馆实现100%绿色电能供应,绿色住宿、无纸办赛、绿色观赛;新建场馆仅占1/5,其他或改建或临建,注重“还馆于民”让百姓共享亚运红利;各个场馆建设中营造出的沉浸式体验,有效实现了办赛理念感受“身临其境”,让办赛理念“润物细无声”。中国兑现承诺,彰显负责任大国的自信、担当。
结合材料,完成下列问题:
(1)结合材料一,运用《政治与法治》的有关知识,说明浙江省筹办亚运会是如何体现我国的制度优势的。
(2)结合材料二,运用“价值观及其导向作用”的相关知识,分析杭州场馆设计营造办赛理念沉浸式体验的时代价值。
2022年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会以电视电话会议形式召开。200个集体和966名个人分获全国五一劳动奖状、奖章,956个集体获全国工人先锋号。
劳动模范是民族的精英、人民的楷模,是共和国的功臣。每个时代有每个时代的使命,劳动模范是时代的领跑者。1950年,党和国家首次表彰劳动模范。70多年来,各条战线英雄辈出,群星灿烂。特别是党的十八大以来,我国工人阶级和广大劳动群众在实现中国梦的伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰,为决胜全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚发挥了主力军作用。
习近平总书记指出,“长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富”。如今,广大劳动模范和先进工作者充分发挥示范带头作用,不断丰富劳模精神的时代内涵,激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者,推动全社会形成尊重劳动、劳动光荣的良好风尚。
(1)结合材料并运用价值观的知识,分析“推动全社会形成尊重劳动、劳动光荣的良好风尚”的哲学依据。
(2)“铁人”王进喜,二十世纪六十年代全国劳模,中国人的榜样。近年来,有人提出“学铁人过时了”的论调,如果要你撰文反驳这种观点,请写出你的中心论点。(要求150字左右)
【推荐1】近日,中宣部决定,授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号。张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育,培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活,发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。
(l)结合材料,运用价值观的有关知识,说明我们从“时代楷模”张桂梅身上能够得到什么启示。
(2)假如你所在的班级开展学习“时代楷模”张桂梅精神的主题班会,请你就弘扬“时代楷模”精神,写两个发言题目。
民主是全人类的共同价值,是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。中国式现代化蕴含的独特民主观是在总结人类现代化进程基础上提出来的,也是在推动社会主义民主政治实践的过程中形成的。
高举旗帜定方向
习近平总书记考察上海市长宁区虹桥街道基层立法联系点时,第一次提出“人民民主是一种全过程的民主”;在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中,习近平总书记又特别提出要“发展全过程人民民主”;党的二十大报告将发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容。以习近平同志为核心的党中央擘画着新时代发展全过程人民民主蓝图。
治国安邦有保障
保证和支持人民当家作主不是一句空话,必须在法治轨道上推进全过程人民民主的实践。新修改的选举法重新确定县乡人大代表名额,新增代表名额向基层群众、社区工作者等倾斜,科学合理确定县乡人大代表结构比例……当前,全国县乡两级人大换届选举工作依法有序稳步推进,县乡人大换届选举直接面对亿万人民群众,是全过程人民民主最生动、最直接的体现。
人民民主为人民
让“民主”与“民心”相通。老百姓通过村民、居民、业主代表大会畅所欲言,推动公共事务管理;电视问政、网络问政推陈出新,让更多群众充分表达诉求和意见……人民在广泛参与中充分表达意见,让国家各项制度从设计到运行都能符合最广大人民的期待,维护最广大人民的利益。
(1)结合材料,从价值判断和价值选择的角度,说明我国发展全过程人民民主的合理性。
(2)结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析我国如何在社会主义民主政治实践中推进全过程人民民主。
(3)全过程人民民主坚持马克思主义基本原理,扎根广袤的中华大地,注重从中华优秀传统文化中汲取智慧和养分,结合当代政治实践,守正创新,丰富和发展了社会主义民主政治理论。某高中“星火”学生宣讲团成员将召开一次例会,深度学习研讨全过程人民民主这一重大政治理念。结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,以“传承民主底蕴坚持守正创新”为主题写一篇发言稿。要求:①围绕主题,观点明确;②学科术语使用规范;③字数不少于150字。
地处福建中西部山区的三明市,是革命老区苏区,也是一座老工业城市。党的十八大以来,三明克服山多地少、发展空间小等因素限制持续推进“四个着力”,书写了高质量发展的新篇章;着力“机制活”,林权改革,点绿成金;医疗改革,剑指药价,医改经验推向全国。着力“产业优”,做好结构调整大文章,特色产业一县一品。着力“百姓富”,让人民群众有更多获得感。着力“生态美”,坚持画好“山水画”,成为国家生态文明先行示范区、全国生态保护与建设示范区。“三明实践”充分彰显了新发展理念的理论魅力和实践伟力。
结合材料,运用价值判断和价值选择的知识,分析“三明实践”是如何取得成功的。
【推荐1】面对突如其来的新冠肺炎疫情,党领导全国人民展开了一场轰轰烈烈的疫情防控阻击战。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,在这个没有硝烟的战场,不断涌现出各条战线的最美“逆行者”,他们挺身而出、义无反顾,用自己的坚守与奉献,构筑起一道道健康和生命防线,汇聚中华民族众志成城、共克时艰的强大正能量。他们中既有第一时间冲在疫情防控一线、与疫魔短兵相接的医护人员和解放军战士,也有辛勤值守防控网、认真细致服务群众的众多城乡社区工作者,还有奋战在抗“疫”前线、解群众燃眉之急的广大志愿者……
致敬最美的“逆行者”,最好的方式就是在我们各自的岗位上和他们手挽手、心连心一起战胜疫情,需要我们发扬奋力担当的责任意识和奉献精神,需要每一个人都行动起来,全民参与,战胜疫魔。
结合材料,从“价值的创造和实现”角度,分析这些最美“逆行者”的事迹给我们的启示。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。中共中央总书记习近平指出:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”
材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视英雄和烈士的褒扬工作,大力弘扬英烈事迹和精神,传承红色基因,筑牢精神支柱,为实现中华民族伟大复兴的中国梦积蓄磅礴力量。在脱贫攻坚中,1800多名同志将生命定格在奋进全面小康的征程上,生动诠释了共产党人的初心使命——为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
材料二 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。袁隆平院士说,“我讲我一直有两个梦:第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产梦;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦”。为实现梦想,袁隆平院士凭着顽强的毅力和决心,全心致力于杂交水稻的科学研究。毕其一生,专注田畴,播撒智慧,收获富足。为“稻粱谋”,为民生计。
(1)结合材料一,运用“文化的功能”的知识,分析大力弘扬英烈事迹和精神的现实意义。
(2)结合材料二,运用“实现人生的价值”的相关知识,分析袁隆平院士的事迹给我们的启示。
中共中央向全社会宣传发布了闽宁对口扶贫协作援宁群体的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。1996年以来,闽宁对口扶贫协作援宁群体遵循“优势互补、互惠互利、长期协作、共同发展”的方针,主动扛起对口帮扶宁夏脱贫攻坚的历史使命,11批180余名福建挂职干部接力攀登,2000余名支教支医支农工作队员、专家院士、西部计划志愿者敢于牺牲,将单向扶贫拓展到两省(区)经济社会建设全方位多层次、全领域广覆盖的深度协作,与宁夏人民一起用智慧和汗水创造了东西部对口扶贫协作帮扶的“闽宁模式”,缚住了贫困苍龙。
(1)结合材料,运用“价值的创造与实现”的知识,谈谈闽宁对口扶贫协作援宁群体的先进事迹给我们的启示。
(2)某学校拟开展“向‘时代楷模’学习”主题活动,请你就学校该如何开展该主题活动提两条建议。
2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,在中国共产党坚强领导下,中国人民勇于探索、不断实践,成功开辟了中国特色社会主义道路。70年来,中国人民发愤图强、艰苦创业,创造了‘当惊世界殊’的发展成就。70年来,我们不忘初心,在中国共产党领导下,筚路蓝缕,辟除榛莽,一路走来,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。
(1)根据材料,运用“中国特色社会主义”的知识,简述中华人民共和国成立的划时代意义。
(2)湖南某中学拟举办“我和我的祖国”主题宣传教育活动,请你为此次活动拟定两条宣传标语,每条限20个字以内。
国家好,青年才会好。中国创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,预计我国2023年GDP最终数值可能会接近130万亿元。中国青年共同迈向更高水平的小康生活。
青年好,国家会更好。在亚运会赛场上,青年健儿顽强拼搏、为国争光,以过硬的作风和惊人的毅力向世界顶峰发起冲锋,让五星红旗在国际赛场高高飘扬;在工厂车间一线,青年工人苦练本领、精益求精,拧好每个螺丝、焊好每个接头,争当“青年岗位能手”,让“中国制造”走向世界……他们用勤劳和汗水生动展现了中国青年“衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗”的整体风貌,让青春在平凡岗位的奋斗中出彩闪光。
“国家好,青年才会好。青年好,国家会更好。”结合材料,运用《中国特色社会主义》的相关知识,谈谈你对此观点的理解。
材料一 习近平同志关于我国社会主要矛盾发生转化的科学论断,为党的十九大提出和确定新思想、新方法、新目标、新部署提供了前提和依据。党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化,且意义非常重大。这不仅因为社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,而且因为社会主要矛盾的变化意味着中国特色社会主义出现新的阶段性特征。
材料二 在中国共产党的领导下,我们既要全面建成小康社会,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。从2020年到本世纪中叶,分两个阶段来安排,向全国人民描绘了全面建设社会主义现代化国家的新征程的美好前景。
材料三 青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们青年在开启全面建设社会主义现代化国家的新征程上应自觉担当起继往开来的历史责任。
(1)根据材料一,请回答现阶段我国社会主要矛盾是什么?
(2)根据材料二,请回答“两个阶段”安排分别指什么?
(3)结合材料三,说明我们青年在开启全面建设社会主义现代化国家的新征程上应如何“担当”。