【推荐1】央视春晚小品《扶不扶》中的经典台词“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”引发了人们的共鸣。老人摔倒在路上，你扶不扶？在这一问题成为普遍关注的社会热点背后，折射出当今社会上一些人价值迷失和道德失范。为实现道德崛起，某地通过多种形式加强社会主义核心价值观教育，在中小学校举行社会主义核心价值观进校园、进课堂等活动，通过电视台播放道德模范人物的先进事迹。其实，践行社会主义核心价值观，并非只是通过道德模范人物的善举体现出来，它更多地体现在我们每一位普通人的平凡小事之中。
运用价值观的相关知识，说明为什么加强社会主义核心价值观教育？

【推荐3】让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。当前我国扶贫开发工作已进入“攻坚拔寨”的冲刺期，我们更需要弘扬奋斗精神。

奋斗精神的可贵之处在于，越是面对困难和矛盾，越能激发出意想不到的力量。在脱贫攻坚过程中，涌现出了一大批始终与贫困群众想在一起、干在一起的帮扶干部：有每年坚持办好扶“十件实事”，带领乡亲完成打拼、修桥、铺路、建水站等56项项民生工程，让贫困村蝶变为富裕村的河南省李寨村党支部书记李士强；有放弃10万年薪，坚守穷乡10年，采取城乡结亲，以购代捐的方式，让贫困地区“空心村”得以重生的四川岫云村党支部书记李君；有不忘为民初心，风餐露宿，36年执着坚守，用双手凿出绝壁饮水奇迹的贵州省团结村村支书黄大发……他们励志笃行，以身践行，勇于在奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。

（1）结合材料和文化作用的知识，说明发扬奋斗精神对扶贫攻坚的积极作用。
（2）结合材料并运用价值观的知识，说明在扶贫攻坚战中帮扶干部是如何正确处理与人民群众的利益关系。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2018年10月15日，国务院新闻办公室举办中外记者见面会，包括高凤林在内的5位产业工人优秀代表围绕“做大国工匠，争当知识型、技能型、创新型劳动者”与中外记者见面交流。

高凤林是一名特种熔融焊接工，1980年技校毕业后，一直从事火箭发动机焊接工作。近40年来，他始终坚定产业报国信念，以做大国工匠为追求，虚心向老师傅、老专家学习，完善自身知识和专业技能，多次攻克发动机喷管焊接技术世界级难关，为北斗导航、嫦娥探月、载人航天等国家重点工程的顺利实施以及长征五号新一代运载火箭研制做出了突出贡献。

从认识社会与价值选择角度，谈谈高凤林的成功对我们实现人生价值的启示。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

2020年春节前后，一场突如其来的新冠肺炎疫情在武汉暴发并迅速向全国蔓延，严重危及人民群众生命安全和身体健康。在新冠肺炎疫情肆虐的紧要关头，白衣天使们“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑，与死神抢人，我们称他们为“最美逆行者”。84岁的钟南山院士再次挂帅出征，第一时间奔赴武汉。全国各地医务工作者立下请战书，按下手印，紧急驰援；超负荷工作，摘下口罩，脸颊过敏红肿；为避免交叉感染，女护士剪掉美丽长发；鼻梁被口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目。但深深的压痕、疲惫的神态，挡不住医者之美，坚毅的目光，依然透射着必胜的光芒。防护服下的他们，也和你我一样，是鲜活灿烂的普通人。乌云遮不住太阳，阴霾终究将散开，唯努力不会被辜负。

(1)结合材料并运用实现人生的价值的知识，谈谈作为新时代青年，应当如何学习“最美逆行者”的先进事迹？
(2)弘扬抗疫精神，学习“最美逆行者”，请你为学习“最美逆行者”设计两条宣传标语。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

2019年2月20日，习近平在人民大会堂会见探月工程“嫦娥四号”任务参研参试人员代表。习近平向所有为我国航天事业发展作出历史性贡献的同志们表示诚挚的慰问，向为“嫦四号”任务圆满成功作出突出贡献的所有参研参试人员表示热烈的祝贺。习近平表示，你们在勇攀科技高峰、探索宇宙奥秘上建立的卓越功勋，对激励全党全军全国各族人民奋斗新时代、开启新征程具有重要示范意义，祖国和人民感谢你们。习近平强调，中华民族是勇于追梦的民族。党中央决策实施探月工程，圆的就是中华民族自强不息的飞天揽月之梦。习近平指出，建设世界科技强国，不是一片坦途，唯有创新才能抢占先机。习近平强调，实践告诉我们，伟大事业都成于实干。新时代是奋斗者的时代，新时代是在奋斗中成就伟业、造就人才的时代。我们要激励更多科学大家、领军人才、青年才俊和创新团队勇立潮头、锐意进取，以实干创造新业绩，在推进伟大事业中实现人生价值，不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更为坚实的基础作出新的更大的贡献。

（1）结合材料，说明探月工程”嫦娥四号”任务参研参试人员的先进事迹给我们实现人生价值有什么启示。
（2）探月工程“嫦娥四号”任务参研参试人员在攀登科技高峰、探索宇宙奥秘上建立的卓越功勋生动诠释了中华民族精神。请运用文化生活的知识对此加以说明。
（3）请你就如何向探月工程“嫦娥四号”任务参研参试人员学习提三条合理化建议。

【推荐1】中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终革故鼎新、自强不息，开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河山，开拓了波涛万顷的辽阔海疆，开垦了物产丰富的广袤粮田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害，建设了星罗棋布的城镇乡村，发展了门类齐全的产业，形成了多姿多彩的生活。中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。
幸福都是奋斗出来的。把蓝图变为现实，将改革进行到底，无不呼唤不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神，无不需要一步一个脚印踏踏实实干好工作，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
结合材料，运用人生价值的相关知识，谈谈你对“奋斗的人生才是幸福的人生”的认识。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
2018年3月2日，纪录电影《厉害了,我的国》在全国影院播出。
影片展现了过去五年我国各行各业取得的成就!一个个非凡的超级工程，引领崭新的强国时代;而一幅幅家国画卷，则展现生动的百姓生活。无论是精致的画面，饱满的配乐，还是感人的故事，令人振奋的介绍，情与理的融通，宏大与微观的结合，国家与个人的联系，都处理得恰到好处。当影片中弘扬的民族精神与家国情怀以这种动人心魄的方式传递给更多的人，我们“排起袖子加油干”的声势和底气无疑更加壮阔。
这部纪录片的主角是在各个岗位心系国家发展的工作者，他们用辛勤劳动和过人智慧，用比肩或超越世界先进水平的成就，铸造起国家发展的坚强基石。影片告诉我们，一个“厉害的国”并不能凭空出现，而是千千万万工作者为之百折不挠、艰苦奋斗的结果。
（1）结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，阐释《厉害了,我的国》成功的原因。
（2）结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，说明青年学生应怎样为“厉害的国”添砖加瓦。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

右玉县位于晋西北地区黄土高原，地处毛乌素沙漠的天然风口地带。新中国成立初，土地沙化面积高达76%，全县残次林不足8000亩，林木绿化率不足0.3%，生态环境十分脆弱。1949年10月，右玉第一任县委书记张荣怀提出了一个质朴而响亮的口号：右玉要想富，就得风沙住；要想风沙住，就得多栽树。在右玉老县城城门外，他栽下了用来抵抗风沙的第一棵树，拉开了右玉治沙造林的序幕。此后70年，20任县委书记一张蓝图绘到底，带领全县干部群众扛起铁锹背起树苗，精神抖擞地走在植树造林一线，人工造林近160万亩，植树1.3亿棵，全县林木绿化率提高到55%，创造了“不毛之地”变“塞上绿洲”的生态奇迹，铸就了宝贵的右玉精神。为巩固70年的生态建设成果，近年来右玉县持续推进治沙造林，2020年继续实施7.42亿元的生态环保提质增效产业项目，进一步提升全域绿化水平。同时，该县统筹推进大气、水、土壤污染防治行动计划，拒绝环境污染，严禁破坏生态，坚守环保红线，五年拒绝污染项目20多个，资金高达100多亿元，保住了这片绿水青山。通过全民动员建设生态文明，右玉获得了“山西环保模范城市”“国家生态文明建设示范县”的荣誉称号。习近平总书记多次对右玉精神作出批示：“右玉精神体现的是全心全意为人民服务，是迎难而上、艰苦奋斗，是久久为功、利在长远”，“右玉精神是宝贵财富，一定要大力学习和弘扬”。

（1）右玉精神生动诠释了“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。结合材料并运用人生价值及其实现的知识对此加以说明。   
（2）结合材料，运用文化生活知识，分析右玉精神的形成及其在生态文明建设中的作用。
（3）某市委、市政府决定在全市开展“学习和弘扬右玉精神，打赢防治污染攻坚战”主题教育活动。结合材料，请你就党员干部、政府官员和普通市民在打赢防治污染攻坚战中应如何学习和弘扬右玉精神提出三条建议。

【推荐2】2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记向钟南山院士颁授“共和国勋章”。

岁月静好，是因为有人替我们负重前行！17年前，“非典”肆虐，67岁的他不顾自己的生死，冲到前线，那句“把最危重的病人送到我这里来”铿锵有力，掷地有声；17年后，84岁高龄的他领军抗击新冠肺炎，他劝阻人们不要前往武汉，不要出门，但他却毅然决然地奔赴一线。疫情期间，他一次又一次奔向那无硝烟的战场，以个人之躯撑起万家灯火！

84岁的钟南山无疑是这个春天最亮丽的风景。人民日报评价他，有院士的专业、有战士的勇猛，更有国士的担当！祖国哪里需要我，我就奔赴去哪里，他心中永远装着国家和人民，装着满腔的奋斗和大爱，为这片炎黄子孙眷顾的大地而兢兢业业。白发暮年的他是我们心中当之无愧的人民英雄。

结合材料，运用实现人生价值的相关知识，分析钟南山院士为什么是我们心中当之无愧的英雄？

【推荐3】国无德不兴，人无德不立。任何一种社会制度的背后，都有其核心价值观。党的十八大报告所提出的社会主义核心价值观为：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”社会主义核心价值体系这一兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，也是推进国家治理现代化的重要力量。制度安排是价值取向的体现。没有自己的精神独立性，制度的独立性也就失去了根基。现代化的国家治理，需要核心价值体系的导航定向，需要坚如磐石的精神和信仰。

结合材料，请从认识社会和价值选择的角度，分析我国培育和践行社会主义核心价值观的依据。