组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 实现人生的价值 > 价值与价值观 > 人生的真正价值
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:194 题号:20805312
利用自己空闲的时间,为社区里的高龄老人提供力所能及的养老服务,并通过这些服务积累“时间币”。时间币既可以兑换一些当下的服务,也可以积攒着,等日后需要时再拿出来用。这种老年人之间互帮互助的模式,被形象地称为“时间银行”。由此可知(       
①实现人生价值必须筑牢理想信念之基     
②劳动是创造人们美好生活的重要手段
③人的社会价值与个人价值是相统一的     
④社会对个人的满足是互帮互助的前提
A.①②B.③④C.①④D.②③

相似题推荐

单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐1】“窄条凳,自行车,弓腰扛背,沐雨栉风。身边的人们追逐很多,可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮,照见皱纹,照见你的梦。吆喝渐行渐远,一摞一摞硬币,带着汗水,沉甸甸称量出高尚。”感动中国的磨刀老人吴锦泉,多年来一直把自己磨刀挣的辛苦钱捐助给灾区和一些困难群众。老人的善举启示我们
①实现人生价值需要发挥主观能动性
②要在个人与社会的统一中实现人生价值
③价值观对改造世界具有决定性作用
④人们的物质贡献和精神贡献总是统一的
A.①②B.①③C.②④D.③④
2016-11-26更新 | 85次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐2】“最美奋斗者”、“人民楷模”荣誉称号获得者朱彦夫同志,曾在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼,但他主动放弃了荣军休养所的特护待遇,回到家乡担任村党支部书记长达25年,把一个贫穷落后的小山村建成了远近闻名的先进村。朱彦夫的事迹说明
①人生价值的实现需要社会提供客观条件②人既是价值的创造者,又是价值的享受者
③实现人生价值需要全面提高自身素质④只有在劳动和奉献中,才能实现人生价值
A.①②B.①③C.②④D.③④
2020-03-28更新 | 210次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐3】1980年,19岁的支月英只身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成为一名深山女教师。几十年来,她扎根大山深处,把学校当作自己的家,把学生当成自己的孩子,教育了整整两代人,把自己最美好的青春年华都奉献给了大山里的孩子。2020年,她荣获全国脱贫攻坚奖奉献奖。支月英的事迹告诉我们(     
①卓越的能力能为人生价值的实现提供更加广阔的空间
②投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
③人的社会价值是在其自我价值的不断实现中实现的
④人们只有在劳动和奉献中才能创造和实现人生价值
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-03-18更新 | 70次组卷
共计 平均难度:一般