组卷网 > 高中政治综合库 > 哲学与文化 > 认识社会与价值选择 > 实现人生的价值 > 价值与价值观 > 人生的真正价值
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:203 题号:20835003
2023年8月,中宣部、教育部公布2023年全国教书育人楷模名单,12位教师获得这一荣誉。他们有的深耕思政教育、传播党的创新理论,有的扎根基层一线、托举学生成才梦想,有的创新教学方法、推动教育高质量发展。他们潜心育人塑楷模,牢记使命做榜样,是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。这告诉我们(     
①人生价值的实现建立在社会认可的基础上
②人既是价值的创造者,又是价值的享受者
③树立正确的价值观是实现人生价值的必要条件
④个人的卓越能力是创造和实现人生价值的前提
A.①②B.①④C.②③D.③④

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单选题-单题 | 适中 (0.65)
【推荐1】爱心包裹、免费午餐、沙漠植树、公益捐步……随着我国互联网与公益慈善日益深度融合,公益慈善的形式越来越多样化、场景化。互联网公益作为风起于科技行业的公益浪潮,正在勾画一幅“人人参与”“一起做好事”的公益图景。参与互联网公益(       
①是实现自我价值的必由之路②有助于实现人的社会价值
③有利于践行社会主义核心价值观④需要树立崇高的职业理想
A.①③B.①④C.②③D.②④
2020-07-07更新 | 60次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】习近平总书记在视察南开大学时指出,我们现在迎来了从站起来、富起来到强起来的阶段,要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为之而奋斗。鼓励青年学子脚踏实地,在新的起点作出这一代人的历史贡献,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。这启示青年学子要(     
①要坚定理想信念,继续推进党的建设新的伟大工程
②努力实现自我价值,推进马克思主义中国化时代化
③自觉地把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中
④把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦,勤于圆梦
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-11-16更新 | 712次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】恩格斯曾指出:“历史是这样创造的:最终的结果多是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的”“这样就有无数互相交错的力量,有无数个力的平行四边形,由此就产生出一个合力,即历史结果”“每个意志都对合力有所贡献”。材料表明(     
①整体的社会历史是个体历史的相加之和,每个人都在改变历史
②人的价值就在于贡献,个人的自我价值是实现社会价值的前提
③唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者
④社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史的参与者
A.①②B.①④C.②③D.③④
2023-01-19更新 | 975次组卷
共计 平均难度:一般