问题：运用文化作用的知识，说明培育社会主义核心价值观的意义。
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21世纪初，随着乡镇企业的迅猛发展，浙江农村乡镇企业“村村点火、户户冒烟”，经济发展了，但环境“脏、乱、差、散”问题日益突出，不但制约着经济社会进一步发展，也威胁着人民群众健康。习近平同志深入基层开展调研，明确提出“千万工程”的重大决策。在实施过程中，浙江始终坚持统筹城乡发展，不断推动城市基础设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、资源要素向农村流动，使城乡关系发生深刻变革。从农民最迫切的需求入手，整治垃圾、处理污水、硬化道路，加强整体规划，逐步在整治范围、内涵上不断延伸拓展，推动乡村产业、人才、文化、生态、组织“五大振兴”齐头并进，一体实施乡村规划、建设、管理、经营、服务，率先走上了“绿水青山就是金山银山”的绿色发展之路、“腾笼换鸟”“凤凰涅槃”的创新发展之路、“城乡共繁荣”的协调发展之路，描绘了乡村的美丽风貌，重塑了业兴富民、政通人和的乡村风貌。
20年来，“千万工程”造就万千美丽乡村的同时，也在不断推进乡村精神文明建设，挖掘乡村文化、传承乡风文明、公共文化服务高质量发展。美丽乡村的新画卷正徐徐铺展。始终坚持以人民为中心，因地制宜建设乡村文化礼堂、农家书屋、“非遗”展厅、村史馆等文化阵地，普及乡村文化，展示乡村历史文化资源，开展形式多样的文化活动。村里的图书馆、咖啡馆、艺术馆越开越多，各类乡村文体赛事如火如荼。
(1)坚持系统观念与系统方法是“千万工程”成功的重要保障。结合材料与哲学相关知识对此加以说明。(2)结合材料和文化作用相关知识，说明精神文明建设对推进全面乡村振兴的意义。
(3)全面乡村振兴是当前经济社会发展的重要任务，请你就中学生如何参与乡村振兴提两条建议。
话题 文化是国家形象的灵魂
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。如蕴涵着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国：“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界的赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。
码头，在成都历史上占据重要地位。如今，历史上商贸繁华的场景有了更加新颖的方式表达。从2019年起，成都市启动了“夜游锦江”项目建设。该项目通过采取新型LED显示技术与投影技术，对锦江两岸的建筑进行多媒体改造，提供从声音到视觉的沉浸式体验，让游客在夜游时可以身临其境地感受锦江千年历史画卷。在“夜游锦江”项目的呈现上，东门码头是一个重要的节点，每当夜幕降临，东门码头被绚丽灯光和悠扬古乐环绕，临河河提呈现的光景，将游客带入不一样的时空。这里集吃住行游购娱等多种消费新场景为一体，周边设置了有成都特色文化的文创集市、住宿酒店、音乐餐吧、坝坝茶等多种消费热点。2022年的春节假期，“夜游锦江”项目吸引了数百万人次消费体验，已成为成都的网红景点。
运用文化与经济关系的知识，分析科技在成都市“夜游锦江”项目打造中的作用。
习近平同志在十九大报告中提出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。习近平指出，随着经济全球化的深入发展，世界各国形成了你中有我、我中有你的利益共同体，全球性挑战更需要各国通力合作来应对。坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界，只有各国都树立人类命运共同体意识，才能共同应对挑战。打造人类命运共同体，顺应了当今世界潮流与历史大势，体现了中国在国际事务中的责任担当。
“命运共同体”一词，植根于传承千百年的中华文化。外交是历史文化的映射。打造人类命运共同体，是对“世界大同”、“天人合一”等中华文化的接续传承，同坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平共处五项原则、坚持互利共赢的开放战略、坚持推动建设和谐世界等中国外交理念一脉相承。
结合材料和文化生活知识，探究如何运用中国智慧打造人类命运共同体。
从屡屡创下收视率纪录的综艺节目，到各大博物馆开发的文创产品，再到回头率颇高的“汉服控”，近年来，传统文化不断以崭新的姿态出现在公众眼前。仿佛就在不久之前，主流舆论还在讨论“如何拯救传统文化”，而现在，这样的讨论似乎已经失去意义。在诸多影响传统文化“再流行”的要素当中，最关键的一个要素是社会发展的需求。这个需求，便是一个社会在崛起、上升期产生的自我认同与自我肯定的需求。当一个社会的经济、政治处于上升期时，人们便会主动地去发掘传统文化的闪光点，从中找到自我认同的来源，而反过来看，当一个社会的经济、政治面临内忧外患时，传统文化则常常成为批判与省思的对象。
（1）结合材料，运用文化对经济、政治影响的知识，分析社会处于不同时期，人们对传统文化态度不同的原因。
（2）我们乐见传统文化重新焕发出生机，也期待这股潮流能够为传统文化注入新的内涵。作为青年学生，请对如何发扬传统文化提出三条方法论建议。
中国历史上的国家治理，总体来说，是礼治和法治的结合，是礼法并治。
礼治即表现在国家治理中体现出的文化精神．中国自古就重视文化立国，“修身齐家治国平天下”的人生理想，“穷则独善其身，达则兼济天下”的精神境界，“百善孝为先，家和万事兴”的齐家之略，“水能载舟亦能覆舟”的治国之道，“仁义礼智信”的基本价值，“自强不息，厚德载物”的奋进态度等等，对中国古代治国理政以及全体中国人的人格言行影响深远．中国社会治理的背后，总体来说都有着中国文化思想作为底蕴，都不同程度地体现着对中国传统文化和道德的羊崇．
在礼治之下，中国历史上也发展出了与其相应的法治，由法制体系规范社会治理的各方面．例如监察制度，唐朝就有“四善二十七最～六察法”等，对官员的监察和考核进行详细严格规定。
中国历史上治理较好的时期，都是那些文化较昌明开放的时代，比如文景之治、贞观之治等；当文化精神比较衰退保守的时候，便出现社会治理和制度的相对颓皮。所以今天在全社会大力倡导法治的同时，也应注意到，“徒法不足以自行”， “隆礼至法则国有常”，应大力加强礼治，注重夯实优秀传统文化的内蕴。
(1)结合材料，运用文化生活的知识，说明当今社会治理为什么要“加强礼治，注重夯实优秀传统文化的内蕴”。
(2）结合材料，运用矛盾基本属性的知识分析在现代国家治理中“徒法不足以自行”的原因。
(3）公众信仰缺失是当代社会面临的一个严峻挑战，礼法协调是构建文化秩序的要求。请你就如何加强“礼治”写两条建议（每条不能超过15字）。
结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学)中的相关知识，回答下列问题
（1）从“文化塑造人生”的角度，分析《寻梦环游记》能成为心灵鸡汤的原因。
（2）运用“矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系”的知识，指出《寻梦环游记》没有让世界各地观众感受到文化隔阂所蕴含的道理。
2016 年 12 月，国家新闻出版广电总局印发《全民阅读“十三五”时期发展规划》，进一步推动全民阅读工作常态化、规范化，共同建设书香社会。
中华民族有着优良的读书传统，崇尚读书、诗书继世之风绵延数千年。在现代化进程越来越造福人类也越来越困扰着人类时，我们更需要一种精神引领前行，这需要一股阅读的力量来支撑。
阅读一本好书，就是点亮一盏心灯。对人类，阅读是一种生命本体的互相映照，是人类文化精神的集 体守望；对社会，阅读是一种消弭不公的改良工具，是人类崇高“价值”和应有“秩序”的坚持；对个体，
阅读是一种弥补差距的向上之力，是终身受益的个体福利，是开阔眼界、豁达胸怀、陶冶情操、启迪心灵、修身养性的最好方式；对生命，阅读是一条通向幸福的重要通道，是构建幸福的精神世界的根本途径。
（1）结合材料，运用文化生活知识，探究倡导全民阅读对个人和民族的积极影响。
（2）有人根据材料得出结论：“阅读是改变和塑造人的精神生活的核心手段。”请从认识论角度评析这一 观点。
（3）腹有诗书气自华。请就如何提高青年学生的阅读素养提出两条建议。
【推荐3】2017年全国“两会”期间，“诗词大会”这个词被很多代表委员在不同场合不断提及，一时“走红”两会，这透露出一个信号：呼唤优秀传统文化的传承是民之所需。
早在2014年，习近平总书记就明确指出，很不赞成把古代经典诗词和散文从很多课本中去掉，这种“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族的文化基因，成为涵养优秀文化传统的重要源泉，这是文化供给侧发展的重要指针。在2018年3月23日备受欢迎的《中国诗词大会》第三季播出，从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“路漫漫其修远兮”的上下求索；从“东临碣石、以观沧海”的雄心壮志，到“心远地自偏”的隐逸之风；从“黄河之水天上来”的盛唐气象，再到“雄关漫道真如铁”的革命情怀，时间跨越数千年，涵盖了中国诗歌史。本次《中国诗词大会》实现了“有意义”与“有意思”的融合，是文化供给端少有的“老少皆宜”的节目。这一热点与当代国人对传统文化回归的呼唤紧密相连，也是国人文化自信的体现。
文化是民族生存发展之基，请依据材料，运用《文化生活》相关知识，说明习近平总书记为什么很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，还强调“去中国化”是很悲哀的。
习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。
目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。
结合材料并运用文化生活知识，说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。中华文学艺术有孝老敬亲的传统,从古诗《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣”到倡导孝快传统的故事，从歌曲《常回家看看》到电影《你好，李焕英》再到近年来一系列关注老年人精神文化生活的影视节目,都蕴含着中国人感恩父母、重视家庭的深厚情结。目前，我国已经进入老龄化社会。截至2021年底，我国65岁及以上人口超过2亿人，预计到2030年，我们将进入中老龄化社会，老年人的精神世界需要社会事务的关照。由抖音和多家卫视联合制作的综艺节目《百川老朋友》通过全新的视角和表达，以真实的记录、朴实的诉说、深入的访谈，让不少观众尤其是年轻人深受感触,重塑了对“老年”的想象。节目中呈现的父母与子女的真实互动、长辈对晚辈无私的关爱，就像发生在自己身边一样。观众评论:“看到了爸妈为家庭奉献的影子”“崇敬,为父母的大爱无私”“有一些反思,应该多去聆听父母的想法、尊重他们的选择”……
结合材料,运用文化生活的知识,说明我国文艺工作怎样才能与老龄化社会相适应。
国庆档电影《长津湖》上映让无数国人为英雄所感动。《长津湖》刻画了“钢七连”全体指战员视死如归、冻成冰雕也不退缩的英雄事迹，充分展示了志愿军英雄的大无畏牺牲精神，极大地激发了观众的爱国主义热情。该剧艺术形式创新，视觉效果震撼，充分拉近了主流文化和青年的距离，让90后、00后年轻人心生“信念感”“责任感”。全剧通过一个个人物的艺术描写，生活化地揭示了抗美援朝精神，给观众带来心灵的极大震撼，极大地激发了人们投身于新时代中国特色社会主义建设的热情。
运用“文化传承与创新”的知识，分析《长津湖》热播的意义。
