【推荐1】北京市某中学组织学生来到首钢园区，开展《绘魅力新首钢，画北京新地标》活动。同学们有的描绘纵横的管道和交互的机车、有的表现巍峨的高炉和耸立的烟筒、有的写生硕大的厂房和独特的人文景色、还有的刻画出想象中辛勤的工人和炼钢的场面……完成了“钢铁巨人”“美在新首钢”“最可敬的人”三个主题的素描作品。这样的学习活动，有利于学生（       ）
①在创作中融会贯通，实现西方工业文明与中华传统美学相融合
②接受工业文明和首钢精神的熏陶，提升艺术修养和思想道德修养
③通过绘画作品，助力首钢实现钢铁文化的创造性转化与创新性发展
④将社会主义核心价值观外化为自觉行动，承担起未来社会建设的责任

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，改革开放以来，中国使8.5亿人摆脱贫困，中国减贫与发展成就为加快全球减贫进程提供了最佳实践，习近平总书记指出“脱贫攻坚不仅要做得好，而且要讲得好”。讲好脱贫故事，有利于（ ）
①唱响主旋律，传播正能量，凝心聚力，决胜全面小康
②为世界减贫贡献中国智慧、中国方案，彰显中国力量，中国价值
③为中国特色社会主义事业提供精神动力和道德滋养
④引导群众转变思想观念，树立文明新风。

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【推荐3】针对我国演艺圈一直以来存在的不良炒作、艺人发表不当言论和各种违法行为以及愈演愈烈的不良“饭圈”文化等损害国家利益和人民群众利益的现象，国家相关部门出重拳、下猛药，大力整治，要求艺人及粉丝谨言慎行，合法合规。这体现了文化创作、表演和参与应该（     ）
①以人民为中心，满足人民群众的各种文化需求
②自觉践行社会主义核心价值观
③自觉抵制不健康文化的影响，提高思想道德修养
④使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④