【推荐1】制作于公元前1500年左右米诺斯文明时代的石瓶（下图）上，一组雕塑活灵活现地表现出了农人们从农田里归来的情景。这表明（       ）

A．文化是一种社会精神力量

B．文化产生于人类社会实践

C．人们在实践中发展和享用文化

D．早期文化具有非常丰富的形式

【推荐2】话剧本来是西方的剧种，20世纪初，随着清朝的日趋衰败，一些有识之士把目光转向西方，试图从中寻求救治中国社会的药方。正是在中国人探求革新的过程中，西方戏剧被引进来，中国话剧应运而生。这说明

A．文化是人类社会特有的现象	B．人们在社会生活中获得和享用文化
C．人们在社会实践中创造和发展文化	D．文化是救治中国社会的药方

【推荐3】2015年3月5日是第52个“学雷锋日”。2015年3月5日是第52个“学雷锋日”。为贯彻落实中央关于进一步推动学雷锋活动深入开展和常态化建设的要求,省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作了《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片。为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。用“雷锋告诉我”“雷锋在身边”“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让中学生课堂充满青春活力和满满的正能量。这说明（   ）

A．文化作为精神力量,能直接转化为物质力量

B．文化有丰富的形式

C．要重视优秀文化,促进社会及人的全面发展

D．文化是人类特有的

【推荐1】“还河于民”不仅要打通杭州运河沿岸的绿色廊道，也要将一些成片的老厂房利用起来，赋予其适用于现代城市生活的文化功能，使运河沿岸真正成为老百姓公共活动、休闲娱乐的集聚场所。拱宸桥桥西曾是工厂聚集区，如今，政府将这一旧厂房集中片区围绕杭州非物质文化遗产，打造出中国扇、刀剪剑、工艺美术三大博物馆，形成博物馆群，实现了工业遗产的成功转身，也为杭州这座城市点亮了新的“文化客厅”。这表明

A．政府科学规划的智慧是文化创新的源泉

B．文化发展带动了周边区域经济发展

C．运河工业遗产是人类社会的基本特征

D．改造工厂聚集区能实现其自身独特价值

【推荐2】2020年12月4日,《咬文嚼字》杂志编辑部发布2020年度十大流行语。包括人民至上、生命至上、逆行者、飒、后浪、神兽、直播带货、双循环、打工人、内卷、凡尔赛文学等词语。这表明（     ）

A．文化是一种精神力量	B．文化能促进社会发展
C．人们在社会生活中获得和享用文化	D．文化的发展始终与社会的发展同步

【推荐1】安徽大学的校训是“至诚至坚，博学笃行”，浓缩了安徽大学人才培养的不懈追求，培养了一批批杰出人才。这说明
①优秀文化促进社会全面进步
②优秀文化促进人的全面发展
③文化对人有潜移默化的影响
④文化能增强人的精神力量

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

【推荐2】“天宫课堂”来了！2021年12月9日,神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富担任“太空教师”为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。作为国家重要的太空实验室，太空科普课给空间站赋予了新的意义,不仅锻炼了青少年的独创能力和实验设计能力,而且激发了青少年热爱航天事业、献身航天事业的热情和斗志。这说明（     ）
①文化是一个国家国际影响力的基础和核心
②文化对人们的思想和行为产生潜移默化的影响
③文化对人的影响来自特定的文化环境和活动
④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐3】“文化是智慧放出的异彩，智慧是知识凝结的宝石”这句话体现的文化生活道理是（   ）

A．人创造了文化，文化也在塑造着人

B．文化对人具有深远持久的影响

C．文化影响人们的认识活动和思维方式

D．文化对人的影响具有潜移默化的特点

【推荐1】气质是指人的心理素质、内在修养和外在行为的总和。气质是靠常年的积累和良好的习惯或文化熏陶所凝炼出来的，它在人际交往中会带来很大的优势因为一般很有气质的人，都会不自觉地吸引其他人这说明
①文化影响人的实践和交往
②优秀文化会无形地塑造人的品格
③文化环境决定人的行事方式
④文化源于实践并丰富人的精神世界

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】人是生产力最活跃、最积极的因素，经济的发展水平和社会的文明程度最终取决于人的精神力量和整体素质，而影响人的精神力量和整体素质的重要因素是人的文化条件。为此，我们必须创造深厚的文化氛围，提高文化品位，因为这样可以（     ）

A．不断增强人的精神力量，提高人的整体素质

B．直接提高生产力的发展水平

C．更好地参加社会主义现代化建设

D．始终代表中国先进文化的前进方向

【推荐3】2016年红军长征胜利80周年。由教育部和中央电视台联合推出的品牌节目《开学第一课》在央视一套晚八点亮相。节目围绕“先辈的旗帜”这个主题，邀请多位亲历长征的老红军向孩子们讲述长征故事，弘扬长征精神，给全国中小学献上一堂生动而有意义的第一课。长征精神
①作为中华民族精神的最高体现，是推动我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量
②作为我国文化建设的中心环节，对于实现社会主义文化强国的宏伟目标具有重要意义
③体现了革命先烈的崇高理想和坚定信念，是坚定文化自信、实现中国梦的精神支柱
④体现了共产党和人民军队的高尚品德，对促进人的全面发展具有重要的决定作用

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④