《中国诗词大会》是中央电视台自主研发的一档大型演播室文化益智节目。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,在央视科教频道陆续播出后,深受观众喜爱。
央视《中国诗词大会》改变了以往文化宣传高高在上的姿态,而是创新形式、寓教于乐,运用“生活化”的方式,以“技术手段+艺术表达”的表现形式,将传承的手段与具体时代紧密结合,一方面运用舞美、动画、音乐等试听技术手段,对演播室进行全方位意境营造,让诗词在演播室中“活”起来;另一方面,精心设计嘉宾解读环节,让“冷”知识在“热”背景中复活,既有趣味性,充分赋予其时代内涵、生活气息,又适当还原诗词的独特意象,引导观众感悟中华诗词的美好精髓。节目全程运用移动端推动节目多屏传播,吸引观众与场上选手通过移动端同步答题,力争打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
该电视节目的“火”,实际上折射出社会大众对传统文化的强烈渴求,当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化的基因逐渐苏醒。入选节目的所有诗词题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题,润物无声地令传统文化获得了当代观众的认可,带动全民重温经典,让人们在生活中感受到诗词的美好,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
(1)结合材料和《文化生活》知识,分析央视精心打造《中国诗词大会》的意义。
(2)结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理,谈谈你对“技术手段+艺术表达”的表现形式的理解。
(3)中国诗词蕴含着丰富的哲理,能折射出古人的智慧,请你列举出两条蕴含哲理的诗词,并指出其哲学寓意。(要求:蕴含的哲理不能重复)
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网络视听新媒体已然成为人民群众文化信息消费的重要平台。第五届中国网络视听大会进行了 “2017优秀网络视听作品”的推选活动,推选的优秀作品54个,分十多个门类,例如大学生原创作品《蜡染湘西》、网络科教人文类节目《搬砖小伟》、网络纪录片《了不起的匠人》等。这些作品共同的特点就是内容积极、制作精良,网络自制内容已经全面进入精品化时代。其中热播网剧《如果蜗牛有爱情》,展现了忠于职守、英勇无畏、奋勇缉私、为民服务的人民警察形象,彰显了爱国、敬业、公正、法治的社会主义核心价值观, 特别受年轻用户喜欢。这部现实题材的主旋律网剧,证明了视听节目产品要让网友喜爱, 必须严把质量关,在题材上要避免盲目追逐流行,那些猎奇的、低质量的网络视听作品来得快、去得也快;同时在制作上要下真功夫,经得起观众对品质的挑剔。
(1)运用“认识社会和价值选择”的相关知识,说明网络视听文化发展要如何做到“坚持为人民服务、为社会主义服务”。
(2)运用文化生活知识,说明以《如果蜗牛有爱情》为例的作品为什么能获得人民群众的认可。
(3)就网络文化健康发展提两条方法论建议。
【推荐2】2019年3月第七届全国道德模范评选表彰活动启动,9月15日晚20时,圆梦中国德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式在央视播出,58位全国道德模范和257位提名奖获得者接受国家授予的荣誉和广大群众的致敬。一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举,一串串感人的事迹彰显着推进社会前进的精神力量。一个个感人的故事就像一盏盏明灯照亮我们的心灵,成为我们前行的明灯。
结合材料,运用《文化与生活》的知识,谈谈全国道德模范评选表彰活动的依据。
坚定文化自信 筑牢精神基石
材料一 曾经,外来文化的传入对中国传统文化产生了巨大冲击与挑战,出现了贬低、漠视传统文化的现象,以洋为美、以洋为尊,影响了人们对传统文化的认识和评价,导致了人们信仰缺失、价值观混乱、民族自信心不足。
(1)运用价值观的有关知识,分析材料中贬低、漠视传统文化现象的错误。
材料二 习近平在“十九大报告”中强调:“文化是一个国家,一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。”中华民族在5000多年文明发展进程中创造了灿烂的中华文明,成为中华民族和中国人民不断发展壮大的重要支撑。
(2)请结合“我们的中华文化”的相关知识,分析“中华文化为什么能成为中华民族和中国人民发展的重要支撑。”
结合材料和所学文化知识,分析中华文化的特征。
【推荐3】材料一 我国戏曲是唯一一个有着数千年史前史、800年兴盛史、300个声腔剧种和5万个剧目累积量、生生繁衍至今而顺势进入现代社会的舞台艺术门类。它吸收融合了诗歌、音乐、舞蹈、美术、服饰、武术等各种文化艺术精华,展现着独特的中华审美风范。生旦净末丑、手眼神法步,丝竹管弦鼓、唱念做打舞,呈现了传统文化艺术的迷人风采。
材料二 中国人对戏曲有一种不可替代的情感依赖和原乡情节。千百年来,城里乡间,搭台唱戏,构成了中国社会一道独有的文化风景线。振兴戏曲艺术,使之与五千年中华文明相匹配、与气象万千的伟大时代相匹配、与亿万人民的精神文化需求相匹配,是一项重要而紧迫的任务。
(1)结合材料一说明我国戏曲发展体现了中华文化的哪些特征。
(2)请你结合材料运用文化自觉的知识说明各级政府应如何振兴戏曲艺术。
【推荐1】2021年2月21日,《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》强调,依托乡村特色优势资源,打造农业全产业链,把产业链主题留在县城,让农民更多产业增值收益,立足县域布局特色农产品产地初加工和精深加工,建设现代化农业产业园、农业产业强镇、优势特色产业集群,围绕提高农业产业体系、生产体系、经营体系现代化水平,加强资源整合,推进农业现代化。
运用唯物辩证法的实质与核心的相关知识,说明乡村振兴要依托乡村特色优势资源的正确性。
【推荐2】一段视频引发了一场激烈的讨论。视频中,一名小学生在课堂上声情并茂朗读课文《刘胡兰》,读到动情处竟情不自禁哽咽落泪了。有人以“家长来信”的名义反对孩子学习刘胡兰,认为那是“令人毛骨悚然的事情”,会在下一代心里埋下“血腥、残忍和仇恨种子”。有评论指出,每一个英雄都有其时代背景。刘胡兰等少年英雄诞生于山河破碎、血雨腥风的年代,是被迫、无奈地卷入残酷的战争,想躲也躲不了,只能依靠抵挡的勇气去义无反顾地迎击。当下的孩子们可以有更多元的追求、更丰富的精神生活,但拳拳爱国心、悠悠中华魂,必须要代代承继,志存高远、无私忘我、敢于牺牲等英雄的优秀品质永远不会过时。
结合材料,运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系知识,谈谈你对“英雄精神不过时”观点的认识。
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),要求站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展、健康成长。如今,各中小学校充分发挥育人主阵地作用,坚持“一校一案”,使“双减”有了很多令人耳目一新的实践。
甲学校:聚焦“减负提质”,以“向课堂40分钟要质量”的教学改革为抓手,打造以问题为导向的高效课堂,不断增强学生的学习力、专注力和创造力。 |
乙学校:以“作业辅导+赋能课程”的形式扎实开展课后延时服务。学生可以选择自己喜欢的舞蹈、书法、播音主持等特色课程自主学习,为成长赋能。 |
丙学校:精心策划开发了实践课程,创新性开设劳动教育、阅读分享、技能学习等“多样态”项目,实现学生实践内容的多项供给,多点共促。 |
丁学校:探索高效创意的新生长模式,精心打造“京剧社”“新闻社”“毽球社”等多元化,个性化,生活化的社团,为学生提供了充足的个性化发展空间。 |
(2)有人认为“双减”是学生全面发展的增量,也有人认为“双减”是学生自主能力的唤醒。请你就此观点谈谈你的看法,写一篇短文。要求:①围绕主题,逻辑清晰;②规范使用思想政治学科术语;③字数在150字左右。
材料一:2019年元宵节,故宫博物院举办的“紫禁城上元之夜”文化活动引发广泛关注,这是故宫94年来首次夜间对公众开放。“博物馆里过大年”已成为新年俗。据文化和旅游部数据显示,中国博物馆的参观量已经从2014年的7亿人次,增加到2018年的近10亿人次,全国博物馆总数已达5136家。可以说参观博物馆日渐成为一种生活方式,甚至带动了旅游热潮。在博物馆,人们感受传统脉搏,看到未来的方向。可喜的是,未来更多的公头文化服务将活化传统,让传统文化照进更多人的内心。
材料二:博物馆搭上科技快车,要警惕“泛娱乐化”倾向。所谓“泛娱乐化”,指的是一股以消费主义、享乐主义为核心,以电视、网络等现代媒介为主要载体,以内容浅薄空洞甚至不惜以粗鄙搞怪、戏谑的方式,通过戏剧化的滥情表演,试图放松人们的紧张神经,从而达到快感的一种文化现象。对于博物馆而言,科技本身不是目的,满足文化需求才是目的。所有的创新以及科技手段的运用,不能满足于让观众“看”,而应帮助观众真正“看见”,更好地把博物馆所承载的优秀文化传统,转变为观众内在的素养。
(1)结合材料一,运用“坚持中国特色社会主义文化发展道路”的知识,分析博物馆通过活化传统日益走入百姓日常生活的重要意义。
(2)结合材料二,运用价值观的知识,为避免博物馆活动走向“泛娱乐化”提出建议。
(3)班级以“怎样让文物‘活起来’”为主题开展讨论会,请围绕主题列举三个发言要点。
国庆档电影《长津湖》上映让无数国人为英雄所感动。《长津湖》刻画了“钢七连”全体指战员视死如归、冻成冰雕也不退缩的英雄事迹,充分展示了志愿军英雄的大无畏牺牲精神,极大地激发了观众的爱国主义热情。该剧艺术形式创新,视觉效果震撼,充分拉近了主流文化和青年的距离,让90后、00后年轻人心生“信念感”“责任感”。全剧通过一个个人物的艺术描写,生活化地揭示了抗美援朝精神,给观众带来心灵的极大震撼,极大地激发了人们投身于新时代中国特色社会主义建设的热情。
运用“文化传承与创新”的知识,分析《长津湖》热播的意义。
材料一 随着市场经济的发展,色彩斑斓的文化产品丰富了人们的精神世界,同时众多的文化作品良莠不齐。不知从何时起,仿佛一夜间进入了娱乐时代,游戏、短视频、爽文、神剧充斥着人们的生活。饭圈、爱豆文化盛行,人们似乎失去了精神的引领,进入了娱乐至死的时代。正如尼尔波兹曼所说“毁掉我们的,不是我们所憎恨的东西,而恰恰是我们所热爱的东西”
材料二 《山河岁月》是中央广播电视总台推出的百集文献纪录片。该片以人物为峰,以党史为鉴,展现了百年来成千上万先烈们共同书写的非凡历史,“山河”代表空间,代表着我们脚下这片生我养我的土地;“岁月”代表时间,代表着一代代中国共产党人践行初心使命的风雨历程。
在党的领导下,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争,推翻了“三座大山”,建立了人民当家作主的中华人民共和国,开启了中华民族发展进步的新纪元。
1952年下半年至1956年,新中国仅仅用了4年时间,就完成了三大改造,使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会。
1978年12月十一届三中全会,中国开始实行对内改革、对外开放的政策。
1982年9月1日,邓小平提出“把马克思主义普遍真理同中国具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。
2017年10月18日,习近平同志在中国共产党第十九次全国代表大会报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
今天我们依然奋斗在中华民族伟大复兴的征程上。
(1)结合材料一,运用发展中国特色社会主义文化的知识分析如何对待“娱乐至死”现象。
(2)结合材料二,运用社会历史发展的总趋势的相关知识,分析中国共产党是如何带领中国人民书写历史,跨入新时代的。
(3)开天辟地,从来是九死一生;改天换地,注定会风雨兼程。谁说历史无言?英雄的事迹就是历史最好的叙述。谁说时间有界?精神的力量总是能够穿越时空的阻隔。请列举两位英雄的事迹,并指出其精神气概。
例:著名抗日英雄杨靖宇,屡受酷刑,坚贞不屈。