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题型:主观题-材料分析题 难度:0.65 引用次数:195 题号:5419683

中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。

文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片面追求经济利益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。


运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。

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主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,完成下列问题。

己亥末,庚子春,荆楚大疫,染着数万,众惶恐,举国防,皆闭户,道无车舟,万巷空寂。南山镇守江南都,率白衣郎中数万以抗之,政者,医者,兵者,扛鼎逆行勇战矣。华南海鲜市场里“野味”携带的病毒传染给了人,又变成人传人,迅速席卷全国,武汉封城,新型冠状病毒疫情笼罩31个省市,各地封城封村。

为应对日益严峻的防疫形势,武汉市决定建造“火神山”“雷神山”两座医院,集中收治新冠肺炎患者。中华传统医学医理讲肺五行属金,火能克金,火神能驱瘟神;中国民俗文化认为雷神惩罚邪恶;中国道教也有“雷火驱瘟”说法。火神雷神后加山,山为《易经》八卦中艮卦,艮为止,为停,寓意止住瘟疫。火神山雷神山医院工期约10天,它所集中体现的中国精神再次震惊世界。当前,全国上下防控新冠病毒如火如荼,科学精准施策,雷火相合驱瘟,防控疫情的设施更为完备,战胜疫情的精神更加高昂,防控必胜的信心更加坚定,打赢防疫攻坚战更是指日可待!

目前的新冠肺炎疫情,也凸显了我国生物安全形势的急迫性。战“疫”之下,生物安全立法急需加快补齐短板。2019年10月,全国人大常委会对生物安全法草案进行了初审。2020年2月14日,习总书记在中央全面深化改革会议上强调,要认真评估《传染病防治法》《野生动物保护法》等法律的修改完善,要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系,全面提高国家生物安全治理能力。


有观点认为,疫情只需科学精准施策,搞“火神山”“雷神山”这些传统落后的东西对战胜疫情没有意义。结合材料,运用文化生活知识评析该观点。
2020-10-28更新 | 118次组卷
主观题-材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】2019年11月28日,世界文化和自然遗产一一泰山普通纪念币发行,再度引发人们对传统文化的关注和热议。阅读材料,回答问题。

泰山于1987年被联合国教科文组织正式列入世界自然遗产和文化遗产保护项目。泰山文化是中华文化的主要象征,是中华民族独特的精神标识。泰山石刻等文化遗迹既是记载历史的重要资料,又是泰山风景中的精彩之处。泰山纪念中集中展示了包括泰山松柏、日出、挑山工、石刻、南天门、十八盘以及玉皇顶等符号)成为人们欣赏和研究泰山文化抒发“国秦民安”祝福的重要载体。


请结合材料,从文化生活的角度,分析泰山纪念币的发行对于传承中华文化的积极作用。
2020-02-03更新 | 158次组卷
主观题-开放性试题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

中国书法是一门古老的艺术,历史悠久。从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着艺术的魅力。

材料一追寻三千年书法发展轨迹,我们清晰看到它与中国社会发展密切相关,强烈反映出每个时代的精神风貌。中国书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。在今天,书法仍是中国文化最具特色的一种形式。但是在今天手机、电脑普及的网络时代,随着人民使用键盘和手机打字的增加,很多人的写字量逐步下滑,甚至提笔忘字成为常态,还有人认为“书法就是书法家的事,跟我没关系”,书法艺术有衰退的趋势。著名书法家、中国书法家协会副主任孙晓云表示,长期以来,由于文字与书法断裂,造成书法作为国民基本文化素质的缺失,对汉字整体认识的缺失,继而造成对中国文字以及文化发展的断层。她认为,书法是中国传统文化的核心,是标杆,不是去探讨该不该继承,而是应该坚定不移地继承,“书法不是少数人的艺术,每一个中国人都应该学习”。

材料二教育部提出要在中小学主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中,要按照课程标准要求开展书法教育,其中三年级至六年级的语文课程中,每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中,要根据学科特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。中小学校还可在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。希望通过一系列的措施能够发扬书法艺术,光大优秀传统文化。


(1)结合材料,运用一切从实际出发的知识分析网络时代我们如何当好书法艺术的传承者和推广者。
(2)运用文化生活的有关知识并结合材料说明“书法不是少数人的艺术,每一个中国人都应该学习”。
(3)请你为弘扬和宣传我国的书法艺术写出三条活动宣传标语。(要求主题鲜明,朗朗上口,每条不超过20字)
2019-04-04更新 | 171次组卷
共计 平均难度:一般