【推荐1】随着经济的发展，文化越来越渗透进人们的日常生活中，如吃饭讲求“饮食文化”，穿衣讲求“服饰文化”，住房讲求“建筑文化”，出行讲求“旅游文化”。这说明
①中华文化最丰富多彩                      ②文化现象丰富多彩
③文化现象无处不在                       ④没有文化人们已无法生存

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

【推荐2】不同的区域有不同的自然环境，也有不同的文化环境。下列属于文化环境的有
①村落文化环境   ②乡镇文化环境
③都市文化环境   ④经济建设环境
⑤政治体制改革

A．①②④	B．②③⑤
C．①②③	D．③④⑤

【推荐3】某校9月开学后，开展了一系列活动，其中属于文化现象的有（     ）
①教务处组织学生观看《开学第一课》   
②总务处集中为全校师生购置新教具设备   
③学校组织开展新学期开学典礼             
④学生会举办“青春风采”校园文化艺术节

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【推荐1】黄河流域是中华民族农耕文化的发源地，舜耕历山、禹凿龙门、后稷稼穑、嫘祖养蚕等流传久远。习近平强调要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。材料表明（     ）
①黄河文化是中华民族精神的结晶
②文化是人们赖以存在和发展的基础
③人们在社会实践中创造和发展文化
④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】茶起源于中国，盛行于世界。从古代丝绸之路、茶马古道、茶船古道，到今天丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路，茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱。这体现（     ）
①文化是民族的，又是世界的②商贸是一种更为直接的文化传播方式
③文化由人创造，为人所特有④民族节日是民族历史文化的长期积淀

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】最近网络上流行了类似“有钱就是任性”、“DUANG、DUANG、DUANG”等大量新词、热词，这些凝炼个性的词语，是现实生活的一面镜子，代表了一定社会阶层的民意和情绪，表达出人们对事件和生活的态度。这表明（   ）

A．文化具有丰富的表现形式	B．人们在社会实践中创造文化
C．文化是一种社会精神力量	D．文化创新是文化发展的目的

【推荐1】“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这些随处可见的公益广告悄然给人们的言行带来了可喜的变化。这体现了（ ）
①文化对人的影响是深远持久的
②文化潜移默化的决定着人的发展方向
③文化影响人们的交往行为和交往方式
④文化可以通过特定的文化环境和文化活动影响人

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐2】“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能”从上述观点中可以看出
①文化决定人们的交往行为和交往方式
②文化影响人的认识活动和实践活动
③文化能对个人的成长产生深远影响
④文化促进人的全面发展和丰富人的精神世界

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

【推荐3】范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以能代代相传，是因为

A．文化能影响经济、政治生活

B．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量

C．文化能影响人们的交往行为和交往方式

D．凡是文化，都能促进人的全面发展

【推荐1】“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”这段文字主要说明了中华文化

A．包容并蓄

B．与时俱进

C．博大精深

D．源远流长

【推荐2】新疆曲子剧俗称“新疆小曲子”，是由陕西曲子、青海平弦、兰州鼓子、西北民歌等流入新疆后，融合了新疆多民族的音乐艺术，逐步形成和完善的具有独特风格的地方戏曲剧种，入选国家首批非物质文化遗产名录。新疆曲子剧的历史演变、发展表明（       ）
①我国各民族文化互相吸收、借鉴
②民族文化的差异决定了各民族间经济、政治的不同
③民族文化之间的差异逐渐消失
④各民族文化具有民族的个性和特征

A．①④

B．①②

C．②③

D．③④

【推荐3】“独学而无友，则孤陋而寡闻”语出《礼记·学记》，是“相观而善之谓摩”的反面，其意为学习中要相互观摩，取长补短，教育才能成功，反之，独自学习而没有朋友一起切磋，就会孤陋寡闻，导致教育的失败。”这启示我们在文化发展中需要（     ）
①求同存异，独树一帜
②体味文化，固守经典
③尊重多样，交流互鉴
④面向世界，博采众长

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④