【推荐1】儒家思想对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分。儒家思想在春秋战国时期由孔子、孟子创立，汉代吸收法、道两家思想加以完善，从而确立至尊地位，宋明时吸收佛、道两家思想，明清时进一步发展。现阶段，儒家思想依然是我们进行传统文化和道德教育的重要资源。在其发展过程中，虽然历经冲击，但始终保持了强大的生命力。

结合材料，运用文化生活知识，分析儒家思想为什么能够保持强大生命力。

【推荐2】阅读材料，回答下列问题。

每年的11月1日，是西方的传统节日，而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。在中国过万圣节是一个很有争议性的话题。有的人认为应该过，一年一度的万圣节不止是一次全民的狂欢，更是一次能放飞自我的好机会，要用我们自己的方式过万圣节，为自己放松找一个借口。而有的人认为不应该过，万圣节是国外的节日，中国人的传统里没有万圣节，所以不需要各位奇装异服的这种“惊喜”，那些在万圣节把自己弄得人不像人、鬼不像鬼的，不就是一群神经病吗

（1）“中国人应该过洋节吗？”，你是赞同还是反对？请用文化生活知识阐明理由。
（2）运用中华文化与民族精神的知识，谈谈在洋节流行的情况下，我国把一些传统节日如端午节定为法定节假日的理由。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

病毒来袭，让这个春节变得不同，当前，疫情防控处于关键期，多地出现了聚集性感染疫情，各类信息也是鱼龙混杂，一些冠以“据说”“听说”之名、出处不详的信息被不断传播发酵。钟南山院士等医学专家建议大家用科学理性的方法对待种种传闻，过年期间减少走亲访友，少出门、不聚会，养成戴口罩、勤通风、勤洗手等卫生习惯。健康年才是幸福年。非常时期，情感表达方式也当应时而变。不走亲访友，不是人情淡薄，而是健康第一、生命至上。不聚会、不聚餐，有利于降低病毒传播的风险。此时不聚，是为了以后更好地相聚。即使相隔遥远，只要心在一起，这个春节依然可以过得不平凡。

滥食野生动物的陋习因新冠肺炎疫情再次引起各界的思考。“吃在中国”，这个素来“民以食为天”的东方国度，在其5000多年的文明史上，既创造了缤纷多彩的饮食文化，始终拨动着国人内心的情感认同，同时也留下了令人触目惊心的饮食陋习，让人们深恶痛绝，野味嗜好即是尤为突出的一种。一些人嗜食野味是迷信“食补”。唐朝《朝野佥载》曾谈及岭南人爱吃刚出胎的赤红鼠崽，“以箸挟取啖之，唧唧作声”。果子狸在《本草纲目》中被记载为“专上树木食百果，冬月极肥”。更有一些人的潜意识里，吃野生动物成了一种身份的象征，一种财富的炫耀性消费，一种心理上而非生理上的满足，饕餮形象的背后，是一些人内心的荒芜与空虚。

受新冠肺炎疫情影响，全国31个省份均推迟了开学时间。近日，一段用电脑数据模拟的在疫情没有得到控制的情况下，一所学校开学导致疫情暴发的视频刷屏。网友们纷纷感慨：“很形象，所以千万等疫情过了再开学。

（1）请运用联系客观性的知识并结合材料，分析在疫情面前我们应如何让这个春节过得不平凡。
（2）结合材料，从文化生活的角度分析应如何看待我们的饮食文化。
（3）疫情终归会过去，新学期总要开始。请你从不同主体的角度就如何面对疫情之后的新学期提三条建议？

【推荐1】法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。某校兴趣小组就“法治”这一话题，回答问题。
材料一：目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，但法治建设还存在许多不适、不符合社会发展要求的问题，主要表现为：有点法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿，针对性、可操作性不强；一些国家工作人员特别是领导干部依法办事观念不强，以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在；部分企业违反法律不讲诚信、制假售价、夸大功效、坑蒙拐骗、恶性竞争。这些问题，违背社会主义法治原则，妨碍党和国家事业发展。党的十八届四中全会提出全面推进依法治国总目标，标志着法治建设从法律体系向法治体现质的转变。正如党的十八届四中全会《决定》所说：“党的领导与社会主义法治是一致的。社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。” 依法治国总目标折射出党治国理政理念和方式的转型升级，必将对中国未来发展产生深远影响。
材料二：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，要坚持从中国实际出发，发展符合中国实际、体现社会发展规律的社会主义法治理论，汲取中华法律精华，借鉴国外有效经验，但绝不能照搬外国法治理念和模式。
材料三：发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
（1）有同学根据材料一得出结论：“克服市场竞争乱象关键在于政府发挥作用。”运用《经济生活》知识对这一观点加以评析，并运用所学的《政治生活》知识谈谈你对“党的领导与社会主义法治是一致的”的理解？
（2）结合材料二，运用“文化多样性和文化传承”的相关知识，说明《决定》所提出要求的正确性。
（3）结合材料三，运用哲学与生活的相关知识，阐述在推进依法治国的过程中应怎样发挥主观能动性。

【推荐2】阅读材料，回答问题。
传承文化记忆，推动乡村振兴。推进乡村振兴离不开文化的振兴。某地紧紧抓住实施乡村振兴战略这一契机，依托山水历史文化资源，深入挖掘文化底蕴，推出“民俗之旅”特色旅游项目，带动当地经济发展和村民收入的增加。同时加大投入，将原来杂乱无章的民居统一改造成青砖青瓦，具有传统建筑特色的农家大院、民俗一条街，实现了传统乡村文化与经济的良性循环，也加深了村民对传统乡村文化价值的认识。
（1）结合材料和所学文化生活知识说明该地在推进乡村振兴中是如何重塑乡村文化自信的。
（2）乡村文明是中华民族文明史的主体。要推进农村精神文明建设，激活美丽乡村内生动力。请你分别从文化和政治生活两个角度为推进农村精神文明建设，建设美丽乡村各提出一条建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。《决定》作出了一个重要判断：中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都是依照中国特色社会主义制度展开，我国治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安人民幸福安康的重大问题。

材料二一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的，是适应我国国情和发展要求的。同时，我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方，在完善国家治理体系和提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。

（1）结合材料一，运用矛盾基本属性的知识，说明如何认识现代化建设进程中国家治理体系与治理能力之间的关系。
（2）结合材料二，运用文化传承与创新的有关知识，分析如何发挥文化在国家治理过程中的作用。
（3）有专家指出，培育和践行社会主义核心价值观是国家治理的一项文化战略。请你就青年学生如何培育和践行社会主义核心价值观提出三条建议。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2022年3月25日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版))。本方案将于2022年秋季学期开始执行。

劳动课程分日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大内容，围绕三大内容设置了清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务十个任务群，每个任务群由若干项目组成。以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的，有计划地组织学生参加

日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

(1)结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，说明我国重视并推行劳动教育的原因。
(2)请你为学校开展劳动教育策划两种具体的活动形式。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美，具有综合育人价值。劳动教育是新时期党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。加强劳动教育，关系到亿万青少年全面发展、健康成长，关系到国民综合素质的提升，关系到党和国家事业兴旺发达，对于中华民族的伟大复兴具有重大意义。

近年来，劳动育人功能亟待加强，劳动教育被淡化、弱化，一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。对此，全党全社会高度重视。

党的十八大以来，习近平总书记立足新时代历史方位，对劳动和劳动教育作出重要论述_。在全国教育大会上，总书记要求把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，明确提出构建德智体美劳全面培养的教育体系。2020年3月20日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称意见），对新时代劳动教育做了顶层设计和全面部署。《意见》要求，突出劳动教育重点，组织学生实实在在地劳动，让学生在劳动中出力流汗，坚持日常生活自理，定期到工厂、农村劳动，到社会参加义务劳动。让学生在劳动中接受锻炼，磨炼意志，强化责任担当，切切实实地感受、体认到最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的劳动价值，进而尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动。通过劳动教育，让中华民族勤俭、奋斗、创造、奉献的劳动精神在一代又一代青少年身上发扬光大。

（1）结合材料，运用文化生活的知识，说明我国加强新时代大中小学劳动教育的积极影响。
（2）结合材料，运用社会发展的规律的知识，分析我国颁布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的哲学依据。
（3）某校开展以“劳动者最美”为主题的社会实践活动，请你为该活动提两条建议。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

构建乡村文化生态系统，重塑乡风文明，实现文化振兴，是乡村振兴的重要组成部分，也是关系乡村持续发展繁荣的内生动力和核心保障。

重塑乡村文化生态应紧密结合特色小镇建设，深入挖掘乡村特色文化符号，盘活地方和民族传统特色文化资源，促进文化资源与现代消费需求有效对接；重构以人才体系为基础的乡村主体，重新构建乡村特色教育，重视培育提升农民文明素质和专业技能；建设和发挥好互联网文化平台作用，加速云计算、物联网等先进技术在农村文化服务领域的转化和应用；坚持村落文化的本原性与主体传承性，避免外来文化对乡村文化原生态的破坏。重构乡村文化生态体系，能为新时代乡村振兴持续注入更大文化动能。

结合材料，运用文化生活知识，分析如何重构乡村文化生态体系，为乡村持续发展提供动力？

【推荐1】2017年10月18日——10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。这次大会是决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利实现中华民族伟大复兴的一次重要会议。
材料一       大会一致同意，把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为新时代党的行动指南。大会要求全党以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。一种理论，唯有与时俱进，才能永葆生机：一种思想，唯有引领时代，方显磅礴伟力。”
（1）运用“文化创新”的知识，谈谈对“一种理论，唯有与时俱进，才能永葆生机；一种思想，唯有引领时代，方显磅礴伟力。”的认识。
材料二大会同意把中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度一道写入党章，这有利于全党深化对中国特色社会主义的认识、全面把握中国特色社会主义内涵。习近平总书记在报告中指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化产业的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(2)运用“文化与生活”知识，说明新时期我国坚持文化自信的理由。
材料三       习近平新时代中国特色社会主义思想是觉的十九大的灵魂，是马克思主义中国化的新飞跃，是民族精神和时代精神之精华。坚持新时代中国特色社会主义思想，关键是要干、要做、要实现、要落实。高举中国特色社会主义伟大旗帜，主题鲜明、继往开皋、与时俱进。
（3）运用“民族精神”的知识，说明我国坚持新时代中国特色社会主义思想的必要性。

【推荐2】读万卷书，行万里路。某校高二（1）班学生来北京游学。阅读材料，回答问题。
同学们对这次游学盼望已久，满怀憧憬。但是从大家的言谈中，老师看出部分学生把这次活动误解成了一次常规的旅游，于是准备组织一次行前动员会。

（1）假如你是班级宣传委员，请向同学们发出两条文明出游的倡议。并根据以上资料，运用《生活与哲学》相关知识，自拟题目，写一份行前动员发言稿，以帮助同学们正确认识这次游学的意义。
要求：观点鲜明，知识运用准确、贴切，论述合乎逻辑，条理清晰，200字左右。
按照游学计划，同学们参观了某文化创意产业园。在参观过程中，同学们感受到这些行业美好前景的同时，也了解到在研发资金来源、行业标准制定、知识产权保护、产品的安全隐患等方面面临的新情况、新问题。这些问题的解决离不开政府支持，需要政府不断提高为经济社会发展服务的水平。
（2）阅读材料，运用《政治生活》有关知识，给当地政府负责人写一份“关于如何提高政府工作水平和效率的建议书”。
要求：观点鲜明，知识运用准确、贴切，论述合乎逻辑，条理清晰，150字左右。
创新文化是一种培育创新的文化，这种文化能够唤起一种不可估计的能量、热情、主动性和责任感，来帮助企业达到一种更高的目标。
文化创意产业园能吸引众多的创业企业，是由于其独特的文化为创业企业提供了良好的“温度、湿度、土壤、植被”。比如，鼓励冒险、允许失败的创新文化为创意企业的成长提供了适宜的“土壤”。同学们在游学中做了如下的比较：

	传统区域	创意园区
文化环境	◎等级森严、僵化、保守、封闭 ◎鼓励稳定、自力更生，简单的复制	◎勇于进取和敢于冒险，依靠创新驱动 ◎创新和创业文化培育了充满活力的竞争力强的企业

（3）假如你的游学汇报主题是“文化创意产业的发展离不开创新文化”，请运用《文化生活》知识加以简要说明。

【推荐3】材料一   2021年12月14日，习近平在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话中指出，创新是文艺的生命。广大文艺工作者要有学习前人的礼敬之心，更要有超越前人的竞胜之心，增强自我突破的勇气，抵制照搬跟风、克隆山寨，迈向更加广阔的创作天地。

中国文化历来推崇“收百世之阙文，采千载之遗韵”。要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范，把艺术创造力和中华文化价值融合起来，把中华美学精神和当代审美追求结合起来，激活中华文化生命力。故步自封、陈陈相因谈不上传承，割断血脉、凭空虚造不能算创新。要把握传承和创新的关系，学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉。

(1)结合材料一，运用文化传承与文化创新知识，说明中华优秀传统文化为什么能成为文艺创新的重要源泉。

材料二   衡量一个时代的文艺成就最终要看作品，衡量文学家、艺术家的人生价值也要看作品。古往今来，优秀文艺作品必然是思想内容和艺术表达有机统一的结果。正所谓“理辩则气直，气直则辞盛，辞盛则文工”。只有把美的价值注入美的艺术之中，作品才有灵魂，思想和艺术才能相得益彰，作品才能传之久远。要把提高质量作为文艺作品的生命线，内容选材要严、思想开掘要深、艺术创造要精，不断提升作品的精神能量、文化内涵、艺术价值。

(2)结合材料，运用对立统一的观点，阐述对“优秀文艺作品必然是思想内容和艺术表达有机统一的结果”的理解。

材料三   党的十八大以来，习近平总书记站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局和战略高度，亲自谋划、部署、指导推动新时代文艺工作，2014年亲自主持召开文艺工作座谈会，2016年出席中国文联十大中国作协九大开幕式，2019年看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界社会科学界委员等，发表一系列重要讲话、作出一系列重大部署。广大文艺工作者与党同心同德、与人民同向同行，用歌声凝聚力量，用舞姿传递真情，用画笔描绘美好，用相机定格感动，书写着人民的伟大实践，记录着时代的进步足音，开创着社会主义文艺繁荣发展的崭新局面。

(3)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“思想引领文艺发展”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。